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期末专项复习一古诗词、文言文阅读一、古诗词阅读(一)晓出净慈寺送林方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2.本诗是一首七言律诗,诗中描绘西湖美景的句是哪两句?请写出来。3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(二)阅读下面这首古诗,完成问题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。1.这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?2.第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?(三)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)何当共剪西窗烛(2)却话巴山夜雨时2.对《夜雨寄北》的理解不正确的一项是()A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻相见的无奈。C.“何当共剪西窗烛”是指对与妻促膝深谈的深切期盼。D.诗中最后两句是实写自己的经历。小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库14.最后两句表达了诗人一种怎样的心情?二、文言文阅读(一)[甲]陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊与家君期日中。日中不至,则是无信;对骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。[乙]郭级始至行部,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。级问:“儿曹何自远来?”对曰:从事③,计日告之。行部既还,先期一日,级为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。(选自《后汉书·郭及传》,略有改动)1.下列加点词语的解释,不正确的一项是()C.及事讫(完毕)D.先期一日(约定的日期)2.把下面的句翻译成现代汉语。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”3.文段理解。(1)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例,乙文选取的是的正面例:从表达方式看,甲文侧重,乙文侧重O(2)从甲、乙两文中,你获得了哪些启示?(至少答出两点)(二)河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?1.下列句中加点的词语解释有误的一项是()C.求石兽于水中,竟不可得(毕竟)D.但知其一(只)2.对下列句中加点的“之”所指代的内容,分析正确的一项是()①一讲学家设帐寺中,闻之②沿河求之,不亦颠乎③一老河兵闻之④凡河中失石,当求之于上流3.翻译下面的句。4.为什么“讲学家”的结论是荒谬的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文义,用自己的话简要回答。曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”曰:“君喻于义,小人喻于利。”【注】①识(zhì):记。②厌:满足。③斯:这。(1)曰(2)知之者不如好之者(3)不舍昼夜2.“小人喻于利”的意思是“小人懂得的是私利”。请仿照该句,解释“君喻于义”。3.说说第一章和第四章的主要意思。小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库3(四)观月记张孝祥月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也……今余之游金沙堆①,其具是四美者与?盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却②童隶而登焉。沙之色正黄④,与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。(1)宜独往()(2)当亦如是而止耳()2.翻译下面的句。天无纤云,月白如昼。3.作者所说的“四美”具体指什么?请用第2段中原句回答。4.文中一个四字词与“中秋”意思完全相同,请写出这个词。【甲】童寄者,郴州尧牧儿也。行牧且尧,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里之虚所卖之。寄伪力上下,得绝,因取刃杀之。【乙】寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米瓷,用蜜妙灌之,以置穴口。蛇便出,头大如困,目如二尺镜。闻瓷香气,先啖食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮哀憨!”于是寄女缓步而归。1.对下列加点的词语解释不正确的一项是()A.布囊其口(口袋)B.贼易之(轻视)寄从后斫得数创(用刀斧砍)2.下列各句中加点的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是()小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库4A.一人去为市(《童区寄传》)B.不足为外人道也(《桃花源记》)D.贤能为之用(《隆中对》)(1)童寄者,彬州尧牧儿也。(2)便诣庙中坐,怀剑将犬。5.联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼,被动应战,而李寄不同,她是。不过两位少年小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库5答案—(一)1.【答案】到底不一样的(二)1.【答案】连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹诗人依次经过的地点是:峨眉山—平江—清溪—渝州一三峡,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。2.【答案】月影映入江水(三)1.【答案】(1)何时能够(2)再二、2.【答案】那人问元方:“你爸爸在吗?”元方答道:“等您,好久都不来,他已经走了。”3.【答案】(1)做人要讲信用郭级守信描写叙述(2)①对人要有礼貌;②要勇于改正错误;③要容许别人改正错误;④要为儿童做好表率;⑤对儿童也要说话算数;⑥做人要言行一致。3.【答案】(1)你们这些人不懂得探究事物的道理,这不是木片,怎么会被暴涨的大水带走呢?(2)既然这样,那么天下的事,只知道其中的一个方面,而不知道另一方面的例很多,怎么能拘泥于一般事理主观推断呢?4.【答案】因为“讲学家”只是拘泥于一般的道理,而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出了正确的判断。(三)1.【答案】(1)孔(2)喜爱,爱好(3)舍弃3.【答案】第一章谈的是学习的态度、方法和为师的道理。第四章谈的是学习的重要性。(四)1.【答案】(1)适合小程序搜索:天浩提优资料超全学习资料库
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