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文档简介

宣化县2024届四下数学期末检测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______)2.直角梯形只有1条高.(____)3.251×81的积的末尾有3个1.(________)4.小明语、数、外三科的平均分是92分,小丽语、数、外三科的平均分是91分,三科总分比较,小明比小丽多1分。(________)5.大于0.1小于0.3的小数只有一个。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.大于2.4而小于2.5的小数有(

)A.9个B.10个C.无数个7.下面三组线段中,能围成一个三角形的是()。A.5厘米、5厘米、7厘米 B.4厘米、6厘米、13厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米8.下面各式是方程的是().A.7x+8 B.4.6+5.4=10 C.3x=09.16×127,如果第二个乘数增加3,那么积增加()。A.3 B.30 C.4810.一个整数的中间和末尾都有0,关于这个数不可能出现的读法是()。A.一个“零”也不读 B.只读一个“零”C.有几个“0”就读几个“零” D.读两个“零”三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.根据275﹣136=139,写出两道算式:______12.一个等腰三角形的顶角是90°,它的一个底角是(________)°,这个三角形也是(________)三角形。13.写一写图形的准确运动变化情况。(1)由图B到图A,向左(______)。(2)由图B到图C,先向右(______),再绕(______)。14.看一看,做一做。(l)从上面看到形状是的有(________)。(2)从左面看到形状是的有(________)。(3)从前面看到的形状是的有(________)。15.38厘米=(________)分米;628克=(________)千克16.我国南极长城站到北京的距离是一万七千五百零一点九四九千米,横线上的数写作(___________),精确到十分位是(_________)。17.由4个十、5个一和8个百分之一组成的数是(________),将这个数的小数点先向左移动3位,再向右移动1位,得到的数是(________)。18.10个(______)是一亿,(______)个0.01是0.1。19.地球和太阳之间的平均距离约是149600000千米,改写成用“亿”作单位的数是(_______)亿千米,保留两位小数是(_________)亿千米;非洲大象重5.15吨,横线上的数读作(_____________)。20.一个等腰三角形的顶角是78°,它的一个底角是(____)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。3.5+4.5=9.8+2=1.78-0.98==2.8-0.6+0.9=36.6-5.6-4.4=22.用竖式计算。560×50=18×225=304×46=250×52=23.直接写出结果.746+588-246=2356-(356+187)=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看图连线从前面看从上面看从左面看25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.王爷爷有一块长方形菜地,长6米,宽3米.如图给菜地围上篱笆,那需要多少篱笆?27.小明从家里出发骑车去离家4.25千米的购物中心。如果小明骑自行车的速度是每分0.45千米,他骑车6分后,离购物中心还有多少千米?28.列式计算2460减去52与26的积,得多少?29.某县“万亩花海”旅游景点推出了“一日游”活动价如下:方案一:成人每人80元;儿童每人60元;方案二:团体5人以上(包括5人)每人70元;某大家庭有10人准备周末游(其中6个大人和4个小孩),想一想他们怎样买票最省钱?30.四年级师生共460人打算租车开展纸红色研学旅行活动,大客车每辆限乘50人,租金2000元;小客车每辆限乘30人,租金1500元。怎样租车最省钱?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】由“三角形的面积=底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.故答案为:×.2、×【详解】梯形的高是梯形上底和下底之间的垂线段,两条平行线间有无数条垂线段,因此梯形有无数条高.故答案为错误3、×【详解】略4、×【分析】根据平均分的求法,总分=平均分×科目数,分别将小明和小丽的总分求出来,再做差即可知道多的分数。【详解】92×3=276(分)91×3=273(分)276-273=3(分)所以小明比小丽多3分,而不是1分。故判断错误。【点睛】本题考查的是平均数的求解公式,该题是已知平均数反求总数,考查学生灵活运用知识点解题能力。5、错误【解析】由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数会有无数个。大于0.1小于0.3的小数有无数个。原题说法错误。故答案为:错误。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【解析】略7、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析。【详解】A.5厘米、5厘米、7厘米,5+5>10,能围成三角形;B.4厘米、6厘米、13厘米,4+6<13,不能围成三角形;C.5厘米、5厘米、10厘米,5+5=10,不能围成三角形;故答案为:A【点睛】此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。8、C【解析】略9、C【分析】根据乘法的意义:16×127,如果第二个乘数增加3,积就增加3个16,由此解答。【详解】16×127,如果第二个乘数增加3,那么积增加:16×3=48故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解三位数乘以两位数的计算步骤和算理。10、C【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,所以如果一个整数的中间和末尾都有0,不可能有几个“0”就读几个“零”。【详解】由分析可知,一个整数的中间和末尾都有0,关于这个数不可能出现的读法是有几个“0”就读几个“零”。故答案为:C【点睛】本题考查整数的读法,解答本题的关键是掌握读数时“0”的读法。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、136+139=275,139+136=275【详解】略12、45等腰直角【分析】根据三角形的内角和是180度,以及等腰三角形两个底角相等,可以求出三角形的底角是:(180°-90°)÷2=45°;根据三角形的分类,有一个角是直角的三角形是直角三角形,它又是一个等腰三角形,因此它是一个等腰直角三角形,据此解答即可。【详解】底角是:(180°−90°)÷2=90°÷2=45°所以这个等腰三角形的底角是45°;根据三角形的分类,有一个角是直角的等腰三角形是等腰直角三角形。故答案为:45;等腰直角三角形。【点睛】解答本题时应用了三角形内角和定理和等腰三角形、直角三角形的定义及性质,要综合应用学过的知识解答问题。13、平移5格平移5格笑脸的中心逆时针旋转90°【分析】(1)平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;(2)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变;据此解答即可。【详解】(1)由图B到图A,向左平移5格。(2)由图B到图C,先向右平移5格,再绕笑脸的中心逆时针旋转90°。【点睛】解答此题的关键是:应明确旋转、平移的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题。14、①②①②④③④【分析】本题主要考查从不同方向观察几何体,依据从不同角度看到的图形进行解答即可。【详解】(1)从上面看到形状是只有①②,③从上面看到的是,④从上面看到的是(2)从左面看到形状是的有①②④,③从左面看到形状是。(3)从前面看到的形状是的有③④,①从前面看到的形状是,②从前面看到的形状是。【点睛】在从不同角度观察物体时要仔细,提高空间想象能力。15、3.80.628【分析】长度单位之间的换算:1米=10分米=100厘米;1分米=10厘米,每相邻两个单位之间的进率是10;质量单位的换算:1千克=1000克,每相邻两个单位之间的进率是1000;【详解】从低一级的单位化为高一级的单位要除以进率,从高一级的单位化为低一级的单位要乘以进率。由此可得:38厘米=3.8分米;628克=0.628千克故答案为:3.8;0.628【点睛】本题考查了长度单位之间的和质量单位之间的换算。16、17501.94917501.9【解析】略17、45.080.4508【分析】(1)4个十即十位上是4,5个一即个位上是5,8个百分之一即百分位上是8。小数的写法:整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。(2)根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,将这个数的小数点先向左移动3位,再向右移动1位,则最终将这个数的小数点向左移动2位。【详解】由4个十、5个一和8个百分之一组成的数是45.08,将这个数的小数点先向左移动3位,再向右移动1位,得到的数是0.4508。【点睛】本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律。一个小数乘10、100、100……,只要把小数点向右移动一位、两位、三位……一个小数除以10、100、100……,只要把小数点向左移动一位、两位、三位……18、一千万10【分析】(1)根据千万位和亿位之间的进率进行作答;(2)根据百分位和十分位之间进率作答即可。【详解】(1)千万位和亿位之间的进率是10,所以10和一千万是一亿;(2)百分位和十分位之间的进率是10,所有10个0.01是0.1故答案为:一千万;10【点睛】本题考查的是数位之间的进率。19、1.4961.50五点一五【解析】略20、51°【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、8;11.8;0.80.29;3.1;26.6【分析】本题考查小数加减的计算题,通过添括号使运算简便,直接写出得数即可。【详解】3.5+4.5=89.8+2=11.81.78-0.98=0.8=0.292.8-0.6+0.9=3.136.6-5.6-4.4=26.6【点睛】直接写得数时,注意运用运算法则使运算简便,细心解答即可。22、28000;4050;13984;13000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】560×50=2800018×225=4050304×46=13984250×52=13000【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。23、1088,1813,1682000,100000,32【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、12【解析】试题分析:由图形可知:虽然菜地是长方形的,但是用篱笆围了三边,所需篱笆的长度等于这个长方形的一条长边加上两条宽边,据此列式解答即可.解:6+3×2,=6+6,=12(米),答:需要12米长的篱笆.点评:此题属于长方形的周长的实际应用,解答这类题关键是搞

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