部编版五年级语文下册月考卷集+单元测试勌集_第1页
部编版五年级语文下册月考卷集+单元测试勌集_第2页
部编版五年级语文下册月考卷集+单元测试勌集_第3页
部编版五年级语文下册月考卷集+单元测试勌集_第4页
部编版五年级语文下册月考卷集+单元测试勌集_第5页
已阅读5页,还剩73页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版五年级语文下册月考卷精选集+单元测试勘精选集

五年级语文下册第一次月考卷

一、看拼音,写汉字。(5分)

tdnmaoyinjujue

绿()礼()低()()()

JUxi6yuxiusd

()束()煤()回()()

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

蒙古包(m6ngmeng)困窘(jiongjun)匕首(bibl)

冰磴(chazha)剥莲蓬(baobo)倭瓜(wow6i)

三、辨字组词(6分)

漠()陷()蹄()渲()晰()崖()

寞()掐()啼()喧()析()涯()

四、把词语补充完整。(4分)

情不自()()心所欲运转自)翠色()流

绞尽()汁一()正经杯水车()美轮美()

五、根据要求变换句子。(12分)

(1)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句)

(2)我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句)

(3)高大挺拔的白杨树像一排土兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

(5)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)

(6)我的家乡是山东人。(修改病句)

1

六、默写古诗《舟过安仁》。(5分)

作者:

七、按课文内容填空。(15分)

1、如今直上银河去,-(2分)

2、天行健,-(2分)

2、,白了少年头,o(2分)

3、爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从

来就

哪儿需要它,它就在哪儿长出不管遇到

,不管遇到,它总是那么,那么,

不,也不o(5分)

4、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:

,o《清平乐•村居》中是这样描绘

的:,。(4分)

八、阅读(20分)

(一)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从

来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还

是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

1、这段话选自《》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点:、、

____o(4分)

2、文中画线的句子是()(1分)

a.外貌描写b.神态描写c.动作描写

3、读了这段话,我感受到了(2分)

(二)

我爱小院

一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大,深深地爱着它。它

2

()小,()一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院中的蔷薇花用一片翠

绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿眉眼的小芽,带来了满墙的新绿。

美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,

金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉

下来,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝

上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。

小院的怀中生活着许多有趣的小生命:在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步的壁虎,贪婪地

从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起,讲成一个个我所喜爱的童

话故事。

每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小伙子们常跑来帮

忙,大家边说边干,好热闹。每当腊梅飘香的时候,我们总选出几枝怒放的送给邻居们,大

家一起享受这迷人的清香。小院()充满着欢声笑语,()使我懂得邻里互助友谊

深。

如今,虽然我长大了,即将成为一名中学生,要投入到广阔天地的怀抱中去,

1、根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整。(2分)

2、选择恰当的关联词,填到文中的括号里。(2分)

不但而且如果....就....

不是而是虽然....但是....

3、用“〃”给文章分段。(3分)

4、用“”画出文章第二自然的中心句,这段话主要用()和()修辞手法来

描写景物。(3分)

5、用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。(3分)

第2自然段:_________________________________________________________________________

第3自然段:__________________________________________________________________________

第4自然段:___________________________________________________________________________

九、习作大舞台(30分)

请你写一封信给你的亲朋好友,向他(她)讲述一件你童年的趣事。

要求:1、注意书信的格式,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

3

2、字数在400字以上,注意语句通顺,书写工整。

第一次月考试卷五年级语文

(全卷满分100分,考试时间120分钟)

同学们,本学期我们愉快地度过了一个月的时间了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检

测一下自己吧!

题型-----总分

得分

第一部分基础知识积累与运用(45)分

一、看拼音,写词语。(10分)

chfilixudnrdnsuoyijinpiaodaiwii

()()()()

li6npengJimd/ju6jidojinndozhi

()()()()

二下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()o(2分)

A、乐(ie)趣目的(di)地(bO)转不计其数(shu)

B、陷(xian)入狰(zheng)狞效率(1£1)勾勉(le)

C、毡(zhan)帽驱(qii)逐喧(xudn)闹随心所欲(yu)

D、挪(liu)絮纹(jiao)尽脑汁清平乐(le)花菖(bao)

三、把词语补充完整,并选择正确的词填空。(8分)

()不自()默()()声()尽脑()

()心所()一本()()运转()()

1、这是一道难题,我()想呀想,终于有了眉目。

2、在老师面前,他总是(),可在同学面前调皮得很呢!

四、找出没有错别字的一项。()(2分)

A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒

C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂

4

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)

分辨分辩开朗明朗

1、兄妹俩在()着白杨树的个性特征。

2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?

3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。

4、只有在草原上才能看到这样()的天空。

六.按要求改写句子。(4分)

1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子:

2、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。

将两个句子连成一句话:0

3.楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)

j4.你连这最简单的道理都不懂。(改成

反问句)

七、根据内容判断正误,对的在括号里打“V”错的在括号里打“X(5分)

1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶

馆》。()

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚

欧各国和中国的友谊之路和文化之路。()

3、信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。()

4、《冬阳・童年•骆驼队》是小说《城南旧事》的序言,作者是高洪波。()

5、《牧童》《舟过安仁》和《清平乐•村居》都是描写儿童生活情趣的诗词。()

八、课文回顾。(10分)

1、蒙汉情深何忍别,!

2、,浪淘风簸自天涯。

3、天行健,。《周易》

5

4、路曼曼,吾将o《》

5、不积蹉步,;不积小流,。《荀子》

6、《舟过安仁》和《清平乐•村居》这两首古诗词的作者依次是、。

7、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗,诗的题目叫,全诗如下:

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一.阅读《白杨》选段,回答问题。(10分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:

“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的

枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()

那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,

孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶

奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远

的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿

需要它们,它们就在这儿生根了。

爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的

嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨

树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

1、“疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)

2、在括号里填上合适的关联词(2分)

3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是:

______________________________________________________(3分)

6

4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉

思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?

____________________________________________________________________(2

分)

5、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(2分)

二、课外阅读(20分)

第一次

马路旁的行(hdngxlng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没

满一周岁。

他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦

地……但两条腿的主人一一小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、

猛烈),而且信心十足。

瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩

子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道

上,而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,

既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?"路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧

嘴说:“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小

乖乖,自己上!”

“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。

终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑

容。

“好一个登山者!"胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困

7

难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”

1、划掉括号里不合适的读音和词语。(4分)

2、从文中找出下列词语的反义词。(4分)

失败()后退()消耗()容易()

3、“坚持就能胜利。”改为反问句是:?(1分)

4、概括写出下面四种人的态度:(4分)

(1)老奶奶的态度:__________________________________________________

(2)妈妈的态度:____________________________________________________

(3)小姑娘的态度:__________________________________________________

(4)胡子爷爷的态度:________________________________________________

5、你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?(3分)

6、你也经历许多第一次,如:、,其中最令你难忘

的是第一次因为。(4分)

第三部分:快乐作文(25分)

题目:童年憾事童年乐事童年往事

要求:选择一则题目,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字。

100

8

200

300

400

500

9

600

五年级语文第一次月考试卷

10

(-)基础知识积累与运用(50分)

一、看拼音,写词语o(10分)

ITmaoxuanransuoyTjinpiaodaiwu

()()()()

lianpengjimojujueyunzhuanziru

()()()()

二下列各组词语中,加点的字读音全部正确的两组是()。(2分)

A、乐(16)趣目的(引)地找(bo)转不计其数(shu)

B、陷(xian)入狰(zhOng)狞。率(lu)勾勒(Ie)

C、毡(zhan)帽躯(qu)逐喧(xuan)闹随心:所欲(yu)

D、命(liu)絮康程(qin)忘食清平乐(Ie)花尊(bao)

三、把词语补充完整,并选择正确的词填空。(8分)

翠色()()始()不()()尽脑()

()心所()一本()()运转()()

1、这是一道难题,我()想呀想,终于有了眉目。

2、在老师面前,他总是(),可在同学面前调皮得很呢!

四、找出没有错别字的一项。()(2分)

A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒

C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志昂扬

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)

分辨分辩

1、兄妹俩在()着白杨树的个性特征。

2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?

开朗明朗

3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。

4、只有在草原上才能看到这样()的天空。

六.按要求改写句子。(4分)

1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子:

2、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。

将两个句子连成一句话:o

六、根据内容判断正误,对的在括号里打错的在括号里打“X”。(5分)

1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》。()

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国

的友谊之路和文化之路。()

3、信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。()

4、《冬阳•童年•骆驼队》是小说《城南旧事》的序言,作者是高洪波。()

5、《牧童》《舟过安仁》和《清平乐•村居》都是描写儿童生活情趣的诗词。()

七、课文回顾。(15分)

11

1、蒙汉情深何忍别,!

2、,浪淘风簸自天涯。

3、天行健,o《周易》

4、路曼曼,吾将o《》

5、不积度步,;不积小流,o《荀子》

6、《舟过安仁》和《清平乐•村居》这两首古诗词的作者依次是、。

7、第二单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗,诗的题目叫,全诗如下:

(二)阅读积累与运用。(20分)

一.阅读《白杨》选段,回答问题。(8分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()

遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念

小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这

儿生根了.

爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,

那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

1、“疆”字用音序查字法应查_______,用部首查字法应查_________部。(1分)

2、在括号里填上合适的关联词(2分)

3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画下来。这段话点明了白杨树的的精神是:

______________________________________________________(3分)

4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥

想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?______________________________________________

__________________________________________________________________(2分)

(二)荷叶与冰莲(12分)

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓郁的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,

白瓣儿小船般飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是含苞欲放

的,今晨却开了,亭亭地在绿叶间立着。

仍是不舒畅!一一徘徊了一会儿,雷声发作了,大雨接着就来,越下越大。那朵红莲,被那繁密的iW

点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

对面屋里母亲唤着,我赶忙走过去,坐在母亲旁边一一回头忽然看见红莲旁边的一片荷叶,慢慢地倾

侧下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

雨势并不减退,红莲却不动摇了。

12

雨点不住地打着、打着,只能在那勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些无力流转的水珠。

我心中深深地受了感动一一母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你谁能为我遮挡。

1.用“—”画出一句反问句,并把它改写成陈述句。(2分)

2.联系上下文解释词语。(2分)

徘徊(paihuai):_____________________________________________________

含苞欲放:_____________________________________________________________

3.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”作者把比作,把比作

_o(4分)

4.“那朵红莲,被那繁密的雨点打的左右摇摆。”与文中哪一句照应?用在文中画出来。

(2分)

5.读文中划线句子。想一想:作者原来心情怎样?为什么?现在心情如何?又是为什么?(2分)

第三部分:快乐作文(30分)

题目:童年乐事童年往事

要求:选择一个题目,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字。

13

3月教学质量水平检测

五年级语文月考试题

(检测内容:1—2单元时诃:120分钟分值:100分)

题号——四五六七八九总分

得分

【卷首语:同学们,经过一个月愉快的学习,你一定有不少收获吧!仔细审题,认真答卷,

你就会冲刺过关!】

一、仔细拼,静心写。(5分)

gouleyuhuixuanrdnshuaijiaolimao

()()()()()

xiuselionpengpeitaifangaiqizhi

14

给加点字选择正确的读音,打(4分)

匕首(bibi)汲取(jijl)卸煤(yuxie)逞凶(chengcheng)

倭瓜(weiwo)岂」上(qiqi)咀嚼(jiaojue)狰狞(ningning)

三、选字组词或根据读音写字组词。(6分)

僵疆弛驰突演臂壁

冻)疾()沙()墙()

新)松()寂()手()

tiyajianfang

马()悬())难)碍

()叫天())固)止

四、词句积累与运用。(11分)

(-)补充成语,再选择合适的填空。(7分)

)()脑汁()装()裹随心)()

严()以())寝()食一本())

)水()薪美()美()无()()束

1、年轻的女教师()板着面孔给同学们讲人类的起源。

2、一场大雪过后,整个大地

3、为了完成任务,爸爸常常)地工作。

4、我()地思考这个问题,但始终没有答案。

5、小燕子在空中(),十分灵活。

(二)选择恰当的关联词语填空。(4分)

只有...才...只要.......就...无论......都...即使...也

15

尽管……还是虽然...但是...宁可...也不

1、在洪水到来之际,他()牺牲自己,()让一个百姓受到伤害。

2、()困难再大,我们()要克服。

3、他的发现()没有科学依据,()还是有一定道理的。

4、()战胜了困难的强者()能生存和繁衍。

五、句子训练营。(8分)

1、丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。(用恰当的关联词将两句话连成

一句话)

2、全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。(缩句)

3、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)

4、在原句中修改病句。

①我想大概肯定还没有人发现这个道理。

②《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

③他发愤苦读,精通好几国英语。

5、仿写练习。(2分)

童年是首歌,越唱越味长;童年时杯酒,越越:童年是幅画,越

越;童年是,越越。

六、课文回顾。(12分)

1、在天底下,,而并不o四面都有,平地是,

也是绿的。羊群一会儿,一会儿,走在哪里都像给

白色的大花。

16

2、九曲黄河万里沙,。,同到牵牛织女

家。

3、天行健,o

4、有志不在年高,o

5、莫等闲,,!

6、不积酷步,;不积小流,o

7、《舟过安仁》中,告诉我们两小童张伞原因的句子

是:,。

8、《清平乐•村居》是一首,作者是代词人o其中

是词牌名,你还知道的词牌名有、等。

七、默读短文,回答问题。(24分)新课标第一网

(一)课内阅读。(9分)

《冬阳•童年•骆驼队》节选

老师教给我,要学骆驼,沉得住气。你看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,

总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,

走起来,铛、铛、铛地响。

“为什么要系(jix1)一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,带上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚

掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是

不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,

所以才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行(

x\nghdng)路的情趣。"

1、在文中括号里选择正确的读音,打“J”。(2分)

2、写出下列词语的反义词。(3分)

幼稚----()寂寞----()不声不响----()

3、用“—”画出文中具体描写“骆驼沉得住气”的句子。(1分)

17

4、关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛,爸爸认为

_____________________________________________________________________,而文中“我“认

为。(2分)

5、你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子?(1分)

(二)课外阅读。(15分)

地球和月亮

有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。

你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞。可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的

平原。有时好不容易来了几个‘外地客人',可没多久就走了,我又孤独了。”月亮苦着脸,

说着说着,眼泪就流了下来。

地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。人类

在我身上做了许多坏事。他们()了覆盖我的山林,()了滋润我的河流,

()了保护我的大气层。现在,我已是遍体鳞伤了!唉-”说着说着,地球摇摇头,也

难过起来。

月亮听了,大吃一惊,问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”

地球叹口气说:“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。

可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水。黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流

失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的

,天河,。”

月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,哎!”

1、把[破坏毁坏污染]三个词语恰当地填入文中的括号里。(3分)

2、月亮和地球分别为什么而难过?(2分)

3、“长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。”还有什么也是中国的骄

傲?请再写出两个、。(2分)

4、“桃红柳绿,莺歌燕舞”请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。、

。”名副其实”的反义词是。

18

用“名副其实”造句一一.o(5分)

5、月亮所说的“外地客人”指的是:0(1分)

6、我们应该如何保护地球,提两条你认为有价值的意见。(2分)

八、填写信封。(5分)

北京市府学小学五(1)班的许玲同学(邮编100007)给云师大附小五(4)班王程宇(邮

编650031)写了一封信,请你帮许玲同学将信封填写正确。

□□□□□□

□□□□□□

九、习作。(25分)

童年生活是丰富多彩的,请你些一件童年的趣事。

要求:(1)题目自拟。(2)把事情经过写清楚,写具体,写的有趣。(3)写出真情实感。

19

20

五年级语文下册第一次月考卷

班级姓名得分

一、看拼音,写汉字。(5分)

♦V

tanmaoyinJUjue

绿()礼()低()))

JUxieyuxiuse

)束)煤)回()()

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

蒙古包(m6ngmeng)困窘(jiongjun)匕首(blbi)

冰磴(chazha)剥莲蓬(baobo)倭瓜(wowei)

三、辨字组词(6分)

漠()陷()蹄()渲()晰()崖()

寞()掐()啼()喧()析)涯)

四、把词语补充完整。(4分)

情不自()()心所欲运转自)翠色()流

绞尽()汁()正经杯水车)美轮美()

五、根据要求变换句子。(12分)

(1)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句)

(2)我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句)

21

(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

(5)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)

(6)我的家乡是山东人。(修改病句)

六、默写古诗《舟过安仁》。(5分)

作者:___________

七、按课文内容填空。(15分)

1、如今直上银河去,o(2分)

2、天行健,o(2分)

2、,白了少年头,o(2分)

3、爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从

来就

o哪儿需要它,它就在哪儿,长出____________。不管遇到

,不管遇到,它总是那么,那么,

不,也不o(5分)

4、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:

,o《清平乐•村居》中是这样描绘

的:,o(4分)

八、阅读(20分)

(一)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从

来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还

22

是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

1、这段话选自《》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点:——、一、

_o(4分)

2、文中画线的句子是()(1分)

a.外貌描写b.神态描写c.动作描写

3、读了这段话,我感受到了(2分)

(-)

我爱小院

一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大,深深地爱着它。它

()小,()一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院中的蔷薇花用一片翠

绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿眉眼的小芽,带来了满墙的新绿。

美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,

金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉

下来,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝

上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。

小院的怀中生活着许多有趣的小生命:在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步的壁虎,贪婪地

从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起,讲成一个个我所喜爱的童

话故事。

每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小伙子们常跑来帮

忙,大家边说边干,好热闹。每当腊梅飘香的时候,我们总选出几枝怒放的送给邻居们,大

家一起享受这迷人的清香。小院()充满着欢声笑语,()使我懂得邻里互助友谊

深。

如今,虽然我长大了,即将成为一名中学生,要投入到广阔天地的怀抱中去,

1、根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整。(2分)

2、选择恰当的关联词,填到文中的括号里。(2分)

不但而且...如果就

不是而是...虽然但是

3、用“〃”给文章分段。(3分)

23

4、用“”画出文章第二自然的中心句,这段话主要用()和()修辞手法来

描写景物。(3分)

5、用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。(3分)

第2自然段:___________________________________________________________________

第3自然段:____________________________________________________________________

第4自然段:____________________________________________________________________

九、习作大舞台(30分)

请你写一封信给你的亲朋好友,向他(她)讲述一件你童年的趣事。

要求:1、注意书信的格式,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

2、字数在400字以上,注意语句通顺,书写工整。

五年级语文下册第三次月考试题

友情提醒:写字及卷面5分

一、基础知识考查(29分)

I、看拼音写词语(10分)

moIfba

duzhouktixingqingzhe

2、用“J”选择正确的字、音。(4分)

洗(澡、燥)花(娇、轿)莲花落(Iu6lao)混(hiinhun)沌

蚊(账■、帐)讨人(嫌、赚)千乘(shdngch6ng)倔强(jiangqiang)

3、下海、楼盘……再写出几个这样的新词:(2分)

()()()()

4、将括号里能与前面搭配的词画出来。(3分)

树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)

形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)

5、在句中填入合适的关联词语。(2分)

24

(1)文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个

人的思想情操和文化修养。

(2)他()埋头走路,()像是在思考着什么。

6、按要求改写句子。(8分)

(1)雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么?(改成陈述句)

(2)田野边,嫩绿的小草在微风中不停地摇摆。(写成拟人句)

(3)例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。(仿写句子)

(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。(用修改符号修改句子。)

二、校本课程、把诗句填写完整。(30分)

1、日出江花红胜火,___________________________________

2,长恨春归无觅处,____________________________________

3、可怜九月初三夜,____________________________________

4、叶声落如雨,________________________________________

5、夜深知雪重,________________________________________

6,但觉衣裳湿,________________________________________

7、不为世事薄,_________________________________________

8、红颜未老恩先断,_____________________________________

9、晚来天欲雪,________________________________________

10、独出门前望野田,___________________________________

11、海天东望夕茫茫,_____________________________________

12、最爱湖东行不足,_____________________________________

13、可怜身上衣正单,____________________________________

14、回眸一笑百媚生,____________________________________

15、在天愿作比翼鸟,___________________________________

三、认真阅读短文,完成文后习题。(16分)

7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤(dTt।)塌陷了。四百多名官兵闻(迅讯)

25

赶到。支队长一声令下:''上!"顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重

的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了

脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈得撕

扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一

个个(愤奋)然跳入水中,用自己的血(xi*xue)肉之躯筑起了一道人墙。经过几

个小时的麋战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累(leiIei)累。“风声雨声

涛声,声声(震振)耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的

大决战中的真实写照。

1、在文中()里正确的注音和汉字上打“(3分)

2、从文中找出下列词的近义词。(2分)

立刻()强烈()激战()干脆()

3、根据意思,选填文中的词语。(1分)

(1)形容使人感受很深,震动很大。()

(2)形容什么也顾及不到。()

4、用“”画出最能体现战士们大无畏的乐观主义精神的句子。(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论