短视频：策划、制作与运营第2版慕课版-教案 （29-30）短视频标准化运营2

短视频策划、制作与运营（第2版慕课版）授课教师专业（学科）新媒体教学课题短视频标准化运营（2）学时安排2学时（90分钟）教学年级所选教材《短视频：策划、制作与运营（第2版）》，黄静、刘绍君主编，2024年人民邮电出版社一、学习目标描述1、知识目标1）短视频用户运营。2）短视频流量运营。2、能力目标1）掌握短视频用户运营。2）掌握短视频流量运营。3、德育目标1）学会分享；2）学会包容；二、学习重点及难点学习重点：短视频用户运营。学习难点：短视频流量运营。三、教学问题预测学生对于短视频运营实务了解不多。学生缺乏动手能力。四、教学问题解决方案1、教师将课前准备工作与与平时考核结合，要求学生在课前发送预习成果至教师邮箱五、学习者特征分析（教师填写）学习特点：学习习惯：交往特点：六、教学资源教学PPT；七、预习成果展示八、教学项目（任务）设计1、一定程度上掌握短视频用户运营。2、一定程度上掌握短视频流量运营。九、教学结构流程的设计教学环节学习目标教学内容参考导语项目任务教法学法设计意图教学资源时间前节回顾大家好！一起回顾一下上节课的内容，短视频运营主要有以下4方面的作用。1．运营让流量转化为真实粉2．运营使互动更有意义3．运营让内容更加人格化4．运营为内容创作提供数据基础。短视频运营需要遵循一定的思维逻辑才能更好地进行，市场营销行业有一句非常流行的话，“以消费者为中心实现精细化营销”。要想实现精细化营销，可以套用AIPL模型。短视频运营包括推广运营、内容运营、用户运营、流量运营4个部分。这4个部分可以与AIPL模型一一对应，具体分析如下。（1）推广运营——寻找内容认知用户（2）内容运营——引导内容兴趣用户（3）用户运营——转化潜在用户（4）流量运营——吸纳忠实用户，形成流量再生。目前，主流短视频平台的推荐机制既有相似点，也存在不同点。其中，哔哩哔哩较为特殊，除了设有点赞、评论、收藏、转发等功能，还设有投币和弹幕功能，与这些功能相关的数据也是哔哩哔哩考量短视频质量的重要标准。企业短视频账号在短视频运营方面具有两大优势：一是具有一定的品牌影响力和用户群体，二是拥有比较充足的推广资金。在这两大优势的支持下，企业短视频账号可以利用以下两种方法进行运营推广。1．企业账号矩阵推广.2．参与官方活动个人短视频账号虽然在人力和资金方面有限，但也可以通过多种途径开展性价比较高的推广。1．付费推广2．参与官方活动。10本课介绍在短视频行业不断演进的过程中，短视频用户从“受众”逐渐转变成传播信息的“连接者”和内容的“消费者”。因此，短视频内容运营与用户运营相辅相成。内容运营要以用户群体的喜好为基础，用户运营则需要以短视频内容为根本。简单来说，短视频用户运营就是围绕内容和用户展开的一系列运营工作。5输入知识目标1能力目标1，德育目标1、2阅读P175-179,了解短视频用户运营。【教法学法】学生自学为主，老师辅助讲解。30输出用户是短视频用户运营的核心，因此，短视频用户的运营工作需要围绕用户来展开，主要包括拉新、留存、促活、转化4个主要目标。短视频用户运营可以分为萌芽期、成长期、成熟期3个阶段。【项目任务】1你还知道哪些在用户运营方面做得非常好的短视频账号？说一说它们好在哪里2观察你关注的短视频账号，看看它们是怎么与用户互动的。反馈1.小组成员将讨论的内容总结出来；2.每组选择一名学生向全班同学进行分享；3.老师给反馈。【教法学法】小组在讨论时，教师应当及时搜集学生们的问题，并及时帮助解决。反思是否理解短视频用户运营？输入知识目标2能力目标2德育目标1德育目标2Mob研究院发布的《2023年短视频行业研究报告》显示，短视频市场规模近3000亿元，用户规模达10.12亿人，占整体网民规模的94.8%，人均单日“刷”短视频的时间近3个小时。由此可见，每个短视频平台都是聚集了巨大流量的流量池。无论是个人短视频，还是企业短视频，高效获得流量并将流量充分利用，是短视频流量运营的终极目的。那么，短视频流量运营的确切含义是什么？简单来说，短视频流量运营，主要是指将公域流量转化为私域流量的一系列运营工作。阅读P180-183,学习短视频推广运营【教法学法】学生自学为主，老师辅助讲解。【教学资源】30输出公域流量和私域流量，在流量所属权上有着本质区别，两者的概念和区别如下。1．公域流量公域流量也被称为“平台流量”，它不属于单一个体，而是由集体共有的公共流量。提供公域流量的平台有很多，如抖音（短视频平台）、淘宝（电商平台）、微博（社交平台）、百度（搜索引擎）等。公域流量的运营核心是按照该平台的既定规则，以满足用户需求的方式来获得流量，如果想要快速获得更多流量则需要支付一定费用。2．私域流量私域流量是指个人或品牌能够相对自主地掌控其沉淀的用户，并能够直接触达、无须付费、可以反复利用、自由运营的流量，如个人社交账号的联系人（好友）、粉丝群等。短视频私域流量运营，即在短视频平台积累用户，将其引入自身的私域流量池中，实现短视频用户价值的最大化。将公域流量转化为私域流量的方式主要有以下3种。1．线上“种草”转化：将用户引入粉丝群等2．线下场景转化：将用户转化为门店会员等3．小众聚集转化：形成公众号矩阵，邀请用户加入【项目任务】1理解“鱼塘理论”——公域流量和私域流量的区别。反馈了解你关注的热门短视频账号，看看短视频创作者是如何开展私域流量运营的。【教法学法】小组在讨论时，教师应当及时搜集学生们的问题，并及时帮助解决。反思找一找现实生活中你成为某个短视频账号的私域流量的案例，分享给大家。教师小结用户是短视频用户运营的核心，因此，短视频用户的运营工作需要围绕用户来展开，主要包括拉新、留存、促活、转化4个主要目标。短视频用户运营可以分为萌芽期、成长期、成熟期3个阶段。公域流量和私域流量，在流量所属权上有着本质区别，两者的概念和区别如下。1．公域流量公域流量也被称为“平台流量”，它不属于单一个体，而是由集体共有的公共流量。提供公域流量的平台有很多，如抖音（短视频平台）、淘宝（电商平台）、微博（社交平台）、百度（搜索引擎）等。公域流量的运营核心是按照该平台的既定规则，以满足用户需求的方式来获得流量，如果想要快速获得更多流量则需要支付一定费用。2．私域流量私域流量是指个人或品牌能够相对自主地掌控其沉淀的用户，并能够直接触达、无须付费、可以反复利用、自由运营的流量，如个人社交账号的联系人（好友）、粉丝群等。短视频私域流量运营，即在短视频平台积累用户，将其引入自身的私域流量池中，实现短视频用户价值的最大化。将公域流量转化为私域流量的方式主要有以下3种。1．线上“种草”转化：将用户引入粉