江苏省金坛市尧塘中学2025届物理九上期中统考模拟试题含解析

江苏省金坛市尧塘中学2025届物理九上期中统考模拟试题试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．点火爆炸实验中，电子式火花发生器点燃盒中洒精蒸气，产生的燃气将塑料盒盖喷出很远．此过程的能量转化方式类似于汽油机的A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程2．在烈日当空的海边玩耍，海滩上的沙子热得烫脚，而海水却凉凉的．主要是因为（）A．海水的密度大 B．海水的比热容大C．沙子的密度大 D．沙子的比热容大3．利用如图所示的电路，测量的阻值，电源电压保持不变S是单刀双掷开关，是电阻箱，是已知阻值的电阻，是待测电阻.将开关S拨到a，电流表的示数为I；再将开关S拨到b调节电阻箱的阻值，当电流表的示数为时，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻的阻值为（）A． B． C． D．4．小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯．如图所示的电路图中，符合要求的是A．B．C．D．5．如图所示的电路，是表示滑动变阻器连入电路的四种接法．闭合开关，当滑片向左滑的过程中，电流表示数变大的是（）A．图aB．图bC．图cD．图d6．在下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是：A．钻木取火 B．双手摩擦生热C．锯木头时锯子发热 D．烧水时水温升高7．小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路，方便爷爷．“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开．表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是A．A B．B C．C D．D8．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当人坐在座椅上时，开关S自动闭合．若未系安全带，则开关断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关闭合，指示灯灭．图中设计最合理的电路图是A． B． C． D．9．如图所示，当开关S断开和闭合时，电流表示数之比是1:4，则电阻R1与R2之比是A．1：4 B．3：1 C．1：3 D．2：310．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊起重物，主要是因为分子间存在引力C．丙图中迅速下压活塞，硝化棉燃烧，只通过热传递改变筒内空气的内能D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能11．一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（）A．指针摆的角度变小了B．指针不动C．指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针反向摆动12．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向右移动时，电路中的电流减小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是A．a和b B．b和d C．a和d D．b和c二、填空题13．如图是同学们设计的油量表的原理图,用图中的______表作为油量表更合适,另一只电表当作油量表不合适的理由是：______写出一条合理的理由即可。14．在苹果园中，会闻到苹果的清香味儿，说明分子在不停地__________；把两个铅块紧压在一起，结合成一个整体，需要用足够大的力才能把它们拉开，说明分子之间存在____________．15．获得持续电流的条件是:______________；___________________。16．烧开同一锅水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，是因为它们具有不同的_____；当水烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，这个过程中的能量转化和内燃机的_____冲程中的能量转化相似．用水做冷却液是因为水的_____大．三、实验题17．（8分）在“探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验时，记录了一组实验数据如下表所示，分析表中数据，可以得到电流与电压的关系式是____________________．18．（8分）回顾实验和探究：小明想探究并联电路的电流规律：_____,______,______,______,______,______,______,______,______,______,_______19．（8分）为了验证串联电路电压的特点，小瑞设计了如图甲所示的电路进行实验．（1）在连接电路时，开关应处于_________状态．（2）小瑞测量L1的电压时，闭合开关后，他观察到这时两灯都不发光了，而电压表的示数接近电源电压，此时该电路可能存在的故障是___________；（3）排除故障后，小瑞进行第一次试验，他正确测出了灯L1、L2端电压均为2.2V．AC间的电压为4.5V；于是他得到了：在误差允许范围内：串联电路各用电器两端的电压相等，串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和．你认为这种结论是否合理____（选填"合理"或"不合理"）．理由是____________；你认为小瑞做这个实验还有什么地方存在不足？____________（4）小瑞按正确的方法测出了L1、L2及AC间（即电源）的电压分别为：U1=1.5V，U2=2.4V，UAC的示数如图乙所示，可读出UAC=______V．根据测量结果，在误差允许范围内你认为串联电路中各部分电路两端电压和电源电压的关系是_________（写出U1、U2、UAC的关系式即可）．四、作图题20．（8分）请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。（______）21．（8分）如图，请在图中画出此时杠杆B处所受阻力F2和动力F1的力臂l1．（________）五、计算题22．（10分）如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示：试判断电流表a、b各用哪个量程？读出电流表a、b的示数各是多少？通过灯、的电流分别是多少？23．（12分）有一种重心在支点处的杠杆,它与转轴间的摩擦较小,因此机械效率很高,若用这种杠杆将重为360N的物体匀速提升0.5m的过程中,杠杆的机械效率为90%。请问：（1）提升重物体时所做的有用功是多少?（2）提升重物体时所做的总功是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

塑料盒相当于一个气缸，塑料盒的盖相当于活塞，酒精在塑料盒内燃烧，产生高温高压的燃气，推动塑料盒盖运动，把内能转化为机械能，这一过程与热机工作时的做功冲程类似．故选C．2、B【解析】解：海水比沙子的比热容大，因此，相同质量的海水和沙子，在吸收相同的热量时，沙子温度高，海水温度低，故B符合题意．故选B．【点评】深入理解比热容的概念，才能正确判断并做出合理的解释．3、C【解析】

当S接a时，电阻Rx与电阻R0串联，电流为I，总电阻为：Rx+R0则电源电压：U=I（Rx+R0）当S接b时，电阻箱R′与电阻R0串联，电流为，总电阻为：R总=R+R0则电源电压为：所以：解得：故选C．4、B【解析】

解：由题意可知，教室的照明电路额定电压均为220V，则四盏灯全部正常发光，则它们之间的连接方式只能是并联；每个开关都能独立控制两盏灯，则开关在控制得两盏灯的干路上，A、四盏灯串联，故A错误；B、四盏灯并联，每个开关都能独立控制两盏灯，故B正确，符合题意；C、四盏灯并联，一个开关为总开关，控制四盏灯，故C错误；D、四盏灯并联，两个开关同时控制其中两个灯泡，另两个灯泡没有开关，故D错误．故选B．【点评】本题考查了家庭电路各用电器的连接，在做题时要抓住关键点“额定电压均为220V”、“全部正常发光”，且不要受“两个开关控制，每个开关控制两盏灯”的影响，这也是学生容易受影响的地方．5、A【解析】解：A、a图中滑片左边的电阻线被连入电路，当滑片P向左滑动时，有电流通过的电阻丝长度变短，电阻变小，所以电流表示数变大；故A正确；B、b图中滑动变阻器两上接线柱被连入电路，当滑片P向左滑动时，电流表示数不变；故B错误；C、c图中滑动变阻器两下接线柱被连入电路，当滑片P向左滑动时，电流表示数不变；故C错误；D、d图中滑片右边的电阻线被连入电路，当滑片P向左滑动时，有电流通过的电阻丝长度变长，电阻变大，所以电流表示数变小；故D错误；故选A．点睛：滑动变阻器是由电阻率较大的合金线绕在绝缘材料上制成的，它通过改变电阻丝在电路中的长度来改变电阻，从而改变电流。滑动变阻器采用“一上一下”的连接方式连入电路中，当滑片靠近所连下接线柱时，电阻变小。6、D【解析】

A、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意；B、两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，属于利用做功改变物体的内能，不符合题意；C、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，是通过做功改变物体内能，不符合题意；D、烧水改变内能属于利用热传递改变物体的内能，符合题意；7、B【解析】A、闭合S2、断开S1时，白天光控开关断开，两条电路都断路，故灯泡不发光，符合电路设计，不符合题意；

B、断开S2时，电路断路，无论白天或夜间灯泡都不发光，不符合设计，符合题意；

C、闭合S2、断开S1时，晚上光控开关闭合，当拍拍手时声控开关闭合，此时电路通路，灯泡发光，符合电路设计、不符合题意；

D、断开S2时，电路断路，无论白天或夜间灯泡都不发光，晚上遇打雷也不发光，符合电路设计，不符合题意．

故选B．8、D【解析】

根据题意可知，S闭合、开关S1断开指示灯亮，S2闭合，指示灯被短路熄灭；A．电阻R与开关S1并联后与指示灯、开关S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯亮，故A不符合题意；B．电阻R与开关S1串联后与指示灯并联，开关S在干路上，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，对指示灯没有影响，指示灯仍然亮，故B不符合题意；C．两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带，即两开关都闭合时指示灯才会发光，故C不符合题意；D．指示灯与S1并联，与电阻R、S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯被短路熄灭，电阻R为保护电阻，不会出现电源短路，故D符合题意．9、C【解析】

由电路图可知，开关S断开时电路为R2的简单电路，电流表测通过R2的电流；开关S闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知开关S闭合前后通过R2的电流不变，根据并联电路的电流特点求出两支路的电流之和，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比．【详解】由电路图可知，开关S断开时电路为R2的简单电路，电流表测通过R2的电流；开关S闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，开关S闭合前后通过R2的电流不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，两支路的电流之比：，并联电路中各支路两端的电压相等，两电阻的阻值之比：．故选C．10、B【解析】

（1）改变内能的方式有两种，即做功和热传递；对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小；（2）分子间既有引力也有斥力．【详解】A．甲图中软木塞飞出时，水蒸气对木塞做功，内能转化为机械能，管内水蒸气的内能减少，故A错误；B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故B正确；C．丙图中迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故C错误；D．丁图中小朋友下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故D错误；故选B。11、C【解析】

在使用电流表时，电流表要与被测电路串联，电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）。【详解】电流表接入电路中，电流要从正接线柱入，负接线柱出；但本应使用“+”和“3”两接线柱，说明电流较大，使用大量程，若使用小量程，指针摆的角度过大，会损坏电流表。故选C。【点评】本题考查了电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）。③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线。若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）。12、D【解析】

A．接a和b，电阻丝没有接入电路中，起不到变阻的作用，故A错误不符合题意；B．接b和d，当滑片P向右滑动时，有电流通过的电阻丝长度变短，电阻变小，电流会变大，故B错误不符合题意；C．接a和d，当滑片P向右滑动时，有电流通过的电阻丝长度变短，电阻变小，电流会变大，故C错误不符合题意；D．接b和c，当滑片P向右滑动时，有电流通过的电阻丝长度变长，电阻变大，电流会变小，故D正确符合题意．二、填空题13、电压滑片移动时，电流表的示数不会发生变化【解析】

[1][2]根据电路图可知，R与R0串联，电流表测量电路中的电流，电压表测滑片上方电阻丝两端的电压；当油面上升时，滑片向下移动，但滑动变阻器接入电路的阻值不变，即电路中的总电阻不变，由欧姆定律I=可知，电路中的电流不变，电流表的示数不变；因为电压表测量的阻值变大，由U=IR可知，电压表示数将变大；根据上述分析可知，无论油面上升还是下降，电流表示数均不变，而油面上升时，电压表示数变大，油面下降时，电压表示数变小，因此电压表作为油量表更合适。14、运动引力【解析】

闻到到气味，属于扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动．将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，此现象说明分子间存在引力．15、有电源通路（电路是闭合的）。【解析】

获得持续电流的条件是电路中有电源，还必须是闭合回路，才能得到持续的电流。【点睛】电路中有电压且电路闭合，电路中就会有电流．16、热值做功比热容【解析】

我们把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值，在数值上等于单位质量物质放出的热量，烧开同一锅水，需要热量相同，但热值不同，所以需要质量不同；水蒸气会把锅盖顶开，过程中水的内能转化为锅盖机械能，和内燃机做功冲程相似；用水做冷却液，水的比热容大，升高一定温度，Q=cm△t,吸收热量更多．三、实验题17、【解析】

在“探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验时，应控制电阻的阻值不变，分析电阻两端的电压和通过的电流比值关系，然后得出答案。【详解】探究电流和电压的关系，需要保持电阻不变，由表格数据可知，电阻的阻值，电流与电压的关系式。18、不同电流表断开因电路短路而损坏仪器测量位置ABC电流I/A0.20.30.5各支路实验反驳亮并联电路中，用电器之间互不影响不变【解析】解：【器材】：为探究并联电路的电流规律，要测量电流大小，故用到电流表，为得出普遍性的结论，要用不同规格的灯泡多次实验，故实验中除电源、开关、导线若干外是，还要用到两个规格不同的灯泡；【实验装置】：由表中数据可知，电流表选用小量程与灯L1串联，L1、L2并联，根据电路图画出实物图，如下所示：【过程结论】：①连电路时开关断开，防止因电路短路而损坏仪器；②把电流表分别接入A、B、C三点，闭合开关，读出电流表的示数，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，故IA=IC﹣IB=0.5A﹣0.3A=0.2A；如下表所示；测量位置ABC电流I/A0.20.30.5③在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；【思维程序】：根据上面的实验数据，反驳了“并联电路通过各用电器电流相同”的猜想，故思维程序为：提出问题﹣﹣猜想﹣﹣﹣实验反驳﹣﹣﹣得出结论；【问题讨论】：若把L2从电路上扭下来，灯L1亮，是因为并联电路中，用电器之间互不影响；．原图中开关在干路上控制整个电路，开关移动到C点，仍控制整个电路，其控制作用不变．19、断开L1断路不合理只做了一次实验，具有偶然性使用规格相同的灯泡4.0UAC=U1+U1【解析】

(1)[1]连接电路时，为了保护电路，开关必须处于断开状态；(1)[1]由电路图可知，两灯泡串联，电压表与灯L1并联；闭合开关S后，灯L1、L1均不亮，说明电路存在断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路，故电路故障是L1断路；(3)[3]这种结论不合理，因为实验中只做了一次实验，具有偶然性；[4]实验中使用规格相同的灯泡，得到各用电器两端的电压相等，具有偶然性，应该换用不同规