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文档简介
桦甸市第七中学2022−2023学年第二学期期中质量检测试题七年数学一、选择题(每小题2分,共12分)1.在平面直角坐标系中,点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】【分析】根据横坐标为正数,纵坐标是负数,即可得出点在第四象限【详解】解:点在第四象限,故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,熟记坐标特征是解题的关键.四个象限的符号特点分别是:第一象限,;第二象限,;第三象限,;第四象限,2.与最接近的两个整数是()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5【答案】C【解析】【分析】“夹逼法”估算出的范围即可得出结论.【详解】解:∵,∴;∴与最接近的两个整数是3和4;故选C.【点睛】本题考查无理数的估算.熟练掌握“夹逼法”估算无理数的大小,是解题的关键.3.的平方根是()A.3 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先求出,再求3的平方根即可.详解】解:∵,∴的平方根是,故选:D.【点睛】本题考查算术平方根和平方根,解答的关键是熟知一个正数的平方根有两个,且互为相反数,易错点为的平方根是.4.如图,,交直线于点,连接,,,则的度数为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据平行线的性质得出,继而得出,根据邻补角即可求解.【详解】解:∵,,∴,∴∴,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质熟练掌握是解题的关键.5.如图,,,则下列结论错误的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据内错角相等,两直线平行推出,根据平行线的性质可推出,.【详解】解:∵∴,故C选项正确,不符合题意,∵,∴,∴,故D项正确,不符合题意,∴,故B选项正确,不符合题意,中,,所以A选项错误;故选:A.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,垂直的定义,直角三角形的性质,掌握相关定理是解题的关键.6.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,木长多少尺?若设绳子长x尺,木长y尺,所列方程组正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题的等量关系是:绳长-木长,木长-绳长=1,据此可以列方程求解.【详解】设绳子长x尺,木长y尺,依题意可得:,故选:B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)7.把方程化为用x的式子表示y的形式为______.【答案】【解析】【分析】移项,即可得出答案.【详解】解:,,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.8.将点向下平移4个单位长度,得到点坐标为______.【答案】【解析】【分析】根据“向下平移,横坐标不变,纵坐标减”可得答案.【详解】点向下平移4个单位长度得到,即可得到∴点Q的坐标为故答案为:.【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化--平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,熟练掌握其规律是解决此题的关键.9.一个立方体的体积是216cm3,则这个立方体的棱长是__________cm.【答案】6【解析】【分析】设这个立方体棱长为xcm,根据立方体体积公式,利用立方根的定义求出x的值即可得答案.【详解】设这个立方体棱长为xcm,则x3=216,解得x=6.所以这个立方体的棱长为6cm,故答案为:6.【点睛】本题考查立方根的应用,熟练掌握立方根的定义是解题关键.10.如图,请添加一个合适的条件______,使.【答案】或或(任填一个即可)【解析】【分析】直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.【详解】解:当时,;当时,;当时,.故答案为:或或(任填一个即可).【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.11.若一个正数的两个平方根分别为和,则的值为_________.【答案】9【解析】【分析】由于一个正数两个平方根互为相反数,即可求解.【详解】解:一个正数的两个平方根互为相反数,∴解得:,故答案为:.【点睛】本题考查平方根,一个正数有两个平方根,它们互为相反数.12.若关于、方程组的解满足,则的值为__________.【答案】5【解析】【分析】联立解出,,代入求解即可得到答案;【详解】解:∵关于、的方程组的解满足,联立,解得:,将代入得,,解得:,故答案为:5;【点睛】本题考查方程组的解满足另一个方程求参数,解题的关键是联立没有参数的方程解方程组代入求解.13.在平面直角坐标系中,点到y轴的距离为4,则m的值为______.【答案】或6【解析】【分析】根据点到轴的距离等于横坐标的绝对值列出方程,然后求解即可.【详解】解:∵点到轴的距离为4,∴,解得或6,故答案为:或6.【点睛】本题考查的是点的坐标,掌握点的坐标的定义是解决此题的关键.14.如图,,平分,若,,则______.【答案】50【解析】【分析】先根据平行公理判定,进而利用平行线的性质及角平分线的定义即可求解.【详解】解:如图,过点作,∵,,∴,∴,,∵,,∴,,∴,∵平分,故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质、平行公理及角平分线的定义,求出是解题关键.三、解答题(每小题5分,共20分)15.用代入消元法解方程组【答案】【解析】分析】根据代入消元法,解方程即可.【详解】解:,将①代入②得,合并同类型,得,系数化为1,得,把代入①,可得,原方程的解为.【点睛】本题考查了代入消元法解二元一次方程,熟知计算法则是解题的关键.16.解方程组:.【答案】【解析】【分析】根据加减消元法解二元一次方程组即可求解.【详解】解:,②×4得:③,①+③得:,解得:,把代入②得:解得:,则方程组的解为.【点睛】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法解二元一次方程组是解题的关键.17.计算:【答案】【解析】【分析】先计算术平方根、绝对值、立方根,再进行实数的混合运算即可.【详解】解:.【点睛】此题考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则和顺序是解题的关键.18.如图,已知,,请判断与的位置关系,并说明理由.【答案】,理由见解析【解析】【分析】根据平行线的判定即可得解.【详解】证明:,理由如下:∵,,∴,,∴.【点睛】此题主要考查平行线的判定及平行公理的推理,解题的关键是熟知平行线的判定定理四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到三角形.(1)画出平移后的三角形;(2)写出点,,的坐标.【答案】(1)见解析(2),,【解析】【分析】(1)分别找到各点平移后的对应点,再依次连接即可;(2)由坐标系即可得出答案.【小问1详解】解:如图,即为所求;【小问2详解】由图可知:,,.【点睛】本题主要考查作图-平移变换,熟练掌握平移变换的定义和性质是解题的关键.20.已知的立方根是2,的平方根是.(1)求a、b的值;(2)求的平方根.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)利用平方根、立方根定义确定出与的值即可;(2)把与的值代入计算即可求出所求.【小问1详解】解:的立方根是2,的平方根是,,解得:,;【小问2详解】当,时,,则36的平方根是.【点睛】此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.21.已知,,,试说明:.请完善下面解答过程,并填写理由.解:(已知),,(两直线平行,内错角相等),(已知),等量代换,(同位角相等,两直线平行),,即,(已知),,即,.【答案】;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行.【解析】【分析】按照所给的证明思路,利用平行线的判定与性质定理,完善证明过程即可.【详解】解:(已知),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换),(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补),即,(已知),(等量代换),即,(同旁内角互补,两直线平行).故答案为:;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行.【点睛】此题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解答此题的关键.22.春天到了,七年级的同学们到人民公园春游,张华对着如图所示的景区示意图描述音乐台和牡丹园的位置(图中小正方形的边长是),已知音乐台的坐标是,牡丹园的坐标是.(1)请你在景区示意图上画出张华建立的平面直角坐标系;(2)请你用张华建立的平面直角坐标系,描述公园内中心广场和湖心亭的坐标.【答案】(1)见解析(2)中心广场,,湖心亭−,【解析】【分析】(1)音乐台的坐标是,牡丹园的坐标是,,找出原点,建立平面直角坐标系即可;(2)根据平面直角坐标系,得出其他景点的坐标即可.【小问1详解】解:张华建立的平面直角坐标系如图所示.【小问2详解】解:由上图可知,中心广场,湖心亭.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系,用坐标表示位置,解题的关键是根据已知点的坐标建立平面直角坐标系.五、解答题(每小题8分,共16分)23.已知点.(1)若点在轴上,求出点的坐标;(2)在第四象限内有一点的坐标为,若直线轴,且,求出点的坐标.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由点在轴上,可知P点的纵坐标为0,可得a+4=0,据此可得a的值,进而得出点P的坐标;(2)平行于y轴的直线上的点的横坐标相等,据此可得a的值,再根据第四象限的点的坐标特征解答即可.【小问1详解】解:∵点在轴上,.,,∴点的坐标为;【小问2详解】解:∵直线轴,,,.∴点的坐标为.∵点在第四象限,且,,∴点的坐标为.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标特点,分别考查了坐标轴上点的坐标特点、平行于坐标轴的直线上的点的坐标的特点、第四象限内的点的坐标特点,熟练掌握和运用点的坐标特点是解决本题的关键.24.定义新运算∶对于任何非零实数a、b.都有a※b=ax-by.(1)若2※2=-3,求x-y的值;(2)若3※(-2)=3,(-2)※3=8,求x、y的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据新定义的含义可得从而可得答案;(2)根据新定义的含义构建方程组再解方程组即可.【小问1详解】解:∵a※b=ax-by,2※2=-3,∴∴小问2详解】∵3※(-2)=3,(-2)※3=8,∴整理得:,①+②得:③把③代入①得:把x=5代入②得:∴【点睛】本题考查的是新定义运算的理解,代数式的求值,二元一次方程组的解法,理解新定义的含义,构建二元一次方程组是解本题的关键.六、解答题(每小题10分,共20分)25.绿叶水果店2月份购进甲种水果50千克、乙种水果80千克,共花费1600元,其中甲种水果以20元/千克,乙种水果以15元/千克全部售出;3月份又以同样的价格购进甲种水果30千克、乙种水果40千克,共花费880元,由于市场不景气,3月份两种水果均以2月份售价的9折全部售出.(1)求甲、乙两种水果的进价每千克分别是多少元?(2)请计算该水果店2月和3月甲、乙两种水果总赢利多少元?【答案】(1)甲种水果的进价为每千克16元,乙种水果的进价为每千克10元.(2)该水果店2月和3月甲、乙两种水果共赢利800元.【解析】【分析】(1)设甲种水果的进价为每千克x元,乙种水果的进价为每千克y元,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组,解方程组即可;(2)根据总利润=每千克利润×销售数量,即可求出该水果店2月和3月销售甲、乙两种水果的总赢利.【小问1详解】解:设甲种水果的进价为每千克x元,乙种水果的进价为每千克y元,依题意,得:,解得:.答:甲种水果的进价为每千克16元,乙种水果的进价为每千克10元.【小问2详解】解:(元).答:该水果店2月和3月甲、乙两种水果共赢利800元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.26.如图,在平面直角坐标系中,,,,其中a、b满足关系式.平移使点A与点B重合,点C的对应点为点D.(1)直接写出A、D两点的坐标;(2)如图①,过点D作轴于点E,试猜想与数量关系,并说明理由;(3)如图②,过点C作轴交y轴于点F,点Q为x轴上点A左侧的一个动点,连接,平分,平分.当点Q运动时,请求出与满足的数量关系.【答案】(1),(2),理由见解析(3)【解析】【分析】(1)先根据非负数的性质求得a、b,即可得到点A、B坐标,再根据平移性质求解即可;(2)延长交的延长线于点T.利用平移性质
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