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文档简介

广西来宾市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书法展示。请将下列句子规范、美观地书写在方格内。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

2、填空题(每题2分共5题)

1).把下列词语补充完整,再选词填空。

(

)发(

)中(

)头(

)脑

秋高(

)(

)(

)通(

)达

口(

)舌(

)层林(

)(

)

(1)他射箭的本领真高,(

),从来没有失误过。

(2)这里交通便利,公路、铁路(

)。2).读拼音写词语。kuānkuò_______shūshì_______chéngshú_______huànxiǎng_______hénjì_______zīrùn_______xùnchì_______guàngài_______3).阅读积累,回答下列问题。

(1)《中国古代神话》展现了中国人民的勤劳与智慧、勇敢与担当,如_______带领人们治理好大水,让大家安居乐业;_______用五彩石熔化补窟窿,令大地得见光明;_______开天辟地,使天地间有了丰富多彩的世界……这些中华优秀传统文化,值得我们世代传承。

(2)《古希腊神话》中,也有创造人类的英雄,他就是__________,我还知道这本书里其他为人类做出贡献的人物,如__________、_________等。

(3)如果让你给古代神话里的人物写一封预祝新年快乐的信,你会选择写给谁?为什么?

____________________4).在搜集资料时,奇奇遇到了一些不会读的字,请你借助已学过的字帮他认一认。

贞——侦(

)林——霖(

)伐——阀(

)

先——宪(

)焰——阎(

)吴——娱(

)5).把词语补充完整,并按要求各写两个词语。

①手()脚()②()气爽③四()八()

④()林()染⑤()百胜⑥()头()发

(1)含有身体部位名称的词语还有:____________、__________

(2)含有数字的词语还有:____________、__________

(3)描写夏季的词语有:____________、__________3、选择题(每题2分共3题)

1).下面的成语使用不正确的一项是()A.老师一来,教室里顿时鸦雀无声。B.裁判自言自语地喊:“各就位,预备!跑!”C.一说要组织活动,大家就开始七嘴八舌地议论开了。D.秋天的色彩是绚丽多彩的。2).下列词语中书写有误的一项是()A.慈祥胸膛锻练恍然大悟B.耻笑瞎闹妒忌手疾眼快C.承认私自眷恋能书善画D.熟悉拔草截止乐此不疲3).下面词语书写完全正确的选项是()A.B.C.D.4、句子训练(每题10分共1题)

1).例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

美丽的彩虹好像______。5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

端午节看花灯酸溜溜的糖果

中秋节祭扫辣乎乎的话梅

元宵节赛龙舟甜津津的炒花生

清明节放鞭炮油腻腻的麻辣粉

春节吃月饼脆生生的红烧肉2).读一读,连一连。

蒙蒙的露珠一株枝条

晶莹的小路一匹田野

柔软的细雨一根野马

弯弯的绿毯一片柳树6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排序。

(

)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去.

(

)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.

(

)写完作业,灯光通明的教室里就剩下我一个人了.

(

)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.

(

)我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.

(

)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。2).给下列句子排序,并在括号内标上序号。

()鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。

()洪水使人们生活痛苦。

()禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。()禹治水,三过家门而不入。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.写景物时,我们可以运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法,把景物写得更具体。(

)

2.写景物时,只要描写静态的景物就可以了,不用考虑描写动态的景物。(

)

3.写景物时,要注意抓住景物的突出特点来写。(

)

4.写景物时,不必融入自己的真情实感。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).日积月累蜂不论平地与山尖,无限风光尽被占。,。1.这首诗的作者是___代的______________。

2.把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。

9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作与表达为隆重庆祝第38个教师节,育才小学“春苗”文学社准备在五年级举行了一次“老师和我”为主题的征文活动,让同学们写写“我身边的好老师”。现在活动还在进行,邀请你也来参加,请你选择一位你的老师写下来。文学社将择优选择在校报、校刊上发表。

要求:文通字顺,分段叙述,选取典型事例,突出人物特点,把重点部分写具体。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.解释下列加点字。

未成,弃去____________方磨铁杵____________

欲作针____________还卒业____________

2.翻译下面的句子。

过是溪,逢老媪方磨铁杵。

____________________________________________

3.由本文引申出的一个俗语是:____________________________。

4.本文给你怎样的启示?

_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。①秋风越刮越猛了。树上只剩下最后一片树叶。②一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀!你知道那些已经飘落在地上的树叶现在是在哪里吗?”树叶说□□不是掉在地上烂掉了吗□□“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”③啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1.请你在短文前的“”处给文章填上一个合适的题目。

2.故事发生在_______季,主要写了_______和_______的对话。

3.树叶在叹息,是因为_______________________。

4.在第二自然段中画“”的“口”里加上标点。

5.“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为()A.他觉得从树上轻轻地飞下来像在跳舞,很有趣。B.他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。C.小鸟夸他勇敢,做了最后一片树叶。6.读短文的最后一段,发挥想象写一写这片树叶在飞下来时会想些什么。

______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在加点字的正确读音下面画“——”。

蹲下(zūndūn)执着(zhuózháo)膝盖(qīxī)

厌恶(wùè)音调(tiáodiào)看守(kānkàn)2).我会选。

优美美丽

1.孔雀的尾巴真(

)!

2.随着(

)的乐曲,小演员

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