2022-2023学年新疆和田地区和田县高一上学期期中考试历史试题(解析版)_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE1新疆和田地区和田县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题注意事项:1.本试卷包含选择题和非选择题两部分.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.本次考试时间为75分钟,满分值为100分.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它〖答案〗.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.一、单项选择题:本题共26小题,每小题2分,共52分.每小题只有一个选项符合题意.1.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A.乾隆致英国国王书:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”B.闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上C.清朝政府在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策D.闭关锁国政策使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流2.甲骨卜辞中,有商王祈求禾、黍、稷、麦、稻获得好收成的记录,有向上帝、祖先、神灵祈求降雨、得到好年成的记录,有督促“小耤臣”“多尹”等官员去指挥田间生产的记录,还有商王本人参加籍田活动的记录。这些记录说明当时A.农业历法知识丰富B.统治者重视农业生产C.农业人口较为缺乏D.农业是唯一经济活动3.“癸未卜,(商)王固曰:‘往,乃兹有崇(鬼)。’六日戊子,子弢死。”此说明其政治制度特点之一为A.神权与王权相结合B.以血缘关系为纽带形成的政治结构C.最高执政集团尚未实现权力的高度集中D.祖先崇拜与王权联系紧密4.刘盈是汉高祖刘邦与皇后吕雉所生的儿子,被立为太子后,并不得父亲的钟爱,刘邦所中意者是妃子戚姬所生的儿子赵王刘如意。为此刘邦几次向朝中大臣提出改立太子事宜,却遭到萧何等大臣的反对。下面是四位同学对此发表的评论,其中正确的是A.甲:萧何等大臣的做法不利于中央集权的巩固B.乙:萧何等大臣顶撞刘邦违背了三纲五常C.丁:刘邦的做法不符合分封制的惯例 D.丙:刘邦的做法违背了宗法制的原则5.孔子认为,所谓“儒”者,不会因为处境困苦贫贱而灰心丧志,不会因为富贵而得意忘形,不会连累长辈,不会使官员糊涂。因为有这样的美德,所以才叫做“儒”。儒家主张A.无为而治 B.仁者爱人、恢复周礼 C.兼爱非攻 D.以法治国6.春秋时期孔子主张克己复礼,战国荀子则主张隆礼重法。春秋时期老子主张退回小国寡民的时代,而战国黄老之学则主张顺应民时、轻徭薄赋。思想领域的这种演变A.顺应了社会转型的需要 B.体现了思想家理想化的诉求C.反映了儒道思想的融合 D.集中体现了平民的内在要求7.《史记·平准书》记载:“魏用李克(当是李悝之误),尽地力,为强君。自是之后,天下争于战国,贵诈力而贱仁义,先富有而后推让。”据此可知(

)A.魏国在争霸中占据优势 B.魏国变法引发诸侯争霸C.李悝变法推动魏国崛起 D.李悝改革得到强力支持8.晋定公十九年(公元前493年),赵简子率师伐齐,誓词中有“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”。这反映出A.县郡设置在部分诸侯国已形成 B.诸侯没有再分封的权力C.按军功授爵是当时改革的趋势 D.郡县制是临时地方制度9.三公九卿制是中央集权制度的组成部分之一,它包含了丞相、太尉和御史大夫,其中,御史大夫的职责是()A.监督皇帝 B.掌管军事C.监督诸侯 D.监察百官10.关于秦朝设郡的情况,史学界一直有不同的看法。根据史料能够推定的是观点作者、出处共40郡(包含黔中郡,没有洞庭郡)(唐)房玄龄等《晋书·地理志》共36郡(包含黔中郡和洞庭郡)(清)钱大昕《秦三十六郡考》共46郡(包含黔中郡,没有洞庭郡)谭其骧《秦郡新考》出现“洞庭郡”的记载,此前有人认为湘西应该属于黔中郡2002年出土的湘西里耶秦简A.秦朝设郡数目不一B.秦朝没有设立洞庭郡C.洞庭黔中两郡范围重合D.秦朝对湘西设郡管理11.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明A.周天子是天下人的大宗B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.分封制在历史上的作用是弊大于利D.分封制隐含着使国家分裂割据的因素12.在汉初的几十年里,西汉政权的各级官吏几乎都以精通黄老之学为荣,这种现象必然A.缓和了皇权与相权的矛盾 B.有利于集中力量解决王国问题C.助长不思进取的社会风气 D.一定程度上缓解土地兼并问题13.据武威出土竹简记载,汉宣帝时期颁布法令“年七十以上,授王杖,比六百石”,“高年授王杖,上有鸠,使百姓望见之,比于节,吏民有敢骂、詈、殴、辱者,逆不道”。这反映了西汉时期A.“以孝治天下”的理念 B.建立了完善的养老体系C.人口增长使老龄化严重 D.强调对地方控制和管理14.汉武帝为了加强中央对地方官员的监督和控制,设立了A.郡国制度 B.中朝制度 C.刺史制度 D.太学制度15.“隋唐时期,中国拥有先进的政治体制”。这主要指的是A.三公九卿制B.行省制C.内阁制D.三省六部制16.下列有关西汉初年居于支配地位的黄老之学的表述,正确的是①适应了西汉初年恢复经济和巩固统治的需要②以早期道家理论为基础③与儒家思想截然对立④是种“积极无为”的哲学观A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④17.下表是中共代表大会(部分)召开的时间、地点。对此解读正确的是会议地点时间中共“一大”上海→南湖1921年中共“二大”上海1922年中共“三大”广州1923年中共“四大”上海1925年中共“五大”武汉1927年中共“六大”莫斯科928年中共“七大延安1945年A.中共代表大会组织严密定期召开B.中共党坚持以大城市为重心的策略C.反映中共领导民主革命的艰难曲折D.国共两党一直处于敌对状态18.汉在长安城附近黄帝陵墓处设陵城,均设邑建县。起初,陵邑满足帝王建筑庞大陵园、保护陵寝以及祭祀的需要。景帝时迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿,其主要目的是(

)A.加强中央集权 B.扩大军事防御 C.提供人才储备 D.维护封建礼制19.钱穆在《中国历史上之考试制度》中写道:“(汉初)社会风气……对孝廉,则颇加鄙薄。武帝时下诏切责,谓郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。自后郡国遂按年察举孝廉,成为故事。”这表明汉武帝时期A.通过颁布推恩令削弱地方诸侯 B.积极宣扬无为而治的政治主张C.重视教化在治国理政中的作用 D.创新设计了分科考试的选官制20.正因有了秦孝公的广纳贤才,才有了商鞅的入主秦国;也正因有了商鞅的入主秦国,才有了后来整个中国的大一统。在商鞅变法的措施中,对中国封建社会影响最深远的是A.废井田,开阡陌B.实行县制C.奖励耕织,废除贵族特权D.限制工商业者的活动21.史书记载,“始秦戎翟之教,父子无别,同室而居”。后来“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”。这种变化A.有利于秦国推行残酷的连坐法 B.加快了小农经济在秦国确立的进程C.瓦解了旧的血缘宗法制度 D.大大增强了秦军的战斗力22.司马迁著《史记》时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明(

)A.《史记》关于黄帝的记录准确可信B.传说一定程度上可以反映历史真实C.历史文献记录应当与口头传说相印证D.最完整的历史文本记录的历史最真实23.唐太宗曾说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”这反映出唐太宗的思想是A.民贵君轻 B.农业为本 C.君治为本 D.休养生息24.中国历史上某一时期,士人和小吏要在仕途上求发展,多以孝廉为阶梯。学者指出,此时孝廉以家资丰厚,累世仕宦,研读经书,晓习律令,且通过地方吏职历练的,占大多数;来自贫寒之家,但才德兼备的,则很少,这一时期最可能是(

)A.东汉 B.东晋 C.北周 D.北宋25.诸侯相,统领百官,汉初多由功臣担任。文景时期,多选宽厚长者任诸侯相;汉武帝后,众多儒生被选任诸侯国的相、中尉和内史等官职,“傅相皆儒者,旦夕讲诵,足以正身虞意”。上述变化反映出,西汉(

)A.注重推进移风易俗 B.行政中枢权力转移C.主流治国理念变动 D.郡国并行体制完善26.区分历史叙述中的史实和解释是历史学科的素养要求之一。下列文字中,属于历史解释的是A.① B.② C.③ D.④二、材料分析题:共计48分.27.阅读材料,完成下列要求。材料一汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽,地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,富商大贾“因其富厚,交通王侯,力过史势,以利相倾”。土地兼并日趋严重,农民破产流亡,“背本趋末者甚众”。为此,汉武帝调整了经济政策,包括统一货币、盐铁官营、均输(国家统一征收、转销、调运货物)平准(国家平抑物价)算缗(对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税)告缗(对匿财不报或报而不实者,没收全部财产)等。——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》材料二宋代政府把商业看成是国家财政的巨大宝库。对于国家而言,一味地压制商业,只注重农业的发展同允许商业有一定发展,给商人一定的生存发展空间,以获得高额商业利润相比,后者更能适应处于转型时期的宋代社会的发展。民间商人阶层已崛起成为整个宋代社会中一支重要而又最具活力的社会力量。大大便利了商品在全国范围内的流通,从而活跃了市场,吸引了大量的商业资本,也由此而直接导致了国家商税的不断增加。——摘编自冯葚等《宋代商税制度的确立与国家商业政策的调整》(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝经济政策调整的特点和影响。(2)根据材料二概括指出宋代经济政策发生变化的原因及其意义。28.阅读材料,回答问题。材料一荀子是先秦时期重视粮食安全的思想家之一。他认为法律要规定好赋税的缴纳,“轻田野之税,省刀布之敛,罕举力役,无夺农时”,同时,“山林泽梁,以时禁发而不税……通流财物粟米,无有滞留”。荀子还将强国按一定的标准划分为王、霸与强三种霸者,“王者富民,霸者富士……亡国富筐筐,实府库”,只有“辟田野,实仓廪,便备用”,确保国家粮食安全,进而选贤任能才能真正成为霸者。——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》材料二隋唐时期是中国粮食储备辉煌发展的时期,粮食储备仓库有正仓、太仓、转运仓、军仓、常平仓等六种仓库,其中太仓(含嘉仓)是专为皇室、京官提供俸米的粮仓,主要盛纳全国州县所交租米,并起着关东和关中之间漕米转运站的作用。下图是唐代洛阳含嘉仓十九号粮窖出土的四方铭文砖及铭文。——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》(1)根据材料一,概括荀子保障粮食安全的主张。(2)根据材料二,提取含嘉仓铭文信息,并据此说明对研究唐朝社会经济的史料价值。如果要了解唐朝的粮食仓储制度,还可寻找哪些类型的史料?

〖答案〗〖解析〗1.D〖解析〗历史评价“指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达”,即评价中既有历史事件或者现象,同时也要有评判表达,D中对闭关锁国政策的危害进行了评判表达,属于历史评价,正确;A只是历史陈述,排除;B是对闭关锁国政策的解释,没有评判,排除;C是对清朝对外交往的一般性描述,未涉及评判,排除。2.B〖解析〗通过材料可以看出,中国古代帝王祈求获得好的收成,并亲自去田间督促生产,这反映出统治者重视农业生产的发展,故B正确。材料中并没有显示农业历法的相关信息,排除A;材料没有提及从事农业的人口数量,不能反映农业人口的缺乏,排除C;农业是唯一经济活动的说法过于绝对,不符合史实,排除D。【『点石成金』】本题只需要根据材料对商王的行为描述即可作出解答。3.A〖解析〗根据材料“癸未卜,(商)王固曰:‘往,乃兹有崇(鬼)”说明商王以占卜进行决策,借助于神权力量进行统治。故选A。材料未体现宗法血缘关系,故排除。中央与地方的权力大小在材料未体现,故C项排除。材料中未体现祖先崇拜,故D项不符合题意。4.D〖解析〗古代实行的是嫡长子继承制,擅自改变这一原则,容易造成争权夺利的斗争,刘邦的做法违背了宗法制的原则,故D项正确;萧何等大臣的做法是维护嫡长子继承制的原则,不是中央集权的巩固,故A项错误;大臣对皇帝不正确的做法提出看法属于正常,三纲五常是汉武帝时期的董仲舒时提出,故B项错误;材料论述的宗法制信息,不是分封制,故C项错误。5.B〖解析〗材料“不会因为处境困苦贫贱而灰心丧志,不会因为富贵而得意忘形,不会连累长辈,不会使官员糊涂”体现的是儒家的克己复礼主张,因此B正确;A是道家思想,排除;C是墨家思想,排除;D是法家思想,排除。故选B。6.A〖解析〗据材料可知,春秋战国时期面对激烈动荡的社会变革,儒家、道家学派纷纷提出了自己的主张,“春秋时期孔子主张克己复礼;老子主张退回小国寡民的时代”,反映了春秋时期奴隶社会瓦解,二者对社会变革的态度;而“战国时期,荀子则主张隆礼重法;黄老之学则主张顺应民时、轻徭薄赋”,这体现了面对封建社会的确立不同的治国主张,顺应了社会转型的需要,A项正确;材料反映的是针对社会变革春秋战国时期儒家、道家学派的不同主张,并未涉及不受干扰的“理想化”,排除B项;材料未涉及儒道思想的结合,而是不同主张,排除C项;据所学可知,儒道学派均代表统治者的利益,而不是平民利益,排除D项。故选A项。7.C〖解析〗根据材料可知,李悝变法,为魏国的强盛奠定了基础,也带来示范性的连锁效应,此后,变法活动在各国陆续推开,C项正确;材料强调李悝变法推动魏国崛起,但未体现魏国在争霸中占据优势,排除A项;B项说法错误,并不是魏国变法引发诸侯争霸,排除B项;D项与材料主旨不符,排除D项。故选C项。8.A〖解析〗材料中“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”,说明不再按照血缘关系进行分封,分封制破坏,郡县制开始出现,并在部分诸侯国形成,故A项正确,B项错误;材料没体现出当时的发展趋势,故C项排除;材料中无法体现出“临时”,故D项排除。9.D〖解析〗根据所学可知御史大夫是副丞相,负责监察百官,故〖答案〗为D;ABC均不是御史大夫的职责,排除。10.D〖解析〗三则史料和出土的文物均提及黔中郡,其中2002年出土的湘西里耶秦简反映了湘西属于黔中郡,说明秦朝在此时设立过郡进行管辖,所以D项正确;前三则材料属于二手史料,说服力有限,因此无法判定数目的问题,故A错误;材料中有两则史料提及洞庭郡,因此洞庭郡有可能设立,故B错误;材料难以说明两个郡的范围大小,故C错误。11.D〖解析〗周天子是天下人的大宗或宗主,但与材料主旨无关,故A项错误;宗法制与分封制是互为表里,但与材料主旨无关,故B项错误;分封制在历史上的作用有弊有利,但从材料无法推断其利弊大小,故C项错误;士、庶民“只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”,分封制隐含着国家分裂割据的因素,故D项正确。【名师『点石成金』】本题解题中要特别注意“他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”,结合所学的分封制的相关内容对四个选项进行排查。12.C〖解析〗根据所学知识,西汉初年,实行黄老无为的统治思想,休养生息,有助于国力的恢复,但不利于积极进取的社会风气的形成,所以C正确;黄老之学的盛行同缓和皇权与相权的矛盾无关,所以A错误;汉初对王国的控制较为松弛,所以B错误;无为而治的政策放松了对土地兼并的控制,所以D错误。13.A〖解析〗根据题意,鸠杖是汉代优待年满七十老年人的凭证,以法律文书形式明确记载,反映汉代统治者受儒家文化理念影响,提倡孝道教化天下,A项正确;仅凭鸠杖制度难以说明汉代建立了完善的养老制度,B错误;材料强调的是西汉王朝在儒家思想的影响下“以孝治天下”的理念,人口增长使老龄化严重、强调对地方控制和管理与题意不符,排除CD;故本题选A。14.C〖解析〗依据所学知识可知,汉武帝为了加强中央对地方官员的监督和控制,设立了刺史制度。刺史位卑权重,在“六条问事”的范围内行使其监察权,对整饬吏治,缓和阶级矛盾,维护皇权,故C正确;郡国制度是汉高祖设立的,故A错误;中朝制度是汉武帝为了削弱相权而设立的,故B错误;太学制度是汉武帝为了培养人才设立的学校制度,故D错误。15.D〖解析〗根据材料“隋唐时期”并结合所学知识可知,三公九卿制是秦朝的中央官制,故A项排除;行省制是元朝的地方管理制度,故B项排除;内阁制是明朝的中央官制,故C项排除;三省六部制是隋唐时期的中央官制,故D项正确。【『点石成金』】“隋唐时期”是解题的关键时间信息。16.C〖解析〗结合所学知识可知,西汉建立之初,百废待兴,国家和百姓都需要时间来休养生息。所以①符合史实,故①正确;黄老思想以老子的“无为而治”为指导思想,所以②符合史实,故②正确;儒家思想中孔孟等人都主张统治者要“仁”,要“薄赋敛,省刑罚”,和黄老思想一样有休养生息的意义。所以③不符合史实,故③错误;黄老思想主张“无为而治”,促进了西汉初期的经济发展,所以④符合史实,故④正确。因此C正确,ABD排除。故选C。17.C〖解析〗从材料来看,中共代表大会召开的间隔时间和地点不固定,说明中共根据民主革命实际情况进行了调整,反映出中共领导的民主革命的艰难曲折,C选项符合材料体现的内容,为正确选项;A选项错误,从给出的时间来看不符合“定期”的要求,排除;B选项错误,中共并没有始终坚持大城市重心,而是根据实际情况来进行分析,实事求是,排除;D选项说法错误,不符合历史事实,排除。18.A〖解析〗汉景帝迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿,意在将打击危及地方统治的潜在因素,加强中央集权,A项正确;豪强大族以及政治权贵不属于军事力量,排除B项;迁徙地方豪强不是为了储备人才,排除C项;维护封建礼制与材料内容无关,排除D项。故选A项。19.C〖解析〗根据“武帝时下诏切责,谓郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。”可以看出,汉武帝十分重视社会伦理的建设,对于地方无孝子可选的现象给予责罪,C项正确;材料没有涉及地方王国问题,排除A项;汉武帝并不主张无为,排除B项;科举制是隋朝创立的,排除D项。故选C项。20.A〖解析〗关键词是“影响最深远”。据所学知识,废除了奴隶社会的土地国有制,确立了封建社会的土地私有制,实现了从奴隶社会向封建社会的转型,这是最为深远的影响,A项为正确选项;实行县制并未促成社会转型,因此选项B排除;选项C最大的影响在于对秦国本身,而非对整个中国封建社会,排除;选项D限制商业发展,从长远来看,不利于商品经济发展,遏制新的经济因素成长,排除。21.B〖解析〗材料反映的是商鞅变法禁止父子、兄弟同室居住,推行一夫一妻的小家庭政策,这有利于秦国小农经济的确立,故选B;推行小家庭政策,与实行残酷的连坐法无关,排除A;禁止父子、兄弟同室居住,并没有瓦解他们之间的血缘宗法关系,排除C;秦国推行一夫一妻的小家庭政策,改革社会风俗,与增强秦军的战斗力无关,排除D。22.B〖解析〗材料反映了司马迁收录关于黄帝的传说写入《史记》,古代传说是史料的来源之一,B项正确;黄帝传说有待进一步考证核实,排除A项;历史文献应该与考古相互印证,排除C项;考古发掘明显比历史记录更真实可信,排除D项。故选B项。23.D〖解析〗根据材料可知,唐太宗时期他说:治理国家像摘树,根不动摇,叶不动摇;君主清静,百姓安乐,可知唐太宗的思想为休养生息,故D正确;材料没有涉及君民的关系,故A错误;材料没有涉及农业,故B错误;材料重点不在君治为本,在君主为百姓提供宽松的管理,故C错误。24.A〖解析〗试题分析:本题考查的是中国古代的选官制度。根据材料“士人和小吏要在仕途上求发展,多以孝廉为阶梯”并结合所学知识,这是汉朝的选官制度——孝廉;BC项是九品中正制;D项是科举制。所以〖答案〗选A。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中国古代的选官制度25.C〖解析〗根据材料,汉初诸侯相由功臣、宽厚长者担任,汉武帝时期,儒生被选任诸侯国的相、中尉和内史等官职;主要是因为汉武帝时期确立儒学为治国思想,C项正确;材料不是推进移风易俗,排除A项;行政中枢权力机构是三公九卿,排除B项;郡国并行体制是地方管理理制度,排除D项。故选C项。26.D〖解析〗结合所学知识可知,商鞅变法为秦统一中国奠定了基础这一说法是在掌握历史史实的基础上,对商鞅变法这一概念的历史解释,④符合题意,D项正确;商鞅由魏入秦是对事件背景的叙述,说法①不是历史解释,A项不符合题意;公元前356年秦孝公任命商鞅为左庶长,开始变法是对事件时间和人物关系的叙述,说法②属于历史叙述,不是历史解释,B项错误;商鞅变法的主要内容有重农抑商,奖励军功等属于历史叙述,说法③不符合题意,C项错误。27.(1)特点:强化对工商业的控制;集中于生产与流通领域的管控;影响:缓解了财政危机;打击了地方富豪,强化了中央集权;一定程度遏制了土地兼并,促进自耕农的发展;不利于工商业的健康发展。(任意三点)(2)原因:唐宋以来商品经济的发展;宋代统治者财政意识的转变。意义:促进宋代社会经济的发展;有利于民间商人阶层的崛起;促进商品流通,活跃市场;有利于吸引商业资本;增加国家的商税收入。(任意三点)〖解析〗(1)特点:依据材料“盐铁官营、均输(国家统一征收、转销、调运货物)平准(国家平抑物价)算缗(对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税)告缗(对匿财不报或报而不实者,没收全部财产)等”,得出强化对工商业的控制;从所属领域角度分析,得出集中于生产与流通领域的管控;影响:依据材料“汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽”,得出缓解了财政危机;依据材料“地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,富商大贾……”,得出打击了地方富豪,强化了中央集权;依据材料“土地兼并日趋严重,农民破产流亡”,得出一定程度遏制了土地兼并,促进自耕农的发展;从长远角度分析,得出不利于工商业的健康发展。(2)原因:依据材料“后者更能适应处于转型时期的宋代社会的发展”,得出唐宋以来商品经济的发展;从统治者的角度分析,得出宋代统治者财政意识的转变。意义:依据材料“给商人一定的生存发展空间,以获得高额商业利润相比,后者更能适应处于转型时期的宋代社会的发展”,得出促进宋代社会经济的发展;依据材料“民间商人阶层已崛起成为整个宋代社会中一支重要而又最具活力的社会力量”,得出有利于民间商人阶层的崛起;依据材料“大大便利了商品在全国范围内的流通,从而活跃了市场,吸引了大量的商业资本”,得出促进商品流通,活跃市场;有利于吸引商业资本;依据材料“也由此而直接导致了国家商税的不断增加”,得出增加国家的商税收入。28.(1)重视立法保障;轻徭薄赋,保证生产;减少关税,促进粮食流通;藏粮于民;注重粮食储存。(2)参考材料内容中4选2即可。角度信息提取史料价值材料来源含嘉仓铭文砖属于出土实物史料是研究唐朝粮食仓储制度和社会经济状况的一手史料。材料内容东门、从西、右圣历二年正月八日、糙米、耗在内、正刚录事、仓史等信息记载了仓窖的位置、储量、品种、来源、存入时间,管理官员等粮食储存的详细情况可用来研究唐朝粮食储备制度以及漕运等问题;综上所看,含嘉仓铭文内容丰富,为研究隋唐经济、漕运、官制、历法以及我国储粮史等提供了重要的实物史料,是唐代社会经济状况的缩影。苏州粗糙米白反映了含嘉仓粮食来源于江南可用来研究唐朝时期东南经济发展状况和经济重心南移等问题;仓史、监事、监仓御史等反映了粮仓管理官员的设置情况可用来研究唐朝的职官制度;通天二年、圣历二年正月八日等反映了当时的纪年方法可用来研究唐朝的天文历法等问题。还可以查找文献史料。〖解析〗(1)根据材料一“……他认为法律要规定好赋税的缴纳”可知重视立法保障;根据材料一“……轻田野之税,省刀布之敛,罕举力役,无夺农时”可得出轻徭薄赋,保证生产;根据材料一“……山林泽梁,以时禁发而不税……通流财物粟米,无有滞留”可概括出减少关税,促进粮食流通;根据材料一“……王者富民,霸者富士……亡国富筐筐,实府库”可推导出藏粮于民;根据材料一“……辟田野,实仓廪,便备用”可得出注重粮食储存。(2)根据材料二可知,史料来源为含嘉仓铭文砖,结合所学可知,其为实物史料,可用于研究唐朝粮食仓储制度和社会经济状况;从铭文内容“东门、从西、右圣历二年正月八日、糙米、耗在内、正刚录事、仓史”等信息记载了仓窖的位置、储量、品种、来源、存入时间,管理官员等粮食储存的详细情况,可知它可用来研究唐朝粮食储备制度以及漕运等问题;“苏州粗糙米白”反映了含嘉仓粮食来源于江南,可用来研究唐朝粮食储备制度以及漕运等问题;“仓史、监事、监仓御史”等反映了粮仓管理官员的设置情况,可用来研究唐朝的职官制度;“通天二年、圣历二年正月八日”等反映了当时的纪年方法可用来研究唐朝的天文历法等问题。最后总结综上所看,含嘉仓铭文内容丰富,为研究隋唐经济、漕运、官制、历法以及我国储粮史等提供了重要的实物史料,是唐代社会经济状况的缩影。根据材料并结合所学可知,如果要了解唐朝的粮食仓储制度,还可增加文献史料,予以互证。新疆和田地区和田县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题注意事项:1.本试卷包含选择题和非选择题两部分.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.本次考试时间为75分钟,满分值为100分.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它〖答案〗.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.一、单项选择题:本题共26小题,每小题2分,共52分.每小题只有一个选项符合题意.1.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A.乾隆致英国国王书:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”B.闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上C.清朝政府在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策D.闭关锁国政策使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流2.甲骨卜辞中,有商王祈求禾、黍、稷、麦、稻获得好收成的记录,有向上帝、祖先、神灵祈求降雨、得到好年成的记录,有督促“小耤臣”“多尹”等官员去指挥田间生产的记录,还有商王本人参加籍田活动的记录。这些记录说明当时A.农业历法知识丰富B.统治者重视农业生产C.农业人口较为缺乏D.农业是唯一经济活动3.“癸未卜,(商)王固曰:‘往,乃兹有崇(鬼)。’六日戊子,子弢死。”此说明其政治制度特点之一为A.神权与王权相结合B.以血缘关系为纽带形成的政治结构C.最高执政集团尚未实现权力的高度集中D.祖先崇拜与王权联系紧密4.刘盈是汉高祖刘邦与皇后吕雉所生的儿子,被立为太子后,并不得父亲的钟爱,刘邦所中意者是妃子戚姬所生的儿子赵王刘如意。为此刘邦几次向朝中大臣提出改立太子事宜,却遭到萧何等大臣的反对。下面是四位同学对此发表的评论,其中正确的是A.甲:萧何等大臣的做法不利于中央集权的巩固B.乙:萧何等大臣顶撞刘邦违背了三纲五常C.丁:刘邦的做法不符合分封制的惯例 D.丙:刘邦的做法违背了宗法制的原则5.孔子认为,所谓“儒”者,不会因为处境困苦贫贱而灰心丧志,不会因为富贵而得意忘形,不会连累长辈,不会使官员糊涂。因为有这样的美德,所以才叫做“儒”。儒家主张A.无为而治 B.仁者爱人、恢复周礼 C.兼爱非攻 D.以法治国6.春秋时期孔子主张克己复礼,战国荀子则主张隆礼重法。春秋时期老子主张退回小国寡民的时代,而战国黄老之学则主张顺应民时、轻徭薄赋。思想领域的这种演变A.顺应了社会转型的需要 B.体现了思想家理想化的诉求C.反映了儒道思想的融合 D.集中体现了平民的内在要求7.《史记·平准书》记载:“魏用李克(当是李悝之误),尽地力,为强君。自是之后,天下争于战国,贵诈力而贱仁义,先富有而后推让。”据此可知(

)A.魏国在争霸中占据优势 B.魏国变法引发诸侯争霸C.李悝变法推动魏国崛起 D.李悝改革得到强力支持8.晋定公十九年(公元前493年),赵简子率师伐齐,誓词中有“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”。这反映出A.县郡设置在部分诸侯国已形成 B.诸侯没有再分封的权力C.按军功授爵是当时改革的趋势 D.郡县制是临时地方制度9.三公九卿制是中央集权制度的组成部分之一,它包含了丞相、太尉和御史大夫,其中,御史大夫的职责是()A.监督皇帝 B.掌管军事C.监督诸侯 D.监察百官10.关于秦朝设郡的情况,史学界一直有不同的看法。根据史料能够推定的是观点作者、出处共40郡(包含黔中郡,没有洞庭郡)(唐)房玄龄等《晋书·地理志》共36郡(包含黔中郡和洞庭郡)(清)钱大昕《秦三十六郡考》共46郡(包含黔中郡,没有洞庭郡)谭其骧《秦郡新考》出现“洞庭郡”的记载,此前有人认为湘西应该属于黔中郡2002年出土的湘西里耶秦简A.秦朝设郡数目不一B.秦朝没有设立洞庭郡C.洞庭黔中两郡范围重合D.秦朝对湘西设郡管理11.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明A.周天子是天下人的大宗B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.分封制在历史上的作用是弊大于利D.分封制隐含着使国家分裂割据的因素12.在汉初的几十年里,西汉政权的各级官吏几乎都以精通黄老之学为荣,这种现象必然A.缓和了皇权与相权的矛盾 B.有利于集中力量解决王国问题C.助长不思进取的社会风气 D.一定程度上缓解土地兼并问题13.据武威出土竹简记载,汉宣帝时期颁布法令“年七十以上,授王杖,比六百石”,“高年授王杖,上有鸠,使百姓望见之,比于节,吏民有敢骂、詈、殴、辱者,逆不道”。这反映了西汉时期A.“以孝治天下”的理念 B.建立了完善的养老体系C.人口增长使老龄化严重 D.强调对地方控制和管理14.汉武帝为了加强中央对地方官员的监督和控制,设立了A.郡国制度 B.中朝制度 C.刺史制度 D.太学制度15.“隋唐时期,中国拥有先进的政治体制”。这主要指的是A.三公九卿制B.行省制C.内阁制D.三省六部制16.下列有关西汉初年居于支配地位的黄老之学的表述,正确的是①适应了西汉初年恢复经济和巩固统治的需要②以早期道家理论为基础③与儒家思想截然对立④是种“积极无为”的哲学观A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④17.下表是中共代表大会(部分)召开的时间、地点。对此解读正确的是会议地点时间中共“一大”上海→南湖1921年中共“二大”上海1922年中共“三大”广州1923年中共“四大”上海1925年中共“五大”武汉1927年中共“六大”莫斯科928年中共“七大延安1945年A.中共代表大会组织严密定期召开B.中共党坚持以大城市为重心的策略C.反映中共领导民主革命的艰难曲折D.国共两党一直处于敌对状态18.汉在长安城附近黄帝陵墓处设陵城,均设邑建县。起初,陵邑满足帝王建筑庞大陵园、保护陵寝以及祭祀的需要。景帝时迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿,其主要目的是(

)A.加强中央集权 B.扩大军事防御 C.提供人才储备 D.维护封建礼制19.钱穆在《中国历史上之考试制度》中写道:“(汉初)社会风气……对孝廉,则颇加鄙薄。武帝时下诏切责,谓郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。自后郡国遂按年察举孝廉,成为故事。”这表明汉武帝时期A.通过颁布推恩令削弱地方诸侯 B.积极宣扬无为而治的政治主张C.重视教化在治国理政中的作用 D.创新设计了分科考试的选官制20.正因有了秦孝公的广纳贤才,才有了商鞅的入主秦国;也正因有了商鞅的入主秦国,才有了后来整个中国的大一统。在商鞅变法的措施中,对中国封建社会影响最深远的是A.废井田,开阡陌B.实行县制C.奖励耕织,废除贵族特权D.限制工商业者的活动21.史书记载,“始秦戎翟之教,父子无别,同室而居”。后来“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”。这种变化A.有利于秦国推行残酷的连坐法 B.加快了小农经济在秦国确立的进程C.瓦解了旧的血缘宗法制度 D.大大增强了秦军的战斗力22.司马迁著《史记》时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明(

)A.《史记》关于黄帝的记录准确可信B.传说一定程度上可以反映历史真实C.历史文献记录应当与口头传说相印证D.最完整的历史文本记录的历史最真实23.唐太宗曾说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”这反映出唐太宗的思想是A.民贵君轻 B.农业为本 C.君治为本 D.休养生息24.中国历史上某一时期,士人和小吏要在仕途上求发展,多以孝廉为阶梯。学者指出,此时孝廉以家资丰厚,累世仕宦,研读经书,晓习律令,且通过地方吏职历练的,占大多数;来自贫寒之家,但才德兼备的,则很少,这一时期最可能是(

)A.东汉 B.东晋 C.北周 D.北宋25.诸侯相,统领百官,汉初多由功臣担任。文景时期,多选宽厚长者任诸侯相;汉武帝后,众多儒生被选任诸侯国的相、中尉和内史等官职,“傅相皆儒者,旦夕讲诵,足以正身虞意”。上述变化反映出,西汉(

)A.注重推进移风易俗 B.行政中枢权力转移C.主流治国理念变动 D.郡国并行体制完善26.区分历史叙述中的史实和解释是历史学科的素养要求之一。下列文字中,属于历史解释的是A.① B.② C.③ D.④二、材料分析题:共计48分.27.阅读材料,完成下列要求。材料一汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽,地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,富商大贾“因其富厚,交通王侯,力过史势,以利相倾”。土地兼并日趋严重,农民破产流亡,“背本趋末者甚众”。为此,汉武帝调整了经济政策,包括统一货币、盐铁官营、均输(国家统一征收、转销、调运货物)平准(国家平抑物价)算缗(对商人、工商业兼营者和高利贷者加征财产税)告缗(对匿财不报或报而不实者,没收全部财产)等。——摘编自冷鹏飞《中国秦汉经济史》材料二宋代政府把商业看成是国家财政的巨大宝库。对于国家而言,一味地压制商业,只注重农业的发展同允许商业有一定发展,给商人一定的生存发展空间,以获得高额商业利润相比,后者更能适应处于转型时期的宋代社会的发展。民间商人阶层已崛起成为整个宋代社会中一支重要而又最具活力的社会力量。大大便利了商品在全国范围内的流通,从而活跃了市场,吸引了大量的商业资本,也由此而直接导致了国家商税的不断增加。——摘编自冯葚等《宋代商税制度的确立与国家商业政策的调整》(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝经济政策调整的特点和影响。(2)根据材料二概括指出宋代经济政策发生变化的原因及其意义。28.阅读材料,回答问题。材料一荀子是先秦时期重视粮食安全的思想家之一。他认为法律要规定好赋税的缴纳,“轻田野之税,省刀布之敛,罕举力役,无夺农时”,同时,“山林泽梁,以时禁发而不税……通流财物粟米,无有滞留”。荀子还将强国按一定的标准划分为王、霸与强三种霸者,“王者富民,霸者富士……亡国富筐筐,实府库”,只有“辟田野,实仓廪,便备用”,确保国家粮食安全,进而选贤任能才能真正成为霸者。——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》材料二隋唐时期是中国粮食储备辉煌发展的时期,粮食储备仓库有正仓、太仓、转运仓、军仓、常平仓等六种仓库,其中太仓(含嘉仓)是专为皇室、京官提供俸米的粮仓,主要盛纳全国州县所交租米,并起着关东和关中之间漕米转运站的作用。下图是唐代洛阳含嘉仓十九号粮窖出土的四方铭文砖及铭文。——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》(1)根据材料一,概括荀子保障粮食安全的主张。(2)根据材料二,提取含嘉仓铭文信息,并据此说明对研究唐朝社会经济的史料价值。如果要了解唐朝的粮食仓储制度,还可寻找哪些类型的史料?

〖答案〗〖解析〗1.D〖解析〗历史评价“指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达”,即评价中既有历史事件或者现象,同时也要有评判表达,D中对闭关锁国政策的危害进行了评判表达,属于历史评价,正确;A只是历史陈述,排除;B是对闭关锁国政策的解释,没有评判,排除;C是对清朝对外交往的一般性描述,未涉及评判,排除。2.B〖解析〗通过材料可以看出,中国古代帝王祈求获得好的收成,并亲自去田间督促生产,这反映出统治者重视农业生产的发展,故B正确。材料中并没有显示农业历法的相关信息,排除A;材料没有提及从事农业的人口数量,不能反映农业人口的缺乏,排除C;农业是唯一经济活动的说法过于绝对,不符合史实,排除D。【『点石成金』】本题只需要根据材料对商王的行为描述即可作出解答。3.A〖解析〗根据材料“癸未卜,(商)王固曰:‘往,乃兹有崇(鬼)”说明商王以占卜进行决策,借助于神权力量进行统治。故选A。材料未体现宗法血缘关系,故排除。中央与地方的权力大小在材料未体现,故C项排除。材料中未体现祖先崇拜,故D项不符合题意。4.D〖解析〗古代实行的是嫡长子继承制,擅自改变这一原则,容易造成争权夺利的斗争,刘邦的做法违背了宗法制的原则,故D项正确;萧何等大臣的做法是维护嫡长子继承制的原则,不是中央集权的巩固,故A项错误;大臣对皇帝不正确的做法提出看法属于正常,三纲五常是汉武帝时期的董仲舒时提出,故B项错误;材料论述的宗法制信息,不是分封制,故C项错误。5.B〖解析〗材料“不会因为处境困苦贫贱而灰心丧志,不会因为富贵而得意忘形,不会连累长辈,不会使官员糊涂”体现的是儒家的克己复礼主张,因此B正确;A是道家思想,排除;C是墨家思想,排除;D是法家思想,排除。故选B。6.A〖解析〗据材料可知,春秋战国时期面对激烈动荡的社会变革,儒家、道家学派纷纷提出了自己的主张,“春秋时期孔子主张克己复礼;老子主张退回小国寡民的时代”,反映了春秋时期奴隶社会瓦解,二者对社会变革的态度;而“战国时期,荀子则主张隆礼重法;黄老之学则主张顺应民时、轻徭薄赋”,这体现了面对封建社会的确立不同的治国主张,顺应了社会转型的需要,A项正确;材料反映的是针对社会变革春秋战国时期儒家、道家学派的不同主张,并未涉及不受干扰的“理想化”,排除B项;材料未涉及儒道思想的结合,而是不同主张,排除C项;据所学可知,儒道学派均代表统治者的利益,而不是平民利益,排除D项。故选A项。7.C〖解析〗根据材料可知,李悝变法,为魏国的强盛奠定了基础,也带来示范性的连锁效应,此后,变法活动在各国陆续推开,C项正确;材料强调李悝变法推动魏国崛起,但未体现魏国在争霸中占据优势,排除A项;B项说法错误,并不是魏国变法引发诸侯争霸,排除B项;D项与材料主旨不符,排除D项。故选C项。8.A〖解析〗材料中“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”,说明不再按照血缘关系进行分封,分封制破坏,郡县制开始出现,并在部分诸侯国形成,故A项正确,B项错误;材料没体现出当时的发展趋势,故C项排除;材料中无法体现出“临时”,故D项排除。9.D〖解析〗根据所学可知御史大夫是副丞相,负责监察百官,故〖答案〗为D;ABC均不是御史大夫的职责,排除。10.D〖解析〗三则史料和出土的文物均提及黔中郡,其中2002年出土的湘西里耶秦简反映了湘西属于黔中郡,说明秦朝在此时设立过郡进行管辖,所以D项正确;前三则材料属于二手史料,说服力有限,因此无法判定数目的问题,故A错误;材料中有两则史料提及洞庭郡,因此洞庭郡有可能设立,故B错误;材料难以说明两个郡的范围大小,故C错误。11.D〖解析〗周天子是天下人的大宗或宗主,但与材料主旨无关,故A项错误;宗法制与分封制是互为表里,但与材料主旨无关,故B项错误;分封制在历史上的作用有弊有利,但从材料无法推断其利弊大小,故C项错误;士、庶民“只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”,分封制隐含着国家分裂割据的因素,故D项正确。【名师『点石成金』】本题解题中要特别注意“他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”,结合所学的分封制的相关内容对四个选项进行排查。12.C〖解析〗根据所学知识,西汉初年,实行黄老无为的统治思想,休养生息,有助于国力的恢复,但不利于积极进取的社会风气的形成,所以C正确;黄老之学的盛行同缓和皇权与相权的矛盾无关,所以A错误;汉初对王国的控制较为松弛,所以B错误;无为而治的政策放松了对土地兼并的控制,所以D错误。13.A〖解析〗根据题意,鸠杖是汉代优待年满七十老年人的凭证,以法律文书形式明确记载,反映汉代统治者受儒家文化理念影响,提倡孝道教化天下,A项正确;仅凭鸠杖制度难以说明汉代建立了完善的养老制度,B错误;材料强调的是西汉王朝在儒家思想的影响下“以孝治天下”的理念,人口增长使老龄化严重、强调对地方控制和管理与题意不符,排除CD;故本题选A。14.C〖解析〗依据所学知识可知,汉武帝为了加强中央对地方官员的监督和控制,设立了刺史制度。刺史位卑权重,在“六条问事”的范围内行使其监察权,对整饬吏治,缓和阶级矛盾,维护皇权,故C正确;郡国制度是汉高祖设立的,故A错误;中朝制度是汉武帝为了削弱相权而设立的,故B错误;太学制度是汉武帝为了培养人才设立的学校制度,故D错误。15.D〖解析〗根据材料“隋唐时期”并结合所学知识可知,三公九卿制是秦朝的中央官制,故A项排除;行省制是元朝的地方管理制度,故B项排除;内阁制是明朝的中央官制,故C项排除;三省六部制是隋唐时期的中央官制,故D项正确。【『点石成金』】“隋唐时期”是解题的关键时间信息。16.C〖解析〗结合所学知识可知,西汉建立之初,百废待兴,国家和百姓都需要时间来休养生息。所以①符合史实,故①正确;黄老思想以老子的“无为而治”为指导思想,所以②符合史实,故②正确;儒家思想中孔孟等人都主张统治者要“仁”,要“薄赋敛,省刑罚”,和黄老思想一样有休养生息的意义。所以③不符合史实,故③错误;黄老思想主张“无为而治”,促进了西汉初期的经济发展,所以④符合史实,故④正确。因此C正确,ABD排除。故选C。17.C〖解析〗从材料来看,中共代表大会召开的间隔时间和地点不固定,说明中共根据民主革命实际情况进行了调整,反映出中共领导的民主革命的艰难曲折,C选项符合材料体现的内容,为正确选项;A选项错误,从给出的时间来看不符合“定期”的要求,排除;B选项错误,中共并没有始终坚持大城市重心,而是根据实际情况来进行分析,实事求是,排除;D选项说法错误,不符合历史事实,排除。18.A〖解析〗汉景帝迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿,意在将打击危及地方统治的潜在因素,加强中央集权,A项正确;豪强大族以及政治权贵不属于军事力量,排除B项;迁徙地方豪强不是为了储备人才,排除C项;维护封建礼制与材料内容无关,排除D项。故选A项。19.C〖解析〗根据“武帝时下诏切责,谓郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。”可以看出,汉武帝十分重视社会伦理的建设,对于地方无孝子可选的现象给予责罪,C项正确;材料没有涉及地方王国问题,排除A项;汉武帝并不主张无为,排除B项;科举制是隋朝创立的,排除D项。故选C项。20.A〖解析〗关键词是“影响最深远”。据所学知识,废除了奴隶社会的土地国有制,确立了封建社会的土地私有制,实现了从奴隶社会向封建社会的转型,这是最为深远的影响,A项为正确选项;实行县制并未促成社会转型,因此选项B排除;选项C最大的影响在于对秦国本身,而非对整个中国封建社会,排除;选项D限制商业发展,从长远来看,不利于商品经济发展,遏制新的经济因素成长,排除。21.B〖解析〗材料反映的是商鞅变法禁止父子、兄弟同室居住,推行一夫一妻的小家庭政策,这有利于秦国小农经济的确立,故选B;推行小家庭政策,与实行残酷的连坐法无关,排除A;禁止父子、兄弟同室居住,并没有瓦解他们之间的血缘宗法关系,排除C;秦国推行一夫一妻的小家庭政策,改革社会风俗,与增强秦军的战斗力无关,排除D。22.B〖解析〗材料反映了司马迁收录关于黄帝的传说写入《史记》,古代传说是史料的来源之一,B项正确;黄帝传说有待进一步考证核实,排除A项;历史文献应该与考古相互印证,排除C项;考古发掘明显比历史记录更真实可信,排除D项。故选B项。23.D〖解析〗根据材料可知,唐太宗时期他说:治理国家像摘树,根不动摇,叶不动摇;君主清静,百姓安乐,可知唐太宗的思想为休养生息,故D正确;材料没有涉及君民的关系,故A错误;材料没有涉及农业,故B错误;材料重点不在君治为本,在君主为百姓提供宽松的管理,故C错误。24.A〖解析〗试题分析:本题考查的是中国古代的选官制度。根据材料“士人和小吏要在仕途上求发展,多以孝廉为阶梯”并结合所学知识,这是汉朝的选官制度——孝廉;BC项是九品中正制;D项是科举制。所以〖答案〗选A。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中国古代的选官制度25.C〖解析〗根据材料,汉初诸侯相由功臣、宽厚

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