洋县2024届数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

洋县2024届数学三下期末教学质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．在除法算式□÷□=16……8中，除数最小是（_______）．2．_____、______、______都是计量物体轻重的单位。3．80的3倍是（____），6.2与3.9的和是（____）．4．6平方米＝（________）平方分米8000平方厘米＝（________）平方分米8米＝（_________）厘米60分米＝（________）米0.3米＝（________）分米5．计算结果接近几百或几十？29×21≈（______）192÷4≈（______）6．在（）里填上合适的单位。（1）一个正方形的餐桌面的边长是1（______），面积是1（______）。（2）我们的方凳高4（______），凳面大小约12（______）。7．在里填上“，﹥”、“﹤”或“﹦”。2kg2000g245025408．猫捉老鼠。请说出猫捉老鼠的路线:向______平移_______格,然后再向________平移_______格。(右下角的是猫，左上角的是老鼠)二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____10．最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数．（____）11．左图中涂色部分用分数表示是。（______）12．人推箱子是平移现象。（____）13．808÷4的商是1．（______）14．甲筐苹果的比乙筐苹果的多．（____）15．3.42读作三点四十二。（________）16．一袋大米重约30千克。（________）17．100米赛跑，小明跑了18.4秒，小亮跑了19.7秒，小亮跑得快。（______）18．上半年的最后一天是30日。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一本故事书22元，李老师想为全班48位同学各买一本，大约需要(

)元．A．1000 B．900

C．800

D．70020．一块毛巾的面积是20（）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米21．有35个同学去划船，每条小船限坐4人，租金5元；每条大船限坐6人，租金6元。下列选项中方案（）最省钱。A．租4条大船3条小船 B．租5条大船2条小船 C．租6条大船22．一根绳子对折3次后，这时的长度是原来长度的()．A． B． C．23．下面年份是闰年的是（）。A．1900B．1996C．198624．下面是一个正方体的展开图，把这个展开图合成正方体后，与文字“祝”相对的是文字（）。A．似 B．程 C．锦 D．前25．涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C．26．边长4厘米的正方形，它的周长和面积（）．A．周长大 B．面积大 C．相等 D．不能比较27．如果△是〇的12倍，下面算式对的是（）。A．△+12=〇 B．〇+12=△ C．〇×12=△28．学校进行百米赛跑，三名同学的成绩分别是：甲用了16.7秒，乙用了15.2秒，丙用了16.9秒，最先到达终点的是（）。A．甲 B．乙 C．丙四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．6020=1650=1258=30．用竖式计算。32×2540×7611.5－5.631．先量一量，再计算每个图形的面积．五、操作题。32．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题33．水果店运来一批水果，其中苹果250千克，梨比苹果少60千克，桃的千克数是梨的2倍。（1）水果店运来苹果和梨一共有多少千克？（2）水果店运来桃有多少千克？34．李老师带400元钱去商店买足球，买了9个足球后还剩余130元，每个足球的价格是多少元？35．美术学院有一个2层的展馆，每层有4个展厅．在这些展厅里一共放240幅画，平均每个展厅放多少幅？36．仓库用货车运来一批面粉，每车41袋，每袋15千克，一共运了4车，共运来多少千克面粉？37．人民公园2012年五一黄金周的人数如下表日期1日2日3日4日5日人数/人580700920850750“五一黄金周”旅游人数统计图（1）把上面的统计图补充完整．（2）你从图上得到哪些信息？（3）“黄金周”平均每天的游客是多少？（4）如果你是“人民公园”的园长，你有什么想法？

参考答案一、神奇小帮手。1、9【解析】略2、克千克吨【详解】计量物体质量的单位有克、千克、吨，1吨=1000千克，1千克=1000克．故答案为克；千克；吨3、24010.1【详解】略4、6008080063【分析】（1）把6平方米换算成平方分米数，用6乘进率100得600平方分米；（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100；（3）把8米换算为厘米数，用8乘进率100；（4）把60分米化成米数，用60除以进率10；（5）把0.3米换算为分米数，用0.3乘进率10。【详解】6平方米＝（600）平方分米8000平方厘米＝（80）平方分米8米＝（800）厘米60分米＝（6）米0.3米＝（3）分米故答案为：600；80；800；6；3【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。5、60050【解析】29×21，将29看作30，21看作20，积接近600。192÷4，将192看作200，商接近50。6、米平方米分米平方分米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：（1）计量正方形的餐桌面的边长，结合数据1可知：应用“米”做单位；计量正方形的餐桌面的面积，结合数据1可知：应用“平方米”做单位。（2）计量方凳高，结合数据4可知：应用“分米”做单位；计量凳面大小，结合数据12可知：应用“平方分米”做单位。【详解】（1）一个正方形的餐桌面的边长是1米，面积是1平方米。（2）我们的方凳高4分米，凳面大小约12平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、=﹤﹥【解析】略8、左4上6【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；故答案为：×10、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数．【详解】100÷9=11……1，商是两位数，原题说法错误．故答案为错误．11、×【解析】应表示为。12、√【解析】略13、错误【详解】用竖式计算808除以4，求出商.808÷4=202故答案为错误．14、×【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多原题说法错误．故答案为：×．15、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：×【点睛】此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。16、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一袋大米的重量用“千克”作单位。【详解】一袋大米重约30千克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快，据此即可解答。【详解】18.4＜19.7，说明小明比小亮跑得快，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】估算时把22看作20，把48看作50来计算即可．22×48≈1000(元)故答案为A20、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块毛巾的面积用“平方分米”做单位，据此解答即可。【详解】根据生活中对毛巾面积的了解，一块毛巾的面积大约是20平方分米，故答案为：B【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。21、C【分析】根据各个方案租船的数量，计算出租金，租金最少的即是最省钱的方案。【详解】租4条大船3条小船：4×6＋3×5＝24＋15＝39（元）租5条大船2条小船：5×6＋2×5＝30＋10＝40（元）租6条大船：6×6＝36（元）36＜39＜40，所以租6条大船最省钱。故答案为：C。【点睛】本题是优化问题，主要是要找出用钱最少的方案。22、B【详解】略23、B【解析】略24、B【分析】如果把“程”作为底面，那么“似”就是左面，“你”就是右面，“前”是后面，“锦”是前面，而“祝”在上面，据此解答即可。【详解】根据分析可知，“程”如果作为底面，则合起来以后的正方体的上面是“祝”字，正好相对；故答案为：B【点睛】本题考查正方形的特征，根据一个正方体展开图合起来以后，对边和邻边的关系来解答。25、C【分析】将单位“1”平均分成10份，表示其中这样的3份是，用小数表示是0.3，据此解答即可。【详解】A．没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3。故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。26、D【解析】略27、C【解析】略28、B【分析】首先比较出三名同学所用时间的长短，然后根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快，判断出跑第一名的是哪名同学即可。【详解】15.2＜16.7＜16.9所以同样的路程，乙用的时间最短，最先到达终点的是乙；故答案为：B【点睛】此题主要考查了小数的大小比较的方法，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快。四、勤奋的你来算一算。29、1200，800，，1000，1【详解】略30、800；3040；5.9【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】32×25＝80040×76＝304011.5－5.6＝5.9【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。31、3平方厘米4平方厘米【详解】3×1=3（平方厘米）2×2=4（平方厘米）五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题33、（1）440千克（2）380千克【分析】（1）根据题意，梨比苹果少60千克，用250－60求出梨的重量，再加上苹果的重量即可解答；（2）桃的千克数是梨的2倍，用梨的重量×2＝桃的千克数，即可解答。【详解】（1）250－60＋250＝190＋250＝440（千克）答：水果店运来苹果和梨一共有440千克。（2）（250－60）×2＝190×2＝380（千克）答：水果店运来桃有380千克。【点睛】解答本题时要看清题意，求比一个数少多少用减法计算，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。34、30元【分析】先算出购买足球花费的钱数，再除以足球数量即为每个足球的价格。【详解】（400－130）÷9＝270÷9＝30（元）答：每个足球的价格是30元。【点睛】本题考查总价、单价和数量之间的关系，根据题意列式计算即可。35、240÷2÷4＝30(幅)或240÷(2×4)＝30(幅)答：平均每个展厅放30幅．【解析】略36、2460千克【分析】根据题意，用15×41先求出每车运来多少千克，进而乘4，即可求出4车一共运来多少千克．【详解】15×41×4＝615×4＝2460（千克）．答：4车共运来2460千克面粉．37、（1）（2）答：从统计图上提供的信息，我可以看出这个公园每天游客的数量，3日最多，达到920人，1日最少，只有580人．（3）760人．（4）答：如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．【解析】试题分析：（1）根据统计表所提供的数据，即可把这幅未完成的条形统计图补充完整．（2）从统计图上可以看出这个公园每天游客的数量，哪天多，哪天少等．（3）用这5天的游客之和除以5就是平均每天的游客数．（4）如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客