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文档简介
四川省成都市郫县2024届数学三下期末教学质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.如果□34÷8的商是三位数,□里最小填(______);如果商是两位数,□里最大填(______)。2.学校阶梯教室有12排座位,每排能坐13人,一共能坐多少人?小芳是这样算的:(人);小明是这样算的:(_________)。小芳是这样想的:小明是这样想的:3.3辆货车6次共运180吨货物。(1)3辆货车平均1次运多少吨货物?列式为(____________)。(2)平均1辆货车6次共运多少吨货物?列式为(____________)。(3)平均每辆货车每次运多少吨货物?列式为(____________)。4.在括号里填上合适的单位。黑板长4(________)课桌面的面积为20(________)毛毛身高134(________)篮球场的面积约为420(________)5.49×4≈(______)125÷4≈(______)6.括号内最大能填几?(________)×6<50(________)×9<657×(________)<607.按规律填数。(1)960,480,240,120,(_____),(______)。(2)0.1,0.4,0.5,0.9,1.4,2.3,(_______)。(______)。8.最高的动物是长颈鹿,它的高度可达五点八米,五点八写作(________)。9.左图是由(____)个小方块组成的.10.2019年与2020年相对应的(______)月份的天数不相同,2020年的这个月有(______)天。11.从245里连续减去8,最多能减(____)次.二、仔细推敲,认真辨析。12.大于0.6而小于0.8的小数只有1个。(______)13.小数一定比整数小。(_______)14.用16个边长是1厘米的正方形,无论拼成什么样的图形(不重叠),所得的图形的面积都是16平方厘米。(____)15.四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小。(______)16.240-60×4=0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是()姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李 B.小峰 C.小东 D.小梁18.两位数乘两位数的积最小是()位数。A.两 B.三 C.四19.兄弟两人8月25日(星期一)都去出差,9月5日都回家,他们是星期()回家的。A.五 B.六 C.日20.纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时.组约时间6月30日下午6时就是北京时间().A.6月30日晚上7时 B.6月30日上午5时C.7月1日上午7时 D.7月1日上午5时21.0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,接着往下写应该是()。A.3.1B.3.6C.6.0四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.65×2=390÷30=4.7+3.5=2-0.8=0.28×1000=0.96÷10=-=+=23.用递等式计算。322÷7×9235+65÷55×(100-36)24.四位同学参加立定跳远的成绩如下表,请你为他们排一排名次.姓名
小强
小峰
小宇
小刚
成绩
1.5米
1.8米
2.1米
1.9米
五、操作题25.连一连。26.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题27.一辆汽车14:30从甲城出发,18:30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?28.一个编筐专业户27天编了263个筐,比原计划多编了20个筐,原计划每天编多少个筐?29.某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:(1)三(2)班经常上网的有()人,()班经常上网的男生最多。(2)从上面的统计表中,你还得到了哪些信息?(至少写出两条)30.红红用80厘米长的彩带做手工,做绸花用去这根彩带的,剩下的彩带做了两个中国结。(1)做绸花用去彩带多少厘米?(2)每个中国结用彩带多少厘米?31.小明家离学校186米,他从家步行去学校用了3分钟.照这样的速度,他从家去图书馆用了12分钟,小明家离图书馆有多远?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、87【解析】略2、(人)【分析】观察表示小芳计算过程的点子图可知,小芳先求出4个13,即4排座位数。12排可以看作3个4排,用4排座位数乘3,即可求出12排座位总数。观察表示小明计算过程的点子图可知,小明先求出10个13,再求出2个13,再加起来。也就是将12排座位拆成10排座位和2排座位,先求出10排座位数为13×10个,再求出2排座位数为13×2个,再加起来。【详解】小明是这样算的:(人)【点睛】根据题目给出的点子图,明确小芳和小明的计算过程,再列出算式。3、180÷6=30(吨)180÷3=60(吨)180÷3÷6=10(吨)【解析】略4、米平方分米厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量黑板长度用“米”作单位。计量课桌面的面积用“平方分米”作单位。计量毛毛身高用“厘米”作单位。计量篮球场的面积用“平方米”作单位。【详解】黑板长4米课桌面的面积为20平方分米毛毛身高134厘米篮球场的面积约为420平方米故答案为:米;平方分米;厘米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、20030【解析】略6、878【分析】根据乘法运算,找出括号里合适的数字即可。【详解】(1)因为6×8=48<50,6×9=54>50.所以括号里最大的数是8;(2)因为7×9=63<65,8×9=72>65,所以括号里最大的数是7;(3)因为7×8=56<60,7×9=63>60,所以括号里最大的数是8。故答案为:8,7,8【点睛】本题考查的是整数乘法,牢记乘法口诀是关键。7、60303.76【解析】略8、5.8【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】五点八写作:5.8故答案为:5.8【点睛】此题主要考查小数的写法,要注意小数点后的数的写法。9、8【详解】略10、229【分析】因为2020能被4整除,所以2020年是闰年;2019年不能被4整除,所以2019年是平年;平年和闰年只有的二月份的天数不同,平年2月28天,闰年2月29天;据此解答。【详解】由分析可知:2019年是平年,2020年是闰年,所以2019年与2020年相对应的2月份的天数不相同,2020年的这个月有29天。【点睛】此题考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。11、30【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7,大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.611、0.612……据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于0.6而小于0.8的小数有无数个。故答案为:×【点睛】求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答。【详解】如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小,即本题说法正确;故答案为:√。【点睛】此题主要考查求近似数的方法,关键要考虑四舍和五入两种情况,可以通过举例来解答。16、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240-60×4=240-240=0故答案为:√三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、B【解析】略19、A【解析】略20、C【详解】略21、B【解析】略四、细心计算,认真检查。22、130;13;8.2;1.2280;0.096;0.67;0.43【详解】略23、414;248;320【分析】(1)先算除法再算乘法;(2)先算除法再算加法;(3)先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】322÷7×9=46×9=414235+65÷5=235+13=2485×(100-36)=5×64=320【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运用,注意完成本题要注意运用合适的简便方法计算。24、第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强.【解析】试题分析:单位相同,直接比较小数的大小,首先比较整数部分,整数部分相同的再比较十分位数字,十分位数字相等的再比较百分位数字,即可得解.解:2.1米>1.9米>1.8米>1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强.【点评】掌握小数大小的比较方法是解决此题的关键.五、操作题25、【解析】略26、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、90千米【分析】用到达时的时间减去出发时的时间,求出用的时间,再根据速度=路程÷时间,代入数据列式解答。【详解】18时30分﹣14时30分=4(小时)360÷4=90(千米)答:汽车平均每小时行90千米。【点睛】本题的关键是求出汽车行驶的时间,再根据速度=路程÷时间列式解答。28、9个【分析】原计划每天编筐的个数=(实际编筐的个数-比原计划多编的个数)÷编的天数。【详解】(263-20)÷27=243÷27=9(个)答:原计划每天编9个筐。【点睛】做此题时,要认真分析题意,弄清数量关系,列式解答即可。29、(1)33;三(4)(2)①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多②三(3)班经常上网的人数最少【分析】(1)三(2)班男生人数与女生人数的和即总人数;对各班男生上网人数进行比较,得出结论。(2)合理即可,无固定答案。【详解】(1)19+14=33(人)28>23>21>19三(2)班经常上网的有33人,三(4)班经常上网的男生最多。(2)①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多。②三(3)班经常上网的人数最少。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查复式统计表的应用,关键是读懂统计表中的数据并解答问题。30、(1)48厘米(2)16厘米【分析】(1)把这根彩带的长度80厘米看成单位“1”,做绸花用去这根彩带的,用80厘米除以5再乘以3即可求出做绸花用去彩带多少厘米;(2)先用总长度减去做绸花用去的长度
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