河南省博爱县2025届物理九年级第一学期期中监测试题含解析

河南省博爱县2025届物理九年级第一学期期中监测试题题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（）A． B． C． D．2．小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．请你判断这两种情况下，木块M受到滑动摩擦力大小关系是（）A．f甲＞f乙 B．f甲＜f乙 C．f甲＝f乙 D．f甲≤f乙3．如图所示的工具中，属于费力杠杠的是（）A．钳子B．筷子C．羊角锤D．独轮车4．下列物态变化属于液化的是A．草叶上的露水 B．早上山间的雾消散C．树枝上的霜 D．毛衣上的水干了5．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中，试管静止时的状态如图所示，则下列说法中正确的是（）A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体中受到的浮力较大C．装有甲液体的烧杯底部所受压强较大D．装有乙液体的烧杯底部所受压强较大6．下列事例不属于平面镜应用的是A．利用潜望镜观察海面上的情况B．利用平面镜反射太阳光发电C．配戴眼镜矫正视力D．舞蹈演员用镜子观察自己的姿势7．关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（）A．物体温度降低时内能减少B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C．温度相同的两个物体间不能发生热传递D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能8．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是（）A．甲滑轮组省力，甲滑轮组的机械效率大B．甲滑轮组省力，机械效率一样大圆回C．乙滑轮组省力，乙滑轮组的机械效率大D．乙滑轮组省力，机械效率一样大9．质量和初温相同的水和铜块（c水﹥c铜），分别放出相同的热量后，再立即将铜块投入水中，则（）A．铜块向水传递内能B．水向铜块传递内能C．铜块向水传递温度D．二者之间不发生热传递10．下列现象中，利用热传递改变物体内能的是（）A．冬天，人们用两只手互搓摩擦取暖B．在古代，人类钻木取火C．冬天，人们往手心呵气取暖D．用锤子反复打击一块铁片，它的温度会升高11．如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是A．电流表示数减小，电压表示数减小B．电流表示数增大，电压表示数增大C．电流表示数减小，电压表示数增大D．电流表示数增大，电压表示数减小12．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）A．物体从外界吸收了热量，温度一定升高B．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C．热量总是从高温物体传给低温物体D．物体的温度越高，具有的热量越多二、填空题13．很多有生活经验的同学发现煮好的鸡蛋用凉水冷却一下就好去壳了。如果水的质量是0.5kg，初温为20℃，鸡蛋取出时水温升高了30℃，水吸收的热量为_____J。如果将水倒去一半，剩余水的比热容为_____J/（kg·℃）。14．如图为定时爆炸装置示意图，虚线框内是其内部电路，a、b为暴露在外面的两根导线拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择，将其中一根导线剪断即可使起爆器失效；若不慎剪断__选填“a”或“b”导线，起爆器就会引爆定时装置图中未画出相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关断开，起爆器引爆，则定时装置应串联在______选填“CD”或“EF”之间．15．我国家庭照明电路的电压为___V，一般情况下_____的电压对人体是安全的。16．将10节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是_________V。三、实验题17．（8分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，、应该选择________（选填“相同”或“不同”）；(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____________；(3)测出两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法不妥之处是：_____________；(4)测量完成后，进行小组交流讨论。下表选录了三个小组的数据，由表中数据分析得出结论：______。实验小组两端电压两端电压串联总电压U/V11.11.72.921.81.23.032.01.03.018．（8分）小坤同学对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路；(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；(3)在测L2两端的电压时，小坤同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点；(4)测出AC间的电压．【交流与评估】(1)小坤同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?_________。(2)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析小坤同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压____________(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和。(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：________________________________19．（8分）如图中电流表的示数是_____A．四、作图题20．（8分）如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。21．（8分）按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接．五、计算题22．（10分）小明家电热水壶的铭牌如图所示．在一个标准大气压下，该水壶正常工作时，用10min能将2kg、10℃的水烧开．水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）．求：（1）水吸收的热量．（2）电热水壶烧水时的热效率．（3）比较（1）、（2）问的计算结果．热水壶消耗的电能与水增加的内能不相等．请结合物理知识，节能的角度提一个合理化的建议．23．（12分）小林用一个电流表和一个阻值为10Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示的电路。在只闭合S的情况下，电流表的示数为0.6A；再同时闭合S、S1时，电流表的示数为0.9A，电源电压不变，求：(1)电源电压；(2)电阻Rx的阻值。(3)电路的总电阻

参考答案一、选择题1、C【解析】

电流表应与被测用电器串联，且电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，据此分析．【详解】A．图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，故A错误；B．图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，故B错误；C．图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，故C正确；D．图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，故D错误．【点睛】重点是知道电流表的连接方法，注意既要与被测灯泡串联，同时还要使接线柱连接．2、A【解析】

甲在水平面上移动，乙在斜面上运动，则甲的压力大于乙的压力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力．所以A正确．3、B【解析】

A．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B．筷子在使用过程中，省了距离，是费力杠杆；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故选B。【考点定位】杠杆的分类4、A【解析】

A、草叶上的露水是空气中的水蒸气液化形成的.故A符合题意.

B、早上山间的雾消散,是物质由液态变成气态,属于汽化现象.故B不符合题意.

C、树枝上的霜,是空气中的水蒸气凝华形成的.故C不符合题意.

D、毛衣上的水干了,是水由液态变成气态,属于汽化现象.故D不符合题意.【点睛】要判断题干中的自然现象哪种是液化,首先应知道液化现象是物质由气态变为液态,其次是知道各个自然现象的成因.5、D【解析】

AB.如图两次试管都漂浮在液面上，浮力等于重力，所以浮力相等，故AB错误；CD.试管在乙液体中排开液化的体积小，根据可知，乙的密度大，且两容器中液体的深度相等，再根据可知，装有乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C错误，D正确．【点睛】重点是浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用，先根据浮沉状态结合阿基米德原理判断出两液体密度的大小，再根据液体压强的特征判断液体对容器底的压强大小．6、C【解析】A.利用潜望镜观察海面上的情况，潜望镜中一般是两个平面镜，利用了平面镜，不符合题意；B.利用平面镜反射太阳光发电，利用了平面镜，不符合题意；C.配戴眼镜矫正视力，利用凸透镜或凹透镜对光的折射作用，没有利用平面镜，符合题意；D.舞蹈演员用镜子观察自己的姿势，利用平面镜成像，不符合题意。选C。7、B【解析】

A．物体的温度降低，则它的内能一定减少，故A正确，不符合题意；B．0℃的冰变成0℃的水的过程中，吸收热量，内能增大，温度不变，故B错误，符合题意；C．热传递发生的条件是要有温度差，如果温度一样，则就不会发生热传递，故C正确，不符合题意；D．摩擦生热，是用克服摩擦做功的方法改变物体内能的，故D正确，不符合题意。故选B。8、D【解析】

解：由题知，动滑轮重相同，提升的物体重也相同，不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G轮），由图知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G轮），F乙=（G物+G轮），所以F甲＞F乙，乙滑轮组省力；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G轮h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则拉力做的总功相同，因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同．综上所述，D正确．点睛：此题主要考查了影响滑轮组的因素以及滑轮组的省力特点，能够考查学生是否真正理解机械效率的概念；方法提示在不计绳重和摩擦的情况下，若有n股绳子在拉重物，则F=(G动+G物)；机械效率是指有用功占总功的百分比，而有用功和额外功之和称为总功．在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率η=＝=，据此公式来分析机械效率的大小是否相同．9、B【解析】

质量相等的铁块和水，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少，而初温相同，可以得出铜块和水的末温高低，进而确定热传递的方向。【详解】铜块和水的质量相同，水的比热容大，放出相等的热量，水的温度降低的少，而初温相同，水的末温高，将铜块投入水中，铜将从水中吸收热量。故选B。10、C【解析】A、冬天两手互相搓搓，觉得暖和，利用的做功改变物体的内能，故A错误；B、在古代，人类钻木取火，即通过做功改变内能，属于能量的转化，故B错误；C、冬天，人们往手心呵气取暖，是通过热传递改变内能，即是能量的转移，故C正确；D、用锤子打铁，机械能会转化为内能，铁的内能增大，温度升高，是通过做功改变物体的内能；故D错误；故选C．【点睛】题考查了学生对两种改变物体内能的方式的判断，知道做功改变物体内能是能量转化的过程，热传递改变物体内能是能量的转移过程。11、A【解析】

由电路图知道，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由知道，电路中的电流减小，即电流表的示数减小，故BD错误；由U=IR知道，R0两端的电压减小，即电压表的示数减小，故A正确、C错误．12、C【解析】A.晶体熔化时，吸热温度不变，所以物体从外界吸收了热量，温度不一定升高，故A错误；B.物体的温度升高，内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误；C.存在温度差是热传递的条件，且热量总是从高温物体传给低温物体，故C正确。D.物体的温度越高，分子运动越剧烈，而热量是热传递中内能变化的量度，不能说物体具有多少热量，故D错误。点睛：温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和，注意加深理解，多练习。二、填空题13、6.3×1044.2×103【解析】

[1]水吸收的热量水吸收的热量为6.3×104J。[2]比热容是物质的一种属性，将此杯水倒掉一半，质量改变，但比热容与质量无关，所以水的比热容不变，仍然为。14、见解析所示见解析所示【解析】如图电路，起爆器被外部的导线b短路，所以不会有电流通过，所以若不慎剪断b导线，起爆器与灯串联，有电流通过，会引爆；根据题意，定时装置相当于一个开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关断开，起爆器引爆，如果连接到EF之间，到达设定时间时，开关断开，电路中不会电流，不符合时间；连接CD之间时，未达设定时间时，闭合状态将起爆器短路，到达设定时间时，开关断开，起爆器与灯串联，有电流通过，起爆器引爆，符合题意，故应连接在CD之间。15、220不高于36V【解析】

[1]我国家庭电路的电压为220V；[2]由经验可得，对人体安全的电压应不高于36V。16、15【解析】

（1）干电池的电压为1.5V，串联使用时总电压等于各电池电压的和；（2）由串联电路的电压规律可得出每只小灯泡两端的电压．【详解】干电池的电压为1.5V，所以10节干电池串联起来组成电池组的总电压为：10×1.5V=15V【点睛】解题时注意电池是串联使用，串联后的总电压等于每个电池电压之和．三、实验题17、不同换用0～3V的量程重新做实验正负接线柱反接了串联电路两端的电压等于各部分电压之和（或）【解析】

(1)[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验。

(2)[2]根据图乙电压表所示情况可知，电压表指针偏转角度太小，说明电压表所选量程偏大，所以接下来需要断开开关，换用0～3V的量程重新做实验。

(3)[3]只将与A点相连的导线改接到C点，会造成电压表的正负接线柱接反，不能测出L2的电压。

(4)[4]由测量数据可知，在误差允许范围内，可以得出：串联电路两端的电压等于各部分电压之和，即U=U1+U218、不能等于他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律【解析】(1)在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动,只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；(2)由表中数据可知：UABUBC1.4V2.4V3.8V，这与UAC间电压相等，因此他得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。(3)此实验在设计方案上存在的不足之处：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论。点睛：仅根据一次实验，往往不能得出正确结论。在找电路中电压规律时，为避免偶然性需要用不同规格的灯泡再多测几次，再找规律。19、0.2【解析】解：由图可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，读数为0.2A点睛：电流表读数时，要看清量程和分度值，按照指针的位置读数四、作图题20、【解析】试题分析：由图知，吊车起吊货物时，O是支点，撑杆施