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文档简介

3/3《应有格物致知精神》明确观点，展现思路听现场演讲与读文章的不同在于，听众无法像读者那样反复阅读，慢慢思考。因此，写演讲稿时要注意提高自己观点和思路的“辨识度”，除了观点要明确外，尤其要注意用提示性词语、关联词语和过渡性词语来提示自己的思路，将其更直接、更清晰地呈现出来，不要过多的让观众去揣摩、分析。本篇讲演观点明确，思路清晰。课文示例【示例1】文章的标题是“应有格物致知精神”。作者用标题直接揭示文章的中心论点——应有格物致知精神，观点鲜明。【示例2】多年来，我在学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性文章在第1段开宗明义，提出了本文的论题——中国学生应该怎样学习自然科学；第2-12段围绕论题从正反两方面分析；第13段得出结论。思路非常清晰。技法点评文章按照议论文“提出问题″分析问题”“解决问题”的常规模式来结构全文，思路清晰。全文采用了引用论证、举例论证和对比论证等论证方法充分论证了中心论点。作者探讨的话题严肃，但态度亲切、语言简朴。仿写练笔【练笔1】仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。不管生活给我以什么我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；，；，。【练笔2】请仿照画波浪线的句子，横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之插云天，。我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔敬畏风雨中的小草，柔韧顽强；，。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。稳扎稳打创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，，表现在公共场所中的轻言细语…片段练习【练习1】请以“科学是……”"开头，写一写你对科学的认识。【练习2】请为“成长需要挫折”的观点写一个事例。日积月累词语释义袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折不知所措：不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。王阳明简介明代思想家、军事家，心学集大成者。姓王名守仁，幼名云，字伯安，别号阳明。王守仁（心学集大成者）与孔子（儒学创始人）、孟子（儒学集大成者）、朱熹（理学集大成者）并称为孔、孟、朱、王。美文推荐居里夫人《我的信念》陆仁《李政道的生活方式》参考答案[仿写练笔]练笔1答案示例：给我以崎岖，我就是一条轻盈活泼的小溪；给我以风雨，我就是一道旖旎绚丽的彩虹。练笔2答案示例：1.敬

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