2025届河北省石家庄市长安区第二十二中学化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届河北省石家庄市长安区第二十二中学化学九上期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．则X的化学式为（）A．S B．SO2 C．Ag2S D．SO32．茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关茶氨酸的说法中正确的是A．茶氨酸中含有氮分子B．茶氨酸中C、H、O三种元素的质量比为6:1:24C．茶氨酸中氮元素的质量分数为28%D．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成3．化学逻辑思维是同学们必备的化学素养，下列推理正确的是（）A．地壳中含量最多的元素是氧元素，所以空气中含量最多的元素也是氧元素B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物C．磷与氧气的反应属于化合反应，凡是有氧气参加的反应都属于化合反应D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的物质一定不是化合物4．下列实验操作一定能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去铁粉中的铜粉加入足量的稀盐酸，充分反应，过滤、洗涤、烘干B除去O2中的少量N2通过灼热的铜网C鉴别二氧化锰粉末和碳粉观察颜色D比较黄铜和铜的硬度将黄铜与铜互相刻画A．A B．B C．C D．D5．下列燃料不属于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气6．下列现象中，一定发生化学反应的是（）A．石蜡熔化 B．酒精挥发 C．木条燃烧 D．水结成冰7．下列与水相关的说法不正确的是A．明矾可促进水中悬浮颗粒物的沉降B．生活中可用煮沸的方法进行硬水软化C．工业上应将废水处理使之符合标准后再排放D．地球上的淡水资源是取之不尽、用之不竭的8．茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列说法正确的是（）A．茶氨酸属于氧化物B．茶氨酸由26个原子构成.C．茶氨酸中碳元素的质量分数最大D．茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为7:14:3:29．下列说法正确的是A．硬水和软水的物质组成完全不同B．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C．从如图可知,铟元素的质子数为49,相对原子质量为114.8D．硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应10．有X、Y、Z三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组的同学做了如下实验①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中，X有气体产生，Y、Z无明显现象；②将Y金属放入Z的盐溶液中，Y表面有Z金属析出。则X、Y、Z的活动性顺序为（）A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z11．下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B除去二氧化碳中少量一氧化碳通过灼热的氧化铜C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤，蒸发A．A B．B C．C D．D12．规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证，下列操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．过滤 C．向试管里加粉末 D．量取液体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是研究物质变化规律的科学。甲图为物质转换关系，乙图所示为相关实验装置，请按要求完成下列问题：甲图序号乙图装置选择反应化学方程式问题分析①C_____燃烧产物中有时会有CO生成，原因是：_____②_____反应发生的条件是：_____③A_____实验时瓶中水的作用是：_____④__________将燃着的红磷熄灭，可进行的操作是：_____⑤__________若该实验未成功，原因可能是：_____总结甲图涉及的反应都是_____反应。14．如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水，（1）请指出水的作用分别是：甲中：_____________；乙中：___________；（2）这两个反应的化学方程式分别为：__________、___________。（3）请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。15．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______________，b______________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置______________，反应的化学方程式_________________。（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是________________（填写编号）。A发生装置相同B都可用MnO2作催化剂C反应的基本类型相同D完全反应后剩余固体成分相同（4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为__________。如果用E装置收集该气体，则气体从___________端进入（填“c”或“d”）。（5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是________，下列反应适用于该装置的是__________（填序号）。①大理石和稀盐酸②碳酸钠固体和稀硫酸③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化锰粉末（6）有同学设计了如图所示实验室制取CO2装置，该装置是否具有C装置的作用________（填“是”或“否”）。16．根据下列制取氧气的装置图回答问题．(1)写出仪器①、②的名称①__________；②_________．(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是__．(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是___，其中二氧化锰的作用是____．(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是_____.(5)若用排水法收集氧气，实验即将结束时，应先_______，后_________，原因是____．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某碳酸钙样品中含有不和盐酸反应的杂质。某同学取12g该样品于烧杯中，再向烧杯中将100g稀盐酸分五次加入样品中，充分反应使气体全部逸出后，称得烧杯中所盛物质的总质量（不包含烧杯自身质量）如下表所示：实验序号第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯中所盛物质的总质量/g30.9049.80m87.60107.05请填空：（1）碳酸钙和盐酸反应的化学方程式为_____；（2）m的值为_____g；。（3）12g石灰石样品中碳酸钙的质量分数等于_____；（4）求反应完全后，溶液中氯化钙的质量_____（写计算过程，保留两位小数）。18．实验室中制取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g,加热制取氧气,充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量10.7g,求:(1)制得氧气g;(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）阅读材料，回答下列问题。（材料）厉害了，我的国“中国智慧”、“中国制造”誉满全球。神舟十一号飞船，是由长征二号FY11运载火箭发射的载人飞船。目前为止，中国共计将11名航天员送入太空，下一个目标是在2024年将航天员送到月球。（1）火箭各个部位所用材料是不同的：①石墨弹头②高强度铝合金弹体③钢铸件发动机，这些部件中使用了金属材料的是_________（填序号）；（2）为了保持太空舱空气新鲜，航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_______操作；（3）长征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推进剂，则偏二甲耕中碳、氢、氮元素的质量比为______________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2、根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S。故选：C。2、D【详解】A、根据茶氨酸(C7H14O3N2)化学式可知，茶氨酸是由茶氨酸分子构成的，其中不含氮分子，故A错误；B、根据茶氨酸(C7H14O3N2)化学式可知，茶氨酸中C、H、O三种元素的质量比为=(12×7):(1×14):(16×3)=84:14:48=42:7:24≠6:1:24，故B错误；C、茶氨酸中氮元素的质量分数=，故C错误；D、根据茶氨酸(C7H14O3N2)化学式可知，，它是由C、H、O、N四种元素组成的，故D正确。故选D。【点睛】根据化学式计算时，注意分子中每种原子的总数，相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和；数出分子中各原子个数即可求出原子个数比；某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积，除以该分子的相对分子质量，再乘以百分之百即可。3、D【详解】A、地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素，故选项推理错误。B、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。C、有氧气参加的反应不一定都属于化合反应，如CH4+2O2CO2+2H2O，故选项推理错误。D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物，故选项推理正确。故选：D。4、D【详解】A、铁粉能与稀盐酸反应产生氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，有效成分铁粉被除去；故选项错误；B、氧气能与灼热的铜网反应产生氧化铜，氮气不能，有效成分氧气被除去；故选项错误；C、二氧化锰和碳粉都是黑色固体，观察颜色不能鉴别；故选项错误；D、黄铜是合金，硬度大；铜是纯金属，硬度小；两者相互滑刻，有刻痕的是铜；故选项正确；故选：D。5、D【解析】试题分析：化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产．包括煤、油页岩、石油、天然气等．A、煤属于化石燃料．B、石油属于化石燃料．C、天然气属于化石燃料．D、氢气可以人工制造，不属于化石燃料．故选D考点：化石燃料及其综合利用．点评：本题主要考查了如何判断一种物质是否属于化石燃料方面的知识．6、C【解析】试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A选项石蜡熔化，没有新物质生成，属于物理变化；B选项酒精挥发，没有新物质生成，属于物理变化；C选项木条燃烧，有新物质生成，属于化学变化；D选项水结成冰，没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择C。考点：物质的变化7、D【详解】A、明矾溶于水能形成胶状物，吸附水的小颗粒，可促进水中悬浮颗粒物的沉降，故A正确；B、天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中可用煮沸的方法进行硬水软化，故B正确；C、工业上应将废水处理使之符合标准后再排放，能保护水资源，故C正确；D、地球上可供人类直接使用的淡水资源占总水量1%以下，淡水资源不是取之不尽、用之不竭的，故D错误。故选D。8、C【详解】A、茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、茶氨酸由茶氨酸分子构成，1个茶氨酸分子由7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子、2个氮原子组成，不符合题意；C、茶氨酸中碳元素的质量分数为48.3%，氢元素质量分数为8.0%，氧元素质量分数为27.6%，氮元素质量分数为16.1%，所以，茶氨酸中碳元素的质量分数最大，符合题意；D、茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为（12×7）：14：（16×3）：（14×2）=42：7：24：14，不符合题意。故选C。【点睛】由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。9、C【解析】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，硬水和软水主要成分都是水，物质组成不是完全不同，故选项说法错误；B、一氧化碳难溶于水，不与水反应，在煤炉上放一壶水不能能防止一氧化碳中毒，故选项说法错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，表示原子序数为49；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铟元素的质子数为49；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.8，故选项说法正确；D、硫粉、铁丝等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应；乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，故选项说法错误。故选C。【点睛】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”。10、B【详解】由题意可知，①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中，X有气体产生，Y、Z无明显现象，说明X的活动性最强；②将将Y金属放入Z的盐溶液中，Y表面有Z金属析出，说明Y＞Z，所以，其活动性由强到弱的顺序为X＞Y＞Z。故选B。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。11、A【详解】A、除去铁粉中混有的少量银粉，加入足量稀盐酸，铁粉与稀盐酸反应，银粉不能与稀盐酸反应，溶解后过滤得到银粉，不能达到除杂效果；故选项错误，但不符合题意；B、除去二氧化碳中少量一氧化碳，一氧化碳与灼热的氧化铜反应产生二氧化碳，可以达到除杂的效果；故选项正确，但不符合题意；C、将一滴红墨水滴入一杯纯净水中，一段时间后，整个杯子中的水都变红，可以证明分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；D、除去固体氯化钾中少量的二氧化锰，氯化钾能溶于水，二氧化锰不能溶于水，加水溶解后，过滤，蒸发得到氯化钾；故选项正确，但不符合题意；故选：A。12、C【解析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，倾倒液体时要用玻璃棒引流，错误；C、往试管里装入固体粉末时，先将试管横放，把盛药品的药匙（或纸槽）小心的送到试管底，然后将试管慢慢竖起，正确；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，错误。考点：考查化学实验操作正误判断的知识。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧气不足时，碳燃烧不充分生成CO点燃吸收二氧化硫，防止空气污染A将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中B氧气不纯（合理即可）化合【详解】①为碳和氧气反应生成二氧化碳，方程式为：；但当氧气不足时，燃烧不充分，会生成一氧化碳气体；②是氧气和氧气在点燃条件下反应生成水，方程式为：；③是硫和氧气反应生成二氧化硫气体，方程式为：；二氧化硫为有害气体，能溶于水，集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫气体；④是磷和氧气反应生成五氧化二磷固体，产生大量白烟，为避免污染空气，应放在容器A中进行，水可以吸收白烟；方程式为：，要熄灭红磷，可以将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中。⑤铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，产物为四氧化三铁，方程式为：；铁丝不易点燃，要用火柴引燃，燃烧时放出大量热，为防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶，瓶中应放少量水或铺一层细沙，故装置应选B。如果实验失败，可能原因有：氧气不纯或铁丝表面没有打磨掉铁锈。以后五个反应都是两种物质生成一种物质，属于化合反应。14、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气溶解物质、洗涤仪器等【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】（1）甲图是铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水的目的是：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；乙图是硫在氧气燃烧生成了二氧化硫有毒，加入水的目的是：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。（2）铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，反应的化学方程式为，硫在氧气中点燃生成二氧化硫，反应的化学方程式为。（3）水在化学实验中的作用有溶解物质、洗涤仪器等。【点睛】铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水可以防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶，二氧化硫有毒，加入水可以吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。15、长颈漏斗锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑c可以随时控制反应的发生和停止①③是【详解】（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b是锥形瓶，故填：长颈漏斗；锥形瓶；（2）高锰酸钾是固体，再用高锰酸钾制取氧气时需要加热，所以应该选择A装置来作为发生装置，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）对比两种方法可知因为条件不同所以反应装置不同，二氧化锰第一个是催化剂，第二个是生成物，反应类型都是分解反应，生成物不相同；故填：C；（4）实验室中制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳的密度比空气的大所以在用E装置来收集二氧化碳时应该从c管进入，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；c；（5）将B换成C，则当需要气体时，将多孔隔板向下移入液体药品中，当不需要气体时，将多孔隔板向上移出液体药品，从而能够随时控制反应的发生和停止．选用C装置反应物必须是块状固体和液体，而碳酸钠固体是粉末，二氧化锰是粉末状；故填：可以随时控制反应的发生和停止；①③；（6）图2中的铜丝网相当于装置C中的多孔隔板，所以该装置是否具有C装置的作用；

故填：是。16、酒精灯集气瓶过氧化氢和二氧化锰来制取氧气2H2O22H2O+O2↑催化作用将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了移出导管熄灭酒精灯防止水倒流而炸裂试管【解析】(1)写出仪器①、②的名称①酒精灯；②集气瓶．(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是：过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，反应不需要加热，操作简单；(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化锰的作用是催化作用；(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，