四川省内江市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省内江市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能写好字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下列词语补充完整。

山(

)地裂(

)耳欲聋哄(

)大笑

精疲力(

)(

)流不息(

)润万物2）.把成语补充完整并填空。__头__进__勃勃__风__雨__堂__笑__机__算气__败__（1）我们要_________，共同迈向更加美好的未来。

（2）诸葛亮_________，我真不如他。3）.看拼音写词语。

dīngzhǔ()xīhan()píngwěn()dǎnqiè()

gūdú()hóngwěi()xiūzhù()yōurán()4）.古诗文积累与鉴赏。请填空。

①唐朝诗人白居易的《暮江吟》这首诗的意思是____________________________

②宋朝诗人苏轼《题西林壁》的前两句写游山所见，后两句写游山______。

全诗道出了一个朴素而又重要的道理：当人没有跳出局部从__________观察时，就很难认清事物的真相与全貌。

③宋朝诗人李清照的《夏日绝句》这首诗前两句的意思是________________从中可以体会到诗人深深的_________之情喷涌而出，震撼人心。

④文言文《精卫填海》中“故”的意思是：____；“堙”的意思是：____。5）.下面的方格中藏着四个四字词语，请找出来并填空。忙窃边际无风语忙碌无私面窃拂春碌AABB式的词语：________________

AABC式的词语：________________

ABAC式的词语：________________

描写春天的词语：________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中不是表达爱国情怀的是（）A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。B．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。2）.下列词语中加点字的读音与“强词夺理”的“强”读音不相同的是（）A．强人所难B．争强好胜C．勉强为之D．强颜欢笑3）.“间”的音序是（）A．LB．JC．XD．G4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）

2.她把麦穗紧紧地攥在手里。（改为“被”字句）

3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀！（改为反问句）

5、连线题（每题4分共2题）

1）.找一找，连一连

春风落一辆脚

夏雨吹一匹裙

秋霜降一条马

冬雪飘一双车2）.国学积累,连一连。

不知细叶谁裁出

春风花草香

迟日江山丽

二月春风似剪刀

晨则省

孝何难

亲所好

昏则定

亲爱我

力为具6、排序题（每题5分共2题）

1）.我能把下列字词排列成通顺的话并加上标点。

(1)漫画笑个不停看到他这幅

____________________________________________________

(2)习惯爱读书养成我们要的好

_____________________________________________________2）.根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)村里的孩子们放学回来得比较早。

(

)早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

(

)孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

(

)杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错，对的打“√＂，错的打“×＂。

1．老舍通过《珍珠鸟》告诉了我们与动物相处的秘诀:信赖，往往创造出美好的境界。(

)

2．《落花生》通过写一家人过花生“收获节＂时谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。(

)

3．《白鹭》一文中通过写与“朱鹭”和“苍鹭”的对比，表现了白鹭的精巧与寻常。(

)

4．《桂花雨》通过回忆儿时摇桂花树的情景，表达了作者对故土的热爱之情。(

)

5．《蝉》这首诗托物寓意，告诉我们:立身高洁的人，不需要外在的凭借，自能声名远播。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读。别董大[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？1．从诗的题目我们可以看出这是一首______诗，诗人要远行的朋友是_____。

2．诗人与友人分别当天的天气非常____（A．晴朗

B．阴沉），这一点可以从“____________，____________。”句中看出。

3．诗人用“_____________，______________。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁，用_______、______的修辞手法，激励朋友增强自信心，努力进取。

4．有关送别的古诗名句还有“____________，____________。”9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

春天里，柳绿花红，春意盎然。你一定观察了自己最喜欢的一种植物，请你以《我的植物朋友》为题写一写吧。注意要把自己观察和感受到的写清楚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，，唯戎不动。人问之，答曰：“”取之，信然。1．将文言文补充完整。

2．解释字词。

（1）诸：____________________（2）唯：____________________

（3）竞走：____________________（4）答曰：____________________

3．补充课文的译文。

王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起去玩耍。他们看见路边李树上____________________，压得树枝都____________________。许多孩子都争先恐后地跑过去____________________，只有王戎____________________。有人问他为什么（不去摘李子），王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是____________________。”摘下来一尝，____________________。

4．读了这篇文言文，你受到什么启示？

_______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。雾妈妈冬天的早晨还真有点儿冷，太阳缩着脖子，搓（cuō）了搓冻得红通通的脸：“真冷，真冷！”雾妈妈变成一床厚厚的棉被，太阳躺在里面真暖和，他美滋（zī）滋地睡着了。鸟儿们出来了，叽叽喳喳地嚷（rǎng）着：“要捉迷藏，要捉迷藏！”雾妈妈展开神奇的双手，天地间顿时白茫茫一片，鸟儿们马上开始开心地玩耍，多欢快呀！大山想要一件乳白色的风衣，雾妈妈笑眯眯地答应了。她扯来无数白绢（juàn），编织成风衣。大山穿上风衣，显得更加帅气了。小溪看见了，不住地称赞：“！”1．短文有_____个自然段。

2．联系下文，我知道“顿时”的意思是（填序号）A．立刻，指时间很短。B．停顿，指时间较长。3．根据短文，填入恰当的词语。红通通的_____厚厚的_______神奇的_______

4．雾妈妈送给_____棉被，送给_____风衣，还让_____在雾中玩耍。（填序号）

①太阳②小鸟③大山

5．小溪会称赞雾妈妈什么呢？请在文中横线上补充完整。

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选填量词：头块艘根棵杆堵条

一(

)大船一(

)大秤一(

)石头一(

)墙

一(

)大象一(

)大树一(

)柱子一(

)线2）.读一读，选一选，画“√”。（选完再读一读的！）

（1）闷（měnmèn）热的天气，使我的心情变得非常的沉闷（měnmèn）。

（2）老师很