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文档简介

陕西省咸阳市(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).反义词。

立即——(

)猛烈——(

)

危险——(

)雪白——(

)2).把下面成语补充完整。

四字成语:(

)株(

)兔杯(

)蛇(

)(

)(

)之蛙

八字成语:近(

)者赤,近(

)者黑。3).端午节除夕春节清明节中秋节重阳节(按传统节日顺序排列)

__________________4).照样子,写构词形式相同的词语。

AABC形式:哈哈大笑____________

ABAC形式:半紫半黄____________5).这学期,我和大人一起读了《_______》这个故事。

(不会写的字可以写拼音)3、选择题(每题2分共3题)

1).按照浏览顺序,把句子重新排列,正确的一项是()

①循着水声来到溪前、溪水很清,鱼戏其中。②这野趣横生的地方,真让人流连忘返、恋恋不舍啊!③进入樱桃沟,便可听到溪水潺潺。④溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已足使人感到其乐无穷。⑤而沿溪向北行,山间有野花,溪边有芳草。A.③①④⑤②B.②④①⑤③C.④①⑤③②D.③④①②⑤2).下列句子中,与其他句子修辞手法不同的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。B.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。C.宁静的夜晚,只有天上的星星在窃窃私语。D.皎洁的月光似静水一般,向地面洒去。3).下列加点字读音完全正确的一项是()A.祈求(qǐ)急躁(zào)曝晒(bào)镶嵌(xiānɡ)B.悲戚(qī)沮丧(jǔ)隧道(suì)遭殃(yānɡ)C.倔强(juè)松懈(xiè)窥伺(kuī)巩固(ɡǒnɡ)D.棉絮(xù)船舷(xián)交叉(chā)捆绑(bānɡ)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子。

1.把下列句子补充完整。

(1)例:雨一来,他们便放假了。

清风一吹,树叶便_____________________。

_________一__________,________便_____________________。

(2)例:秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

秋天的雨把______给了______,______像__________,__________,___________。

2.用修改符号修改下列句子。

(1)青头正回忆过去的往事时,红头被牛吞进了胃里。

(2)在老师的帮助下,他终于改进了错误。

(3)学了这几篇童话,明白了很多道理。

3.你和同学们在学校里都做些什么?选择一个场景写一写。

教室里操场上花坛边大树下

____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

拉水桶中秋节赛龙舟

练二胡端午节吃月饼

采书法清明节看花灯

提蘑菇元宵节祭先人2).我来显身手。用线把音乐家与他的雅号连接起来。

圆舞曲之父贝多芬

钢琴之王舒伯特

小提琴之王肖邦

歌曲之王约翰·斯特劳斯

乐圣帕格尼尼

钢琴诗人李斯特6、排序题(每题5分共2题)

1).我能给下列句子排序。

(

)我没有带雨伞,该怎么回家呢?

(

)今天放学时,突然下起了大雨。

(

)我听后非常高兴,就和他一起回家去。

(

)这时,小刚走过来说:“王华,我有伞,我送你回家吧!”

(

)小刚真是个乐于助人的好伙伴啊!2).我会给句子排序,标上顺序号。

(

)吃在嘴里,香甜可口,回味无穷。

(

)它的形状圆圆的,像一个小红灯笼。

(

)削(xiāo)开果皮,露出了淡黄色的果肉,芳香扑鼻。

(

)苹果是我最喜爱吃的水果。

(

)它的果皮红红的,像小朋友红红的脸蛋。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《凉州词》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》都是送别诗。(

)

(2)《从军行》后两句由环境描写转为直接抒情。末句是身经百战将士的豪壮誓言,铿锵有力,震撼人心。(

)

(3)《清贫》一文中两位“国方兵士”衬托了方志敏这位共产党人正义凛然的形象。(

)

(4)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”这句话写出了毛泽东舍不得儿子的凡人情怀。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?

____________________________________

2.诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。

____________________________________

3.“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富,请简要分析。

__________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

从下面两个题目中任选一个感兴趣的题,按要求写。

(1)题目:_______伴我成长

生活中,我们可以从很多人、事、物、景、活动等中,增长知识,明白事理,健康成长。选一个你喜欢的印象深刻的内容,有条理地把内容写清楚、写具体。

(2)题目:一次异想天开的经历

少年儿童是花的季节,是放飞梦想的时候。让我们来一次自由穿越驰骋,做一次天马行空、异想天开的旅行。

要求,如选(1),请先将题目补充完整。无论选哪一题,都要把题目写在第一行,再习作。写的内容都要积极向上,字数不少于350.文中不要出现学校的校名和师生姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。①【有志则_______;】②【有识则__________,__________,】如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;③【有恒者则__________。】此三者缺一不可。1.把选段内容补充完整。

2.这段话是_____说的,他的观点是读书要“三有”,即__________,__________,___________。

3.关于“有识”这一观点,作者列举了两个反面例子“_________”和“____________”,告诉我们___________________。

4.用自己的话说说文中“【】”中句子的意思。

①____________________________

②____________________________

③____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).8.凌晨四点,我们登上了泰山的日观峰,那里已经是()。过了一会儿,地平线变成了浅红色。顿时(),有人大喊:“太阳出来了。”话音刚落,整个东方都披上了红色的朝霞,太阳露出半个小脑袋,并飞快地往上升。一刹那,整个世界都被照亮了,多么雄伟壮观的景色啊!1.小月想选择恰当的词语填在上面句子的括号中,请你和她一起选一选吧。

A.震耳欲聋B.人山人海C.鸦雀无声D.人声鼎沸

2.看到“鸦雀无声”,你想到了怎样的画面?请用一句话写下来。

_________________。

3.小月在描写日出景象时,用了一些表示时间短暂的词语,请你在语段中用“”画出来,再照样子写出三个同类的词语。

12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择加点字的意思。(写序号)

(1)批:①用手掌打;②写上句子,判定是非、优劣、可否;

③附注的意见或注意之点;④批评、批判;⑤量词。

挨批(

)一批货(

)批改作文(

)

(2)暴:①突然而且猛烈;②暴烈急躁;③凶狠,残酷;④鼓起来,突出;⑤露出来,显露。

暴风(

)暴徒(

)暴露(

)暴躁(

)2).用“”画出每组不是同一类的词语。

(1)小溪霜冻雪花冰雹

(2)河流湖泊海洋晚霞

(3)含苞欲放百花争艳大雪纷飞花红柳绿13、语言表达(每题6分共1题)

1).根据情境,将对话补充完整

网课期间,乐乐有道题不会做,就连线老师请教。

乐乐:老师,您好。

老师:乐

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