延安市延川县2024届数学三下期末达标检测模拟试题含解析

延安市延川县2024届数学三下期末达标检测模拟试题一、神奇小帮手。1．25×40的积的末尾有（________）个0；要使58÷5的商是两位数，那么内最大能填（________）。2．一个正方形的边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的（____）倍，面积扩大到原来的（____）倍。3．三（1）班、三（2）班同学最喜欢的体育活动情况统计表：（1）三（1）班喜欢（________）的同学最多，喜欢（________）的同学最少。（2）三（1）班喜欢踢毽子的同学比三（2）班喜欢踢毽子的同学少（________）人。（3）两个班喜欢拍球的同学一共有（________）人。三（2）班共有（________）人。4．23÷4，要使商为三位数，中数字可以填________。5．将40÷8＝5，100÷5＝20列综合算式是（___________________）。6．小华调查学校田径队18名队员的体重情况，结果如下。编号性别体重/千克编号性别体重/千克编号性别体重/千克1男327女3513男402男368男3914女443女319男4315女384男4010男4216男345女2811女3317男296女2712女3918男37（1）根据上面的数据分别填写下面的表格。学校田径队男、女队员人数统计性别男女人数学校田径队队员体重情况统计体重/千克30千克以下30－40千克40千克以上人数（2）关于田径队队员的体重，下面哪种说法比较合理？（在括号里画“√”）大多数队员的体重低于30千克。（）大多数队员的体重超过30千克。（）大多数队员的体重超过40千克。（）7．848÷4÷2＝848÷（___________）25×16＝25×4×（__________）8．图形按……顺序排列下去，从左往右数，第58个图形是_______．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小数比分数小得多．（______）10．没有括号的混合运算，都要从左往右依次计算。（______）11．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）12．把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积和周长都不变。________13．大于0.4而小于0.6的小数只有一个。（）14．10.08读作：“十点零零八”。（______）15．边长是1000米的正方形，面积是1000平方米。（______）16．钝角三角形只有一条高。（______）17．早上，我们面对太阳，左面是南，右面是北。（_____）18．15+15=三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在一个边长为12米的正方形花坛里，每平方米种6株花，这个花坛一共可以种（）株花．A．24 B．12 C．220．（

）÷3=103……2，括号里应该填（

）．A．309 B．311 C．307 D．30821．从上面看，哪一个物体的形状是？（）A． B． C．22．下面的图案中，（）不是轴对称图形。A． B． C．23．小丽的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（）A．2010 B．2011 C．201224．下面的计算中，计算结果一定错误的是（）。A．□5×□7＝□□5 B．3□×3□＝1260 C．4□×1□＝102825．中心小学黄老师上午7时到学校，下午5时30分离开学校，她在校时间共（）．A．8时30分 B．9时30分 C．10时30分26．29根小棒最多可以摆（）个正方形，还剩（）根．A．4 B．7 C．127．学校开设两个兴趣小组，三（1）27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有3人，那么三（1）一共有（）人参加了书画和棋艺小组。A．51 B．54 C．48 D．3028．小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛．四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快．跑得最快的是(

)．A．小林 B．小亮 C．小刚 D．小强四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．500÷5＝80×50＝5.6＋1.2＝10.9＋9.9＝9－3.5＝65×40＝270÷9＝660÷3＝30．笔算下面各题．56×39=9.2﹣5.7=436÷4=273÷9=验算：31．计算下面阴影部分的面积。五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．一块长方形萝卜地，宽是20米，长是宽的3倍。（1）如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树，一共要种多少棵柳树？（2）如果每平方米收获2千克萝卜，这块地一共收获多少千克萝卜？34．小红为一个靠墙的正方形花坛贴了一圈瓷砖（靠墙的边不贴），共贴了96米，这个正方形花坛的面积是多少平方米？35．学校图书室里一共有25个同样的书架，平均每层大约放30本图书。这些书架大约一共能放多少本图书？36．一列火车上午7时从甲地开出，中午12时到达乙地，火车每小时行85千米，甲、乙两地相距多少千米？37．李叔叔家有一块边长10米的正方形菜地，其中黄瓜地是边长5米的正方形。（1）在图中分别标出这两种蔬菜地各占这块地的几分之几。（2）黄瓜地的面积是多少平方米？（3）如果给萝卜地四周围上篱笆，那么篱笆长多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、34【分析】要求25×40的积的末尾有几个0，可以根据乘法计算的方法，把25×40的积求出来，然后再进一步解答即可；要使58÷5的商是两位数，那么被除数的百位数上的数字小于除数，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：25×40＝1000，1000的末尾有3个0；所以，25×40的积的末尾有3个0；要使58÷5的商是两位数，那么被除数的百位数上的数字小于除数，小于5的数有4，3，2，1，0，最大只能是4。故答案为：3；4。【点睛】本题主要考查整数乘除法的应用，求两个数相乘积的末尾0的个数，可以先求出两个数的乘积，然后再进行解答即可；一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么被除数的前一位要小于除数。2、39【分析】根据题意，假设正方形的边长是1，再根据正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积，据此即可解答。【详解】根据题意，假设这个正方形的边长是1，则它的周长＝4，面积＝1；正方形的边长扩大3倍，它的边长＝1×3＝3，则它的周长＝12，面积＝9因为12÷4＝3，9÷1＝9所以，正方形的边长扩大3倍，周长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍。【点睛】本题假设原来正方形的边长，根据正方形的周长和面积公式，正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积，再进行比较即可。3、跳绳跑步32045【分析】（1）观察统计表，三（1）班里那个项目下的数值最大，说明喜欢的人最多。那个项目下数值最小，说明喜欢的人最少。（2）求谁比谁少用减法，让三（2）班喜欢踢毽的人数减去三（1）班喜欢踢毽的人数即可。（3）让两个班喜欢拍球点人数相加求和即可，求三（2）班总人数，让三（2）班所有项目的人数相加即可。【详解】（1）三（1）班喜欢（跳绳）的同学最多，喜欢（跑步）的同学最少。（2）15－12＝3（人）（3）拍球：9＋11＝20（人）；三（2）全班人数：10＋9＋11＋15＝19＋11＋15＝30＋15＝45（人）【点睛】本题考查统计表的知识，掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。4、4～9【解析】【考点】整数的除法及应用解：要使商是三位数，被除数的最高位数字要大于或等于4，□中的数字可以填4~9.故答案为：4~9【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数；被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数.5、100÷（40÷8）【分析】40÷8＝5，100÷5＝20，先计算出40÷8的商，再用100除以它们的商，由此根据运算顺序合并即可。【详解】将40÷8＝5，100÷5＝20列综合算式是：100÷（40÷8）。【点睛】解决本题关键是找清楚计算的顺序，然后根据计算顺序合理利用小括号进行求解。6、（1）10、8；3、12、3（2）（），（√），（）【分析】（1）数一数表格中的性别栏，即可得到男女生的人数。分别数一数30千克以下的人数，30千克到40千克的人数，40千克以上的人数，即可填表格。（2）看看人数分布情况，即可判断。【详解】（1）数出男生有10人，女生有8人。30千克以下的有3人；30千克到40千克的有12人；40千克以上的有3人。（2）对比发现体重超过30千克的人数最多。故答案为：（1）10、8；3、12、3；（2）（），（√），（）【点睛】此类题，细心统计数据即可。7、4×24【分析】连续除以两个数，相当于除以它们的乘积；根据题意，可将16拆成4×4。【详解】848÷4÷2＝848÷4×225×16＝25×4×4【点睛】此题主要考查学生对连除和连乘的理解与认识。8、【分析】一个正方形、两个圆形，一个三角形，四个图形为一组．用58除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个图形与每组中的第几个图形相同．【详解】58÷4=14……2，余数是2，说明底58个图形与每组中的第二根图形相同，所以第58个图形是．故答案为．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。【详解】根据整数的混合运算：没有括号时，先算乘除，后算加减，不一定都要从左往右依次计算。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。11、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：×【点睛】本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。12、×【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时，有两种情况：以长边相连或以宽边相连，所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度，所以拼组后的周长是减少了。而面积不变，还是原来两个长方形的面积之和，据此即可解答。【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积不变，周长变小，所以原题说法错误。故答案为：×。【点睛】根据图形的周长与面积的意义，抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法，即可解答问题。13、×【分析】大于0.4而小于0.6的小数，除了一位小数0.5，还有两位小数、三位小数……，例如：0.41、0.42、0.411、0.4812…。【详解】根据分析可知，大于0.4而小于0.6的小数有无数个。故答案为：×【点睛】本题考查小数中多位小数的了解，以及小数大小的比较。14、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】10.08读作十点零八。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的读法，解题时要明确：小数部分要依次读出每个数字。15、×【分析】正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形，面积是1000×1000＝1000000平方米。故答案为：×【点睛】本题主要是利用正方形面积公式解决问题，牢记面积公式是解题的关键。16、×【详解】略17、×【解析】早上，我们面对太阳，就是面向东，前面是东，后面是西，右面是南，左面是北；故答案为：×．18、错误【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．【详解】15+15故答案为：错误．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、B【分析】在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，由此可得答案．【详解】103×3+2=309+2=311答：括号里应该填311；故选B．21、B【解析】略22、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形。故答案为：C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。23、C【分析】小丽的生日是2月29日，所以是闰年的2月29日出生，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A.2010÷4＝502……2，有余数，2010年是平年；B.2011÷4＝502……3，有余数，2011年是平年；C.2012÷4＝503，没有余数，2012年是闰年；只有2012年是闰年，所以她可能是在这一年出生的。故答案为：C【点睛】闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。24、C【分析】A.根据整数乘法的计算方法：积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同，由此解答；B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值，比较后进行解答。【详解】A.5×7＝35，所以□5×□7＝□□5，积的个位一定是5；B.3□×3□的积最小是：30×30＝900，最大是：39×39＝1521，1521＞1260＞900，所以有可能；C.4□×1□，积最小是：40×10＝400，最大是：49×19＝931，1028＞931，所以不可能；故答案为：C【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算，在平时的学习中要多归纳总结，找到计算中的规律和解题的方法。25、C【详解】略26、BC【详解】略27、C【分析】一共参加的人数＝书画小组人数＋棋艺小组人数－两个小组都参加的人数，据此解答。【详解】27＋24－3＝48（人），一共有48人参加了书画和棋艺小组。故选择：C。【点睛】此题考查有关集合的部分，关键理解总数＝各部分之和－重合的部分。28、D【详解】先确定比小林慢的两个人，再确定比小林快的人，比小林快的就是跑得最快的．故答案为D．四、勤奋的你来算一算。29、10040006.820.85.5260030220【详解】略30、2184；3.5；109；30…3【解析】试题分析：①按照整数乘法的竖式计算的方法计算．②按照小数减法的竖式计算的方法计算．③按照整数除法的竖式计算的方法计算．④按照整数除法的竖式计算的方法计算．验算用商乘除数等于被除数计算．解答：解：①56×39=2184②9.2﹣5.7=3.5③436÷4=109④273÷9=30…3点评：乘法计算要把末位对齐，小数的减法要把小数点对齐，除法竖式计算要从高位除起．31、44平方厘米；80平方米【分析】（1）根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。（2）根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式求出大小正方形的面积差即可。【详解】（1）11×4＝44（平方厘米）；答：阴影部分的面积是44平方厘米。（2）12×12﹣8×8＝144﹣64＝80（平方米）答：阴影部分的面积是80平方米。五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题33、（1）80棵（2）2400千克【分析】（1）萝卜地是长方形的，宽20米，长是宽的3倍，用宽乘上3，即可求出这个长方形的长，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出这个长方形的周长，再除以2即可求出一共可以种多少棵；（2）每平方米收获2千克萝卜，根据长方形的面积＝长×宽，用2千克乘上这个长方形的面积，就是这块地一共可以收获萝卜的质量。【详解】（1）20×3＝60（米）（60＋20）×2＝80×2＝160（米）160÷2＝80（棵）答：一共要种80棵柳树。（2）60×20×2＝1200×2＝2400（千克）答：这块地一共收获2400千克萝卜。【点睛】解决本题先根据倍数关系，求出这个长方形的长，再根据长方形的周长和面积公式以及乘法的意义求解。34、1024平方米【分析】由题意可知，96米是正