辽宁省营口市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省营口市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.拼写词语，注意书写美观。

yōulǜtānwánjiěmènbǐnɡxīnínɡshìzāoyānɡ

(

)(

)(

)(

)(

)

tǎoyànèdújúcùbùānpíqìmǐnjié

(

)(

)(

)(

)(

)2）.根据课文内容填空。

（1）《记金华的双龙洞》作者的游览顺序是：

路上→(

)→(

)→(

)→(

)→(

)

（2）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（读加点字部分，想想这样写有什么好处。）

_____________________3）.看图把音节补充完整。

y______f______l______ch______p______g______t______h______4）.我会根据所学的课文内容填空。

（1）我会读歌谣。《传统节日》：(

)到，人(

)，(

)窗花，放鞭炮。(

)，看花灯，大街小巷人如潮。

（2）我会背古诗。《村居》：(

)，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》：不知细叶谁裁出，(

)。

（3）我认识了一些人。哪里需要献出爱心，(

)叔叔就出现在哪里；(

)爷爷亲手栽种的柏树成了北京天坛公园一处美丽的风景。

（4）我学会了很多道理：予人玫瑰，(

)；小信成则(

)。5）.拼一拼，写一写。

例：（b）—（à）→（bà）

(

)—(

)→chēq—ǜ→(

)(

)—(

)→lái

y—(

)→yòuj—i—ā→(

)(

)—(

)—ō→shuō3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中所选反义词不正确的一项是（）A．爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。（热闹——冷清）B．古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。（古——至）C．妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。（美——丑或开心——难过）2）.对“哪里需要爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”理解错误的一项是（）A．雷锋叔叔时时想着别人，哪里需要他，哪里就有他的身影。B．希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。C．我们要学习雷锋叔叔，将爱大把大把地撒向那些需要我们的人。D．雷锋叔叔很神奇，哪里需要他就能出现在哪里。3）.“擦拭”的“拭”读音是（）A．shíB．shǐC．shì4、句子训练（每题10分共1题）

1）.1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子写句子）____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据所学内容连线。

荷叶罗裙一色裁霜叶红于二月花

天门中断楚江开芙蓉向脸两边开

停车坐爱枫林晚碧水东流至此回2）.照样子，连一连。

千里马在政治上善于变化和伪装的人

老黄牛比喻有才干的人

变色龙借指带领大家前进的领头人和单位

应声虫随声附和的人

领头羊比喻老老实实，勤勤恳恳工作的人6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句。

雪白的两只跑进了小兔丛林

_________________________________

花瓣上露珠跳跃在

_________________________________

要我们用心去听声音美好的

_______________________________________2）.重新排列段落。

________下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

________昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？

________上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。

1．早上，草地是金色的，因为蒲公英的花张开了。(

)

2．我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。(

)

3．翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。(

)

4．《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读片段，回答问题。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．这两节诗主要突出了什么？（）A．白桦的外在形象。B．白桦的内在气质。2．第二小节运用了______的修辞手法。用这种修辞手法写一句话。

_____________________________

3．“______”这个词语准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程，“________”这个词语突出了朝霞的形态之美，更加衬托出了白桦的秀美。

4．下面的说法不正确的是（）A．前一小节写白桦静中有动的气质美。B．后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。C．“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。D．“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。5．这两节诗表达了作者怎样的思想感情？

___________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐作文

“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语，你想到了谁？为什么会想到他呢？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请你选一个人写一写他的特点吧！

要求：题目自拟，把人物特点写出来。语句通顺，不写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誊其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也，夫不可陷之盾与不陷之矛，不可同世而立。1．说说文中画横线句子的意思。

_________________________________________________________________

2．判断下面每组词句中带点字的意思是否相同，相同的在后面括号里打“√”，不同的打“×”。

（1）以子之矛(

)

妻离子散

（2）其人弗能应也(

)

应答

（3）吾盾之坚(

)

坚不可摧

（4）或曰(

)

或是你去，或是他去

3．故事中“其人弗能应也”也可以换“那个人___________________”。

（根据表情、动作写一个成语）

4．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？

_________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读梅雨潭（节选）梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。那瀑布从上面冲下，岩上有许多棱角，瀑流经过时，急剧的撞击使水花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。梅雨潭闪闪的绿色吸引着我们，我们开始追逐她那离合的神光了。那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着、厚积着的绿，着实可爱。她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女，她必能临风飘举了。我若能挹（yì）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹，她必明眸善睐了。我舍不得你，我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摸着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字（）我从此叫你（）女儿绿（）好么（）1．请在第四自然段中的“（）”里填入恰当的标点符号。

2．请结合选文第一自然段，说说“梅雨潭”这个名字因何而来？

___________

3．选文中画“”的句子提到了哪几处绿？有什么用意？

______________

4．第四自然段，作者连用了九个“你”，下列理解不正确的一项是（）A．这里的“你”都指梅雨潭的绿。B．这样的称呼自然顺畅，有亲切感，体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C．作者用“你”来称呼梅雨潭，更能突出梅雨潭的美丽。D．用第二人称来写，抒情更直接强烈，更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。5．作者为何称梅雨潭的绿为“女儿绿”？

____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

漫长悠长

（1）远处传来(

)的汽笛声。

（2）我现在还能感觉到那光线(

)而急遽的变化。

当心担心

（3）他(

)这些野人会来吃掉他。

（4）妈妈对外婆说：“您慢点儿走，(

)摔跤！”

疲倦疲惫

（5）因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很(

)。

（6）小明读书手不释卷，有时甚至会读到半夜，直到(

)不堪为止。2）.读句子选择正确的词义。

（1）便宜：A．价钱低B．使得到便宜C．不应得到的利益

老师告诉我们不能占别人的便宜。(

)

花生的价格很便