榆树市八号镇四校2022-2023学年七年级4月联考道德与法治试题

吉林省榆树市八号镇四校2022-2023学年七年级4月份联考道德与法治试题一．选择题（共15小题，1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）1.整容似乎已成为年轻人的一种时尚，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。对此，下列认识错误的是A.我们应该接受现实，学会欣赏自己B.了自己漂亮而整容，值得提倡C.学会以积极的心态接纳自己的形象D.我们的青春不仅追求外在美，也要体现内在美2.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明（）A.初中生难以真正自立自强B.自立自强需要一个漫长过程C.青春期心理充满着矛盾D.青春期心理矛盾阻碍自身发展3.我们与异性交往成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到（）A身体健康 B.家庭优越 C.语言动听 D.某些优秀品质4.孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，是依赖、不舍的情感；十六岁时，是敷衍、不情愿的心态；二十一岁时，是抵触、对立的态度；三十岁时，是想念、担心。这反映了（）A.狭隘的生活容易导致偏执的情感B.孩子对母亲爱的情感C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展D.情感是人最基本精神需求5.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律和法治的认识错误的是（）A.法律是统治阶级意志的体现B.法律是用来治理国家、管理社会的工具C.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺D.法治是国家治理现代化的重要标志，治理国家只要有健全的法律即可6.当我们被不良情绪困扰时,需要通过合理的方法来排解。下列排解不良情绪的方法正确的是A冲他人发火B.找好友倾诉C.摔打桌椅D.把自己关在房间生闷气7.我们的情感是复杂的。有基础情感和高级情感之分，以下反映高级情感的是（）A.安全感 B.道德感 C.自由感 D.被动感8.人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中（）A.要抓“大疑”放“小疑” B.需要批判的精神和勇气C.只找“大疑”不谈“小疑” D.要敢于否定一切9.法律是治理国家的重器，为我们提供文明有序的空间。下列关于法律的理解正确的有（）A.社会矛盾仅需法律调整就足够了 B.法治是用来统治国家、管理社会的工具C.有了法律人类就走上了依法治国的道路 D.法律与每个人如影随形，相伴一生10.我们的情感不需要（）A.表达 B.回应 C.共鸣 D.迎合11.下面是中学生小月的日记内容。其中可取的做法是（）①期中考试数学成绩下滑，被数学老师批评后，我不再喜欢上数学课了②父母知道后，反复唠叨，我干脆不理父母了③回到自己的房间，听了一会儿音乐，我的心情好了许多④第二天到校后，经同学小婉耐心开导，我重新振作起来A.①② B.②③ C.③④ D.①④12.青春期我们独立意识不断发展。下面四位同学的表现能够体现独立思考的有（）①“遇到新奇事物总爱问为什么”②“对穿着打扮一味追求新奇特”③“喜欢我行我素；不听他人建议”④“讨论问题时能够坚持自己的主张”A.①② B.①③C.①④ D.②③13.“青春须早为，岂能长少年。”这句诗告诉我们：（）①要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路②要自信自强，让青春拥有飞翔的力量③青春的时间很短，要及时玩乐，不然就是虚渡青春④要激发潜能与活力，充满激情地开拓青春之路。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④14.不经意间，我们已经跨入青春期的大门，下列对青春期理解正确的是（）①青春期是人一生中身体心理发育的重要时期②儿童期与成年期之间的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③15.2020年十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《刑法修正案（十一）》，对低龄未成年人的刑责范围进行了重大修改。规定已经满12周岁不满14周岁的未成年人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。降低刑责年龄，目的是（）①保护受害人的合法权益，维护社会秩序②能更好发挥法律的警示功能和威慑作用③确保所有未成年人对刑法的敬畏之心④保证所有未成年人都能遵守法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题16.阅读材料，回答问题。中国每年都有大量的外出务工人员，与此同时，产生了一个特殊的群体——留守儿童。他们与父母相伴的时间非常少。（1）留守儿童主要缺失哪一方面的情感？（2）学会承受一些负面感受有什么意义？17.陆游在他的《示儿》一诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”（1）这首诗表达了诗人什么样的情感？（2）我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么？18.芳芳：小学时；我并不太在意自己的体态和容貌；可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，很是郁闷。浩浩：我内心想与爸爸妈妈等交谈，与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。（1）你想对“芳芳”说些什么？（2）“浩浩”面临着哪一青春期的矛盾心理？（3）“浩浩”应该如何调控自己的矛盾心理？（写出两点）19.阅读材料，回答问题。材料一进入中学后，女生小夏开始对异性产生特别的情愫。她常常照镜子，以便自己在男生面前留下好印象；课间活动会大声说话、与同学嬉闹，以此吸引异性的注意；在各种活动中有男生在场，她才觉得有劲儿……（1）小夏的这种特殊的情感体验被称为什么？它的主要表现有哪些？材料二相遇青春，我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情，结果过早地尝试了苦果，影响了学习，甚至造成难以弥补的伤害。（2）我们应该怎样正确认识和对待心中开始萌发的对异性的朦胧情感？20.与法律同行健康成长2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《未成年人保护法》。该法将于2021年6月1日起施行。这次修订，条文从72条