转岗教师申请书范文5篇

第第页转岗教师申请书范文5篇转岗老师申请书范文篇1尊敬的领导您好！本人xxx，女，1980年2月降生，1999年毕业于xx师范学校普师专业，现在xx市xxxxx中心学校教授学校数学课程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx职业技术学院（原xx教育学院）进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得学校一级老师资格等职业证书。本人自从参与工作以来，始终酷爱教育事业，勤勤恳恳，专心做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成绩较好，所教的班级参与镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了xx区、xx等教育部门授予的“优秀老师”光荣称呼。因我的爱人在xx市内上班，未满三岁的独生女xxx在市内中山幼儿园读小小班，生活上颇为不方便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不方便与困难，审验我的调动申请，为一个酷爱教育事业的年轻老师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓舞我将教学工作搞得更好，同意我们的恳求，将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。倘若上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和xx市内往还奔忙的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成绩，为xx的教育事业添砖加瓦。此敬敬礼！转岗老师申请书范文篇2尊敬的教育局领导、xx校长、xx校长：你们好!我是xx职校物理老师xxx，现年xx岁。由于我丈夫xxx在xx二中工作，长时间两地分居，给生活、工作带来不方便。特别是照料小孩子的学习、生活极为不方便，而且xxx在二中担负的是班主任工作，工作繁杂锁碎，又要分心来照料小孩，这样在很大程度影响到了工作的质量。为解决长期两地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照料好小孩子和家庭，恳请各级领导考虑我的实际情况，把我调到xx工作。此致敬礼！转岗老师申请书范文篇3尊敬的xxx教育局：我于1998年从xx学校毕业后调配在xx区从事教育工作，在xx学校工作四年后，于20xx年7月调至xx学校工作至今。因本人工作的xx学校与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照料等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一学校工作。1999年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们供给任何帮忙。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。由于丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承当。因我们家至xx学校较远，长期以来，我始终在学校与家庭间奔忙，疲乏之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难和后顾之忧，让本身更好的投身工作，我希望就近调入xx学校工作。请领导批准。转岗老师申请书范文篇4申请人：某某申请岗位：某级岗位申请理由：1、我于20xx年取得中教一级职称，至今已逾三年。08年取得十级岗位，至今已近两年。任现职以来，我担负了高中部a、b层班的语文教学工作，成绩突出，有近四十篇作文在校、县、地级报刊发表，并有四人次获国家级、省级、县级作文大赛奖。08年在xx县举办的老师连续教育专业水平考试中获高中语文全县第一名的好成绩。综上，我符合九级岗位竞聘条件之c款“任现职以来，业绩突出，起骨干带头作用，在当地本专业有肯定著名度和影响力”的内容。2、09年老师节获县先进工称呼，符合九级岗位直接聘用条件中“不受任职年限限制，由专业技术十级岗位直接聘入九级岗位”之c款为“县级人民政府授予的先进工”这一要求。3、任现职以来，我参加了国家级的“全国‘十一五’教育部规划课题”的子课题“中学校实效性阅读教学策略研究”的课题研究工作，而且被列为紧要成员。据此，符合九级岗位直接聘用条件中“不受任职年限限制，由专业技术十级岗位直接聘入九级岗位”之d款中第二项“(2)任现职以来，参加省级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或主持与完xx县级科研项目、课题、工程以及技术推广项目”这一要求。恳望学校领导审核并批准我的岗位申请。谨呈转岗老师申请书范文篇5尊敬的xx县教育局领导：本人，xx，云南宣威人。xx年毕业于曲靖师范学院xx教育专业(理学学士)，并于当年9月调配到沾益县xx中学任教。在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过欢乐与愉快，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了许多的收获。一是工作，三年中我始终从事xx班级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高乐观的帮忙，为学生的学习供给了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生显现了各种现象予以妥当的处置，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充足胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也乐观与本地有经验的老师沟通、学习，相互促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间快速的保持良好的合作关系是我的特长。二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我始终是坚持一边上课，一边做饭解决本身的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，找寻工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要受苦的，生活也是要受累的，这才是人生!三是学习，xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并乐观的开展学习。每年都要参与县、市多次培训，加强本身的专业本领;乐观学习电脑知识，能够娴熟的运用多媒体进行教学。半学期也要看本身的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对将来的教育形势。四是思想，对于老师这个职业我是终身憧憬，这与我学习的经过息息相关。在学校，中学