新疆巴音郭楞蒙古自治州（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.小小书法家。（看拼音，写词语）

chuǎicèchōutì

héǎikěqīn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累与运用

（1）诗中有秋天。“停车坐爱枫林晚，_________”，我知道秋天是火红的；“_______，最是橙黄橘绿时”，我知道秋天是多彩的；“萧萧梧叶送寒声，_______”，我知道秋天是思乡的。

（2）它把红色给了枫树，红红的枫叶像________，飘哇飘哇，______。2）.把下面加点字的音节补充完整。

炫耀xu___胆怯q___尘垢ɡ___3）.选词填空。

（1）花儿两三个扎堆在一起，像是几个亲密的姐妹挤在一起；未(

)的花苞粉嫩中泛着一点黄，像是一个个小桃子。

（2）小猫们的胆子越来越大，逐渐(

)新的游戏场所。4）.回忆课文内容填空。

（1）《繁星》是由富于哲理的___组成，主要内容是歌颂____、___、__________。

（2）《绿》描述了春天到处都是______的，树木大地中的小草在春风吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿，绿是________的颜色，是_______的象征。

（3）诗歌《白桦》以_____为中心意象，从不同的______描写它的美。诗中白桦树，即具有______的变化，又富有_______的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征，我们从中可以感受到诗人对_______和__________的热爱之情。

（4）《在天晴了的时候》诗人通过______的修辞手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅幅_____的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物，在雨后都似乎______，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。5）.大家发现很多字加上不同的偏旁可以组成不同的字，请你给下方的字加偏旁组成新字并组词。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.小诗集内容共分为四类，如果把下面这首诗编入其中一类，最合适的一项是（）

繁星（七一）

冰心

这些事——

是永不漫灭的回忆；

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。A．母爱篇B．立志篇C．爱国篇D．哲理篇2）.下列词语加点字读音正确的一项是（）A．亲昵（nì）倔强（qiáng）B．砌墙（qì）规规矩矩（jǔ）C．狂吠（fèi）奢侈（cǐ）D．剖开（pāo）杜甫（fǔ）3）.小刘给没有来的同学介绍这次参观了解到的信息，其中与例句的表达方式一致的一句是（）

例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。A．在狱中还坚持学习的“小萝卜头”因为长期营养不良，看起来像一根小火柴，十分瘦小。B．白公馆，被称为“活棺材”，那些丧心病狂的刽子手比魔鬼还要可怕百倍。C．陈列馆里的“中美合作所”集中营史实展，以490张图片、108件实物，详实地介绍了革命先烈们为新中国的建立前仆后继的英勇事迹。D．很多革命志士曾在这里被囚禁，如爱国将领杨虎城、新四军军长叶挺、著名的共产党人罗世文、陈然、江竹筠等。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写一写（不会的字可以用拼音代替）。

(1)天空那么蓝，那么高。

______那么______，那么______。

(2)我喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。

我喜欢______，因为____________。

(3)弯弯的月儿像小小的船。

____________像____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

灌溉房屋许多的肚皮

发动庄家雪白的眼睛

淹没机器大大的孩子

冲毁田地粗心的知识2）.连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子顺序。

()虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。

()虹不相信,还是很骄傲。

()人们都称赞虹很美丽。

()白云对虹说:“你的确很美丽,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”

()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。

()一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。2）.给下列句子排序。

(

)九片十片无数片(

)白毛浮绿水

(

)一片两片三四片(

)鹅，鹅，鹅

(

)飞入水中都不见(

)红掌拨清波

(

)五片六片七八片(

)曲项向天歌7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．“观潮．天下奇观．综艺大观．走马观花”这些词语中的“观”意思都一样。(

)

2．“鸟巢．猪圈．马蜂窝．蛇洞”这些称谓准确表示了动物的家。(

)

3．《爬天都峰》是按照爬山时．爬山前．爬上峰顶后的顺序写的。(

)

4．《陀螺》一文中，“我”从斗陀螺中明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，我们不能只根据外貌评价一个人的才能．品质和行为。(

)

5．“他骄傲自大，总有摔跟头的时候。”加点词的意思是指身体失去平衡而摔倒。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。独在异乡为异客，。，遍插茱萸少一人。1．把诗句补充完整。这首诗的题目是，作者是代诗人。

2．“独”的意思是_________，“倍”的意思是_________。

3．“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是______，是农历_______这天。诗中提到的习俗有__________和__________。

4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

（）A．喜欢秋天。B．思念亲人。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

以“我爱______”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。③语句要通顺，没有错别字。④文中不要出现真实姓名和班级。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。叶公好龙叶公子高好龙，钩①以写龙，凿②以写龙，屋室雕文③以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖④（yǒu），施⑤（yì）尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色⑥无主。是叶公非好龙也，好夫⑦似龙而非龙者也。[注释]①钩：衣服上的带钩。②凿：通“爵”，古代饮酒的器具。③屋室雕文：房屋上雕刻的图案花纹。④牖：窗户。⑤施：延伸，同“拖”。⑥五色：脸色。⑦夫：这，那。(1)解释下列句中加点的词。

①叶公子高好龙_____

②于是天龙闻而下之_____

(2)读短文，用原文中的语句回答问题。

叶公“好龙”表现在_______________。

(3)文中划线句子是对叶公的_____描写和_____描写（填人物描写方法），从中你的感受是________。

(4)请你再写出两个含有“龙”的成语：_______、_______。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。太行、王屋两座大山，四面各七百里，高达七八千丈。它们原来位于冀州的南部、黄河的北岸。北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是召集全家人来商量说：“我和你们用尽全力铲平险峻的大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问，说：“凭你的力量，连魁父这座土山都削不平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公于是带领三个能挑担子的子孙，凿石头，挖泥土，用箕畚运送到渤海边上。冬夏换季，才往返一次。有个名叫智叟的老人讥笑着阻止愚公说：“你太不聪明了，凭你残余的岁月、剩下的力气，连山上的一根草都不能毁掉，又能把泥土和石头怎样？”北山愚公长叹一声说：“你思想真是顽固，即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽。可是山不会增高加大，何愁挖不平？”智叟无话可答。当时山神见愚公他们挖山不止，便向天帝报告了此事。天帝被他的诚心感动，命令两个大力神背走了两座山。从此，这里不再有高山阻隔了。1．“愚公移山”移的是两座怎样的山？

__________________

2．愚公移山有什么困难？

__________________

3．愚公为什么说智叟思想顽固？

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据课文内容选一选。（填序号）

《我要的是葫芦》一文告诉我们()，《坐井观天》告诉我们()，《寒号鸟》的故事告诉我们()，《刻舟求剑》告诉我们()。

①美好的生活要靠劳动创造。

②事物之间是有联系的。

③看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。

④事物是会发展变化的。2）.根据《梅花魂》一文填空。

A．送别时眼含泪水B．渴望回国

C．读诗时无声地落泪D．不能回国时鸣鸣地哭泣

课文三次写外祖父的眼泪，第一次是______,第二次是______,第三次是_______,外祖父