长沙市长郡雨外教育集团2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

湖南省长沙市长郡雨外教育集团2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题总分：100分时量：60分钟一、单项选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.进入青春期以后，我们的身体发生了显著的变化，还有思想和精神方面的变化。下列关于青春期思想和精神方面的变化说法正确的是（）A.身体迅速长高、长壮B.自我意识不断增强，独立意识不断发展C.运动系统和神经系统等不断成熟D.生殖器官发育和成熟【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期思想和精神方面的变化。B：进入青春期我们的身体发生了显著的变化，伴随着身体的变化思想和精神方面也发生巨大的变化。自我意识不断增强，独立意识不断发展，是思想和精神方面的变化，故B说法正确；ACD：身体迅速长高、长壮，运动系统和神经系统等不断成熟，生殖器官发育和成熟，属于生理方面的变化，故ACD不符合题意；故本题选B。2.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发，展自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化给我们带来成长的新奇与困惑的矛盾心理，下面符合这一心理特征的是（）①希望摆脱家长的束缚，但遇事又渴望他们出现②不愿意向外吐露心声，却又希望得到他人理解③有自己独到的见解，同时接纳他人合理的意见④学贵有疑，在学习中我们不断培养批判的精神A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春期的矛盾心理的认识和理解。①②：依据教材知识，伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。这主要表现：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦等，故①②说法正确；③④：这是青春期的独立思维以及批判思维的表现，与题意不符；故本题选A。3.青春充满了力量、期待、求知，充满了希望和信心。面对青春，我们该怎样度过（）①规划青春路径，激荡青春活力②积极投身社会，只当英雄榜样③展现青春才华，激发生命潜能④自立自信自强，助力自身成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春飞扬。①③④：面对青春，我们应该规划青春路径，激荡青春活力，展现青春才华，激发生命潜能，自立自信自强，助力自身成长，故①③④说法正确；②：“只当英雄要榜样”的说法过于绝对了，平凡的人也可以为社会做贡献，实现人生价值，故②说法错误；故本题选C4.下列是几位同学对“情绪和情感的区别”的认识，你认为正确的是（）①情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的②情绪会随着情境的改变而变化，情感是在生活中不断强化、逐渐积累的③情绪与情感紧密相关④情感由情绪形成稳定的倾向而产生A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪与情感的关系。①②：根据教材知识，情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的；情绪会随着情境的改变而变化，情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，所以①②正确；③④：是情感与情绪的关系，不是区别，所以③④错误；故本题选C。5.《绣荷包》是山歌还是小调？《命运交响曲》的作者是谁？请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于（）①丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活②丰富学生的想象力、创造力，有助于他们更全面地观察事物，探索未知③学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展。A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】此题考查情感的作用。美好的事物会产生美好情感。题干中加强中小学艺术教育有利于丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活；有利于丰富学生的想象力、创造力，有助于他们更全面地观察事物，探索未知；有利于引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展。①②④说法正确，符合题意。“杜绝负面感受”，说法过于绝对，③错误。故选B。6.辩论赛上,女生语言清晰、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,共同摘取了辩论赛的桂冠。男生女生各自拥有自身的性别优势,我们要（）①欣赏对方优势,不断完善自己②欣赏自己优势,无视异性优势③增进性别意识,少与异性合作④懂得取长补短,争取共同进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待男女生的性别差异。①④：男生女生各自拥有自身的性别优势，我们要欣赏对方优势，取长补短，不断完善自己，互相学习，争取共同进步，①④说法正确；②：要欣赏他人长处和优势，向他人学习，②说法错误；③：要学会与异性合作，③说法错误；故本题选B。7.面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”由此可见（）①人的情绪是多复杂多样的②人的情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪总的来说消极多于积极积极④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A.②④ B.①② C.③④ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。②④：面对同样美丽的风光，李白产生不同的情绪，说明随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化，人的情绪反映着人对外界事物的态度，故②④符合题意；①：说法正确但与题意不符，故①不符合题意；③：人的情绪有积极的也有消极的，并不是消极多于积极，故③说法错误；故本题选A。8.下图漫画中学校的做法（）①是正确的,可以杜绝学生早恋现象②不利于学生的身心健康发展③是错误的,不利于男女生正常交往④一定程度上会影响到男生女生A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查异性交往。②③④：仔细观察漫画内容，学校做法是错误的，不利于男女生正常交往，不利于学生的身心健康发展，一定程度上会影响到男生女生，故②③④说法正确；①：“杜绝”说法过于绝对，故①说法错误；故本题选C。9.虚拟的网络世界不断向公众展示其强大的信息传播能力：一方面，它可以让潜伏在黑暗角落里的不法行为、失德行为等暴露在阳光下。另一方面，它也会放大一些不该有的声音，出现一些别有用心的谣言和诽谤。对此，应有的态度是（）①网络上批评、批判、质疑的声音大多都是负能量，应该坚决抵制②在纷繁复杂网络信息面前，要避免盲目从众，培养独立思考的思维③批判性思维有助于人们多角度思考问题，探索解决方案④我们要敢于表达不同观点，培养建设性的批判精神A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查独立思考、批判性思维。②③④：网络可以让潜伏在黑暗角落里的不法行为、失德行为等暴露在阳光下，也会放大一些不该有的声音，出现一些别有用心的谣言和诽谤，我们应该在纷繁复杂网络信息面前，要避免盲目从众，培养独立思考的思维，批判性思维有助于人们多角度思考问题，探索解决方案，我们要敢于表达不同观点，培养建设性的批判精神，故②③④说法正确；①：对于网络中的批判或是赞美，不能一刀切，或是抵制或是弘扬，故①说法错误；故本题选D。10.习近平总书记曾说过：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。青春蕴含着伟大的创造力，要开发创造潜力我们应该（）①年轻时好好奋斗，年迈了好好回忆②关注他人与社会，看重创造的意义和价值③敢于打破常规，任何事情上都要标新立异④创造离不开实践，通过劳动改变自己，影响世界A.①④ B.②③​ C.①②​ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。②④：青春蕴含着伟大的创造力，要开发创造潜力，我们应该关注他人与社会，看重创造的意义和价值，创造离不开实践，通过劳动改变自己，影响世界，故②④说法正确；①：没有正确理解习总书记的话，故①说法错误；③：“任何事情上都要标新立异”说法太绝对，故③说法错误；故本题选D。11.感动中国2022年度人物揭晓，他们是：钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占熺。每一个人都是我们的榜样，这些榜样对我们个人成长的意义有（）①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善、自我发展的力量④使我们的国家和社会变得更美好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查榜样的力量。①②③：题文中的描述说明了我们要学习好的榜样，因为好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，故①②③说法正确；④：题文中要求的是榜样对个人成长的意义，而使我们的国家和社会变得更美好，是榜样对国家和社会的意义，故④不符合题意；故本题选A。12.在抗美援朝战场上朱彦夫失去了四肢和左眼，此后他凭借顽强的毅力重新“站”了起来，回到家乡把一个贫穷落后的小山村建成远近闻名的先进村。退休后，他用残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。朱彦夫的故事告诉我们（）①自信的人能够更加有勇气表达和交往，能够激发潜能和活力②自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持③自强能够帮我们克服生活中的一切问题，获得人生的成功④自强能够帮助我们克服弱点，战胜自己，超越自己A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查自强。②④：根据题干描述可知，朱彦夫的故事，告诉我们自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持，自强能够帮助我们克服弱点，战胜自己，超越自己，故②④说法正确；①：说法正确但与题干主旨不符，故①不符合题意；③：“一切”说法太绝对，故③说法错误；故本题选A。二、非选择题（本大题共5小题，其中13、14、15题每题8分，16、17题每题4分，共52分）13.【见贤思齐求真至善】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”人无德不立。“止于至善”对我们提出了怎样的要求？【答案】①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。【解析】【详解】本题考查止于至善的要求，可结合教材知识作答。14.【传承经典启迪人生】请你写出下列名言警句蕴含的道理。名言警句蕴含的道理例：学贵有疑。培养批判精神、敢于质疑古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。①____日省其身，有则改之，无则加勉。②____羞恶之心，义之端也。③____怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。④____【答案】①.①磨砺意志品质，自信自强②.②有知耻之心，行己有耻③.③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯④.④情绪与我们的身心健康息息相关，我们要合理表达情绪【解析】【分析】考点考查：自信自强、行己有耻、止于至善、情绪的管理。

能力考查：理解和运用所学知识能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自信自强、行己有耻、止于至善、情绪的管理的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志→可链接磨砺意志品质，自信自强。关键词②：日省其身，有则改之，无则加勉→可链接有知耻之心，行己有耻。关键词③：羞恶之心，义之端也→可链接“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。关键词④：怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾→可链接情绪与我们的身心健康息息相关，我们要合理表达情绪。第三步：整合信息，组织答案。15.阅读材料，回答问题。小辉在期末考试中获得了好成绩，内心充满愉悦；升国旗时，小洪面向国旗，民族自豪感油然而生；小明观看《厉害了，我的国》之后心中感到无比自豪和骄傲。所以有同学说：“只有美好情感才能让人身心愉悦，因此我们要远离负面情感。”请你根据所学知识评析上述同学的观点。【答案】这种观点是片面的。①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。②生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。③因此，我们要积极拥抱美好情感，同时正确面对负面情感，促进身心健康发展。【解析】【详解】本题考查美好情感的作用、正确对待负面情感，突出对学生科学精神学科素养的考查，主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明题中观点是片面的。然后结合教材知识，从美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展；负面情感对于我们的成长也有意义、可以丰富我们的人生阅历，要善于将负面情感转变为成长的助力；要积极拥抱美好情感，同时正确面对负面情感等方面来说明理由即可。16.【调试情绪言规行矩】近日，在安徽省，某出租车驾驶员张某载客从河棚镇返回途中，行至商店购买完饮料准备驾车离开时，乘客施某在后方招手示意张某停车，驾驶员张某感觉天色已晚，摆手示意表示不再载客。施某认为张某故意拒载，且摆手过程中动作明显带有歧视和侮辱性，在争吵过程中，冲动的施某将手中茶杯砸向出租车后挡风玻璃，致使出租车后挡风玻璃损坏。民警到达现场后经过走访调查了解了事情的真相，经过民警的调解，施某现场向张某道歉，张某也对施某的行为予以谅解。最后双方连声表示感谢地说：“要不是民警热心调解，如果矛盾激化，恐怕后果不堪设想。”（1）请你结合该事件谈谈情绪的影响。（2）请你从行己有耻的角度谈谈如何进行情绪管理？【答案】（1）①情绪影响着我们的观念和行动。②积极影响：影响着我们的观念和行动，可能激励我们克服困难，努力向上。③消极影响：因为某个小小的挫败而止步不前。（2）①“行己有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；要求我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。施某用过激行为表达情绪是缺乏道德和法律观念的表现，我们要提高个人素质，真诚面对自我，勇于承认错误、闻过即改，知耻而后勇。③行己有耻要求我们磨砺意志，不断增强自身自控力。人与人之间的情绪会相互感染，我们情绪的表达不仅与自己身心健康有关，而且关乎人际交往；施某在表达情绪的时候忽略了他人感受，也影响了自身形象，我们要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。（注意时间场合、他人感受、行为是否符合道德法律的要求。）④在人际交往中，我们要学会合理的调节情绪，掌握愤怒管理的方法，比如及时自我提醒，避免情绪失控。我们要学会管理情绪，成为情绪的主人。【解析】【分析】考点考查：情绪的作用、行己有耻、情绪的管理。

能力考查：理解和运用所学知识能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用情绪的作用的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：冲动的施某将手中茶杯砸向出租车后挡风玻璃，致使出租车后挡风玻璃损坏→可链接情绪的作用。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用行己有耻、情绪的管理的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：冲动的施某将手中茶杯砸向出租车后挡风玻璃，致使出租车后挡风玻璃损坏→可链接行己有耻的要求、情绪的表达、情绪调节的方法。第三步：整合信息，组织答案。17.【先锋模范精神传承】新闻一：湖南省长沙市的谭平家庭中其公公已经79岁高龄，仍退休不退岗，组织老年人参加每周四的老年网络课堂、娱乐活动等。他热爱公益事业，经常组织老年志愿者参加社区志愿活动，保护生态环境、关心困难群众，慰问孤寡老人、贫困儿童。谭平本人作为社区基层干部，一直兢兢业业，及时为群众分忧解难，得到群众一致好评。受母亲、爷爷的影响，谭平女儿发展成了三观正、能量正的好青年，女儿也光荣地加入了中国共产党，努力为社会贡献自己的一份力量。新闻二：81岁的江苏老人马承龙抗癌13年，他始终以乐观的心态积极治疗。抗癌期间，马老还将抗癌经历写成40余篇六万多字的长文，以此激励更多癌症患者走出阴霾。马老表示，“只有以良好的心态面对，治疗才能收到良好的效果，才能让生命怒放。”目前，马老已将“抗癌”手记整理成册赠送给其他癌症患者，乐观的精神和愉悦的心情感染了许多人。新闻三：河南省69岁的赵国锁是“天桥义工”志愿服务队负责人。从2007年起，他组织附近退休职工成立了“天桥义工”志愿服务队，每周末在烟厂花园、社区街道为群众义务磨刀、理发、义诊、组织文艺活动等。他们把服务对象定为老年人、残疾人、环卫工人和生活困难群众，采取定点服务和上门服务的方式，帮助群众解决生活当中遇到的困难。在他的感召下，越来越多的人加入志愿者队伍，一抹“志愿红”，满城“文明范”。（1）上述新闻中的人物为我们传递情感正能量提供了哪些启示？（2）请结合上述新闻，运用道德与法治七下一二单元所学知识，分析上述新闻中的人物为什么值得被点赞？【答案】（1）①主动影响环境：在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。②传递美好情感：我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③创造美好体验：我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。（2）①谭平家庭以国家和人民为重，积极投身于社会，服务于人民是爱国主义情感的表现，是责任感的表现，说明情感反映着我们对人和对事的态度