内蒙古阿拉善盟（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

内蒙古阿拉善盟（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟！

chuāndàiguīzéjiùmìngmǎnzàiyǎnzòu

chìbǎnglǚxínghūxīshìxiànzhǔnbèi

2、填空题（每题2分共5题）

1）.你能猜出下面词语的大致意思吗？

榜文()印信()驿站()郎中()

店家()客舍()货郎()墨客()2）.读下面的句子，注意加点的部分，说说你是怎么知道它们的意思的。

（1）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。

_______

（2）石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。

_______

（3）众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

_______3）.作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣。如，“牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄”。找出这样的句子，读一读，再把它们抄下来。

________________4）.我能照样子组词。

例：井（井口）（水井）

主()()住()()会()()

金()()各()()过()()5）.写出下列词语的反义词。

入——(

)降——(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法正确的一项是（）A．“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。B．“梧桐山WuTongShan”“张逸ZhangYi”，这两个关于地名、人名的拼写是正确的。C．“听了老师的讲解，我赞叹道：‘多么美好的画面呀！’”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示“说”的词语，像这样的词语还有“议论、说明、想方设法”等。2）.下列句子标点使用错误的一项是（）A．太阳晒着地面，有些地方吸收的热量多；那里的空气就比较热。B．潺潺流水，奏起悠然的乐曲；茵茵草地，闪着耀眼的光芒；巍巍高山，撑起民族的脊梁。C．“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。D．目前的研究表明：木星、土星、天王星和海王星上没有生命存在。3）.下列加点词语解释错误的一项是（）A．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（出现）B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（小门）C．牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。（夹着）D．我素不知道天下有这许多新鲜事……（向来）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写对比句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.好朋友，拉拉手。

迟日江山丽浮萍一道开

临行密密缝意恐迟迟归

不解藏踪迹春风花草香

儿童散学归来早不辞长做岭南人

绿遍山原白满川为有源头活水来

采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜

问渠那得清如许忙趁东风放纸鸢

日啖荔枝三百颗子规声里雨如烟2）.连一连，选字组词。

簸赛艰驳宇滋温煎

难回跑箕煮宙润暖6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

(

)将军高兴极了，想试一下。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

(

)他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)他用力一拉，没想到，弓——断了。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。2）.给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此，这村就叫芦花村。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（）里打“√”，不是就在（）里打“×”。

1．我每天上班都要经过一个公园。()

2．经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。()

3．鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。()

4．经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上，去堆雪人。望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。1．雪花飘落到小河里，变成________，和小鱼小虾________。

2．雪花飘到广场上会做什么呢？

_______________________

3．雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。如果我是一片雪花，

我要飘落到什么地方呢？

飘到________，

________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.描绘多彩生活。

提示：我们的生活中每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。请自己拟题，比如：家庭风波，教室里的掌声，照片里的温暖等。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《学弈》，回答问题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弟若与？曰：非然也。1．释下列句中加点的词。

①使弈秋诲二人弈_______________②非然也_______________

③思援弓缴而射之_______________④为是其智弗若与_______________

2．下列各句与“弈秋，通国之善弃者也”判断句式不同的一项是（）A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也3．解释下列句子的意思。

虽与之俱学，弗若之矣。__________________________

4．本文通过学弈这件小事，说明一个什么道理？举例写一写在生活中你经历过，或看到过、听到过的此类事情。

________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性阅读。材料一我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？在一些管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水，目前我国实行了分类回收垃圾的政策，这样______________节省资源，______________环保。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。材料二六（1）班开展了主题为“垃圾分类现状的调查与研究”的综合实践活动。下面是他们的调查结果：六（1）班学生对“垃圾分类”的认知状况表是否愿意参与垃圾分类是否了解垃圾分类方法愿意不愿意很了解不太了解不了解90．1%9．9%5%64．6%30．4%同学们在社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查，结果是：34．8%的人认为是设施不全，无法分类投放；30．9%的人认为是缺乏环保意识；26．71%的人表示不知道该如何分类；7．59%的人觉得麻烦。在调查采访中，有市民表示，一开始是响应号召的，家中特地买了两个垃圾桶，每天都仔细地分类。可是后来发现很多人都还是混杂丢的，所以后来也不分了。材料三某网12月24日电《XX市城市生活垃圾分类管理办法》宣布实施后，XX市的垃圾分类状况有了明显改观。“以前丢垃圾都是随便扔下去，现在我会进行分类，”XX市小学生邹某说：“看它是属于有害垃圾还是无害垃圾，再将它投到相应的垃圾箱中。”1．在材料一中的横线上填上恰当的关联词语。

2．以上三个材料都是围绕着___________这一话题展开的。从体裁上看，材料一属于(

)，材料二属于(

)，材料三属于(

)

A．新闻稿B．说明文C．调查报告

3．结合材料二表格中的内容，用一句话概括出六（1）班同学对“垃圾分类”的认知状况。

_________________________________________

4．在材料二的调查结果中，“26．71%的人表示不知道该如何分类”。请你结合上下文和生活实际，举例说说垃圾应该如何分类。

________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请选择恰当的关联词填空。

“因为……所以……即使……也……宁可……也……”

李大钊是一位坚定的共产主义战士。他____牺牲自己，____决不向敌人屈服。____他是为民族解放和人民幸福从容赴死的，____他的死比泰山还要重。____到了今天，他为了理想而献身的精神____依然熠熠生辉。2）.给“故”字选择正确的解释。

故：A．缘故；原因B．事情；事故C．故意；有意

D．原来的；从前的；旧的E．所以；因此

（1）你昨天无缘无故就生气了。(

)

（2）爷爷终于回到了他日思夜想的故乡。(

)

（3）他有坚强的意志，故能克服一切困难。(

)

（4）高速公路上发生了一起交通事故。(

)

（5）如果明知故犯，就会受到重罚。(

)

（6）故人西辞黄鹤楼。(

)13、