备考2025届高考历史一轮复习强化训练第九单元古代文明的产生与发展和中古时期的世界第22讲古代文明的产生与发展

第22讲古代文明的产生与发展命题点1古代文明的多元特点1.[2024山东]约公元前450年至前445年的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的状况，“阿科斯提案：成功女神雅典娜的女祭司……应从全部雅典妇女中‘任命’……女祭司的薪资应为（每年）50德拉克玛以及公共祭祀（牺牲品）的腿和皮”。多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见，在雅典城邦（A）A.公民大会负责处理城邦重要事务B.祭司是享有特权的公民群体C.妇女在特定领域拥有政治权利D.津贴制是民主政治的基础解析由材料“雅典公民大会选拔女祭司”“公民大会再次明确规定”等可知，在雅典城邦中，公民大会负责处理城邦的重要事务，故选A项。2.[2024河北]伯利克里执政时期，雅典公民的男性后代必需接受8年的初级教化，富家子弟可接着接受约4年的中等教化。公元前5世纪末，年满18岁的公民必需接受两年以军事训练为主的教化。学习内容见下表，材料表明，当时雅典 （D）年龄学习内容约6—14岁写作、音乐、体育约14—18岁音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学18—20岁军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等A.构建了完整的公共教化体系B.公民主动追求才智和健康C.忽视道德、追求功利的现状D.重视公民综合素养的培育解析A项材料涉及的受教化人群为雅典公民的男性后代，结合所学学问可知，雅典教化具有明显的阶级性，奴隶没有资格接受教化，故“构建了完整的公共教化体系”说法不符合史实×B项由材料中的学习内容可知，雅典教化内容全面，不仅追求才智和健康，且强调公民要体力、智力、美感、品德等全面和谐发展，B项说法不能全面反映材料内容×C项当时雅典留意的是公民综合素养的培育，无法体现忽视道德、追求功利的倾向×D项雅典学习内容全面、详细，重视培育公民的综合素养，结合所学学问可知，雅典这样做的目的是让公民有实力参与国家政治生活√3.[2024湖南]伯利克里在担当雅典首席将军期间，向担当公职和参与政治活动的公民发放工资，同时又增加了富有公民担当公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策（C）A.使得雅典民主政治确立起来B.致力于防范富人垄断政治权力C.推动了雅典民主政治的发展D.着眼于缩小公民间的贫富差距解析“向担当公职和参与政治活动的公民发放工资”有助于吸引公民参与政治活动，“增加了富有公民担当公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等”为民主政治供应了物质保障，这都有助于推动雅典民主政治的发展，C项正确；雅典民主政治确立于克利斯提尼时期，A项错误；“富人垄断政治权力”在材料中没有体现，B项错误；“向担当公职和参与政治活动的公民发放工资”体现不出缩小贫富差距的目的，D项错误。4.[2024湖北]在苏格拉底看来，城邦最须要的是织工、农夫、鞋匠和建筑工人；在这些人仍不能使城邦自给自足的时候，还需增加冶工、牧人、商人和小贩。这种设想蕴含着（D）A.专制主义理念B.自由主义精神C.法律至上原则D.小国寡民情结解析依据材料信息可知，城邦经济生活以实现自给自足为目的，这符合城邦小国寡民的社会状况，故D项正确。5.[2024广东]公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时运用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁运用。很多公民因担忧被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了（C）A.公正性缺失导致城邦瓦解B.内部冲突扩大了社会阶层的对立C.权力的滥用影响国家稳定D.轮番而治减弱了平民的政治地位解析据材料可知，橄榄叶放逐法下，投票数没有最低限制且可以频繁运用，这是权力滥用的表现；在此状况下，叙拉古城邦的很多公民由于担忧被流放而拒绝参与国家管理，从而引发政局混乱，可见权力的滥用影响国家稳定，故选C项。材料反映的是权力的滥用而非公正性的缺失，解除A项；材料反映了橄榄叶放逐法下出现的权力滥用，并没有体现出内部冲突的扩大，解除B项；轮番而治有利于提高平民的政治地位，D项说法有误，解除。6.[2024重庆]公元前4世纪晚期，雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减，城邦日常开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集。对此，演说家伊索克拉底说：“当我还是一个孩子的时候……每个人都想享受由财宝带来的荣耀。而现在，每个人都要辩称自己并非富人，就仿佛富有是世界上头等的罪恶一样。”上述材料反映出（A）A.城邦的公民精神在弱化B.富人对民主制更有信念C.富人的经济负担在减轻D.穷人被排挤出城邦事务解析由“每个人都想享受由财宝带来的荣耀”可知，城邦兴盛，经济旺盛；由“公元前4世纪晚期”“雅典城邦……通过征收财产税等方式来筹集”可知，雅典城邦衰落，出现了财政收入不足问题；由“仿佛富有是世界上头等的罪恶一样”可知，人们对征税不满，甚至为了躲避赋税而辩称自己并非富人，由此可知，此时雅典城邦公民对国家的责任心减弱，即公民精神在弱化，A项正确。题干的材料反映了富人对民主制的悲观，B项错误。由“通过征收财产税等方式来筹集”可知，富人的经济负担在加重，C项错误。在雅典城邦，公民不分穷人富人，都可以参与公民大会探讨城邦事务，D项错误。命题点2古代世界的帝国7.[2024江苏]下图是依据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。对图中信息解读正确的是，波斯帝国（D）A.统治中心已转移至印度B.基层社会治理臻于完善C.各个地区文明孤立发展D.财政收入依靠农业经济解析依据饼状图可知，“印度”“两河流域”“埃及”三个区域的缴税比例加起来超过一半，结合所学可知，这三个区域农业经济发达，可见波斯帝国在大流士一世时期的财政收入依靠农业经济，故选D项。统治中心转移到印度不符合史实，解除A项。材料呈现的是大流士一世时期波斯帝国各地的缴税比例，B项结论无从得出，解除。材料反映的是大流士一世时期波斯帝国各地的缴税比例，未涉及各地区之间的互动沟通状况，解除C项。8.[2024北京]罗马共和国时期，元老贵族占有大量土地，但一般不干脆经商，往往由奴隶或奴释民（奴隶获得释放后成为公民）代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地，甚至不再经商。西塞罗说：“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明，在罗马共和国（B）①贵族因无利可图而不愿经商②占有和买卖土地是公民的权利③奴隶经商致富可获得公民权④社会的重农轻商观念比较深厚A.①③B.②④C.①④D.②③解析据材料“元老贵族占有大量土地”“奴隶获得释放后成为公民”“经商发财后的奴释民也购买土地”可知，占有和买卖土地的前提是必需具有公民权，即占有和买卖土地是公民的权利，故②当选；“元老贵族占有……不干脆经商”“经商发财后的奴释民也……不再经商”“没有什么比农业更好……更适合自由人的”都在强调重农轻商，故④当选。因此，答案为B项。经商无利可图与实际状况相违反，故①解除；由材料中信息不能得出“奴隶经商致富可获得公民权”的结论，故③解除。9.[2024海南]公元前272年，罗马折服了意大利半岛，被折服的意大利人没有罗马公民权，而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前124年，“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下，可以获得罗马公民权。这一转变 （B）A.缓和了贵族与平民间的冲突B.有利于罗马帝国的形成C.消退了公民与非公民的区分D.标记着罗马成文法诞生解析“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥