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文档简介
江苏省苏州市常熟一中学2025届九年级物理第一学期期中达标测试试题期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示的四个电路中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是A. B.C. D.2.一个阻值为20Ω的电阻,测得通过它的电流为5A,那么此时加在这个电阻两端的电压是()A.4V B.10V C.0.25V D.100V3.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行.在“保持电阻不变”这一步实验时应A.保持R2滑片的位置不动B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变4.如图所示电路正确的是()A.B.C.D.5.下列说法中正确的是A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是凝华现象C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象6.某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是A.电流表断路 B.灯L1断路C.灯L2断路 D.灯L2短路7.小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图所示的电路.当闭合开关时所发生的现象是A.灯泡亮、电压表有示数 B.灯泡亮、电压表无示数C.灯泡不亮、电压表有示数 D.灯泡不亮、电压表无示数8.如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试,测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大;小华同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()A. B.C. D.二、多选题9.如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0〜3V”,电流表量程为“0〜0.6A”,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,小灯泡L标有“2.5V0.5A”(灯丝电阻不变).在保证小灯泡L电流不超出额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是A.电路中允许通过的最大电流为0.6AB.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω〜10ΩC.电流表示数变化范围是0.3〜0.5AD.滑片向右滑动过程中,电压表与电流表示数的比值变小10.图中,用手使劲捏玻璃瓶时,细玻璃管内的水柱随之上升,由此来判断玻璃瓶发生了微小形变.这里用到的科学方法有A.放大法 B.转换法 C.等效替代法 D.控制变量法三、填空题11.图所示的实验中,抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃瓶中的气体颜色变浅,上方玻璃瓶中的气体颜色变深,这种现象叫做________,此现象主要说明________。12.下表是西耳斯和赫西蒙科马利两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的对电子束缚能力弱,失去电子而带正电,次序在后的对电子束缚能力强,得到电子而带负电。西耳斯石棉玻璃云母羊毛毛皮纸木棉赫西蒙科马利羊毛尼龙粘胶丝木棉火碱丙烯树脂聚乙烯醇(1)物理学中:把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____电荷,把与毛皮摩擦过的_____带的电荷叫_____电荷。(2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃带_____电。(3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____(填“强”或“弱)。(4)由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况(填“能”或“不能”)。13.如图所示,将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用细线悬挂的轻吸管A端时,吸管被排斥而转动,则吸管A端的带电情况为:_____(选填“带负电荷”、“不带电”或“带正电荷”),在与毛皮摩擦的过程中,橡胶棒_____(选填“失去了电子”、“得到了电子”或“没有发生电子的转移);验电器的原理是_____。14.如图所示,电源电压6V保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:3,此时灯L1、L2电流之比是_____.L1的电压是_____V15.滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是_________、动能为零的是_________(填写位置序号),整个过程中滚摆的机械能的变化情况是_________(一直变小/一直变大/保持不变).16.如图甲所示,已知电源电压为10V,将滑动变阻器滑片P移到最左端,闭合开关S,灯泡发光,电流表示数为0.35A,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是________Ω.当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度________(填“变亮”“不变”或“变暗”).四、作图、实验探究题17.在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.要求:闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P向左端移动,小灯变亮。18.请你根据电路图连接实物图,流过的电流为_____.19.(10分)创新小组的同学们在探究“并联电路的电流规律”,设计了如图所示的电路图.I1/AI2/AI/A0.200.200.40(1)电流表与R1串联能测出通过R1的电流,其依据的知识是___________________;(2)小明同学经过正确操作将实验数据记录如表所示,从中分析能得出的结论是:①______________________;②“各支路的电流相等”.(3)小聪同学认为小明同学的实验存在两点不足,导致结论不具有普遍性,请你指出:其一是______________________________;其二是_______________________.(4)小聪同学又从实验室选取了一个滑动变阻器R,并在小明同学实验的基础上进行改进.请你简要写出小聪同学的改进措施.__________五、计算题20.(6分)如图所示,R1=4Ω,R2=6Ω,电源电压6V恒定,当S合上后,求:(1)电流表的示数_____;(2)电压表的示数____;(3)R1消耗的功率是多少____?21.(6分)如图,已知电源电压为9V,V1表示数为6V,通过L2的电流为2.5A,则:(1)灯L1和L2两端的电压各是多少?(2)通过L1的电流是多少?电流表示数为多少?
参考答案一、单选题1、D【解析】
AB.图中的开关闭合时,两灯泡首首相接,尾尾相接,因此两灯泡并联;故AB项不符合题意;C.图中开关都闭合时,对L2短路,只有灯泡L1连入电路;故C项不符合题意;D.图中开关闭合时,两灯泡首尾相接,因此两灯泡串联连接。故D项符合题意;2、D【解析】
由题意知电阻大小为20Ω,通过它的电流为5A,则电阻两端的电压为:U=IR=5A×20Ω=100V.故ABC不符合题意,D符合题意.3、C【解析】
研究电流跟电压的关系时,保持电阻不变,通过滑动滑动变阻器的滑片,改变定值定值的电压和电流,讨论电流跟电压的关系.C对.4、B【解析】A、电源短路B、两灯并联,正确C、电压表正负接线柱接反D、电流表正负接线柱接反,选B5、C【解析】
掌握物态变化的概念是解答此题的关键【详解】A、雾,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,该选项说法不正确;B、冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;C、秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确;D、初冬的早晨地面上出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确.故选C.6、C【解析】
闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零,说明电路出现了断路;用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,说明电路仍未接通;用电压表测量灯L2两端电压不为零,说明电路接通,电流表、灯L1没有断路,只能是灯L2断路,此时电压表串联到电路中,故选C7、C【解析】
由于电压表的电阻比较大,串联使用时,电路中的电流很小,灯泡不会亮,但电压表有读数,接近于电源电压.故选C.8、B【解析】
A.两电阻并联,电流表测量干路电流,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路的电阻增大,其所在的支路电流变小,所以电流表示数变小,不符合题意;B.两电阻串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路的电阻增大,所以其分压变大,即电压表的示数变大,符合题意;C.两电阻并联,电流表测量定值电阻的电流,由于并联电路支路间互不影响,所以当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数不变,不符合题意;D.两电阻串联,电压表测量电源两端的电压,所以电压表示数不变,不符合题意;故选B。二、多选题9、BC【解析】
分析题意可知,电路中允许通过的最大电流不可以超出小灯泡的额定电流,所以最大电流为,此时接入电路中允许的滑动变阻器小阻值为:;电压表测量滑动变阻器两端电压,而电压表量程为0~3V,当滑动变阻器接入电路阻值增大时,其两端电压变大,当其两端电压为3V时,所以最大电压为:,此时接入电路中允许的滑动变阻器大阻值为:,此时电路中电流最小为:;所以A选项错误,BC选项正确;当滑片向右滑动过程时,滑动变阻器阻值增大,其两端电压U′增大(电压表示数增大),干路电流I′减小(电流表示数减小),所以电压表与电流表示数的比值变大,故D选项错误;综上所述,BC选项符合题意.10、AB【解析】若一种物理变化非常不明显,可以通过其他明显的现象来观察,这是放大法.所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象.用力捏玻璃瓶时,玻璃瓶会发生形变,但形变太小,不能直接观察,但采用图中所示方法后,通过细玻璃管内水柱的上升间接知道了瓶子发生的形变,利用液柱变化放大了瓶子的形变,所以本次实验采用了放大法和转换法,故选AB.三、填空题11、扩散分子在不停的做无规则运动【解析】
[1][2]抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅,上方玻璃杯中的空气颜色变深,说明空气分子运动到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子运动到上面的瓶子中,属于扩散现象,表明气体分子在不停的做无规则运动。12、正橡胶棒负负弱不能【解析】
(1)[1][2][3]物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;(2)[4]由题可知,表格中任意两种物质相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电,所以玻璃与石棉摩擦后,石棉带正电,玻璃带负电;(3)[5]由题意可知,所给出材料中次序越后的带负电,其原子核对电子的束缚能力越强;则羊毛与纸摩擦后,羊毛带正电,所以羊毛对电子的束缚能力弱;(4)[6]由西尔斯资料可知,毛皮对电子的束缚能力比羊毛强,由蒙科马利资料可知,尼龙对电子的束缚能力比羊毛强,故不能判断毛皮和尼龙摩擦后两者的带电情况。13、带负电荷得到了电子同种电荷互相排斥【解析】
[1][2]毛皮摩擦与橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒束缚核外电子的能力较强,得到电子带负电荷,橡胶棒靠近用细线悬挂的轻吸管A端时,吸管被排斥带负电,故吸管A端带负电荷;[3]验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。14、1:12【解析】
[1][2]开关闭合后,灯泡L1、L2都能正常工作,若甲为电流表,则灯泡L2被短路,不发光,若乙为电流表,则电源短路,灯泡均不发光,可知甲、乙均为电压表,两灯泡串联,甲测L2两端电压,乙测电源电压,由串联电流规律可知灯L1、L2电流之比是1:1,由于电源电压为6V,且甲、乙电表之比为2:3,则由串联分压可得L1的电压为:15、位置1位置1和位置3一直变小【解析】
[1]滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,位置1的高度最高,滚摆的重力势能最大;[2]位置1静止释放、位置3达到最高点,滚摆在两点的瞬时速度为零,动能为零;[3]由图知,滚摆下落后不能回到位置1,这是由于滚摆受到空气阻力的作用,有一部机械能会转化为内能,整个过程中滚摆的机械能一直变小.16、20不变【解析】试题分析:分析电路可得:电阻R与灯泡L串联,电源电压为10V,由乙图可得电压表示数为7V,电压表测量的就是滑动变阻器两端的电压,故滑动变阻器接入电路的电阻R’=U/I=7V/0.35A=20Ω;当滑片P向右移动的过程中,滑动变阻器接入电路中的电阻值不变化,所以此时灯泡的亮度不变.故答案为20;不变.【考点定位】动态电路、欧姆定律四、作图、实验探究题17、见解析【解析】
闭合电健S,将滑动变阻器的滑片P向左端移动,小灯变亮,即电流变大,连入电路中的电阻变小,所以应将滑片左端电阻丝连入电路中,与灯串联,如下所示:18、【解析】解答:原电路中,两灯并联,电流表与灯L1串联测通过这个灯的电流,因通过L1的电流为0.3A,故电流表选用小量程,开关控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下图所示:点睛:分析电路的连接及开关和电流表的作用,由电流大小确定电流表量程的选择,根据电路图连接实物图,注意电流表从电流表正确接线柱流入,各元件顺序与电路图一一对应.19、串联电路中各处的电流相等
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