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文档简介
吉林省白山市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
gēngyúnlèigǔjuànliàncíxiángfàngsì
píngzhàngdǎogàoshēngchùyuǎntiàoxiàngmào
2、填空题(每题2分共5题)
1).给“肖”加上偏旁组成新字,恰当地填在语境里。
飞过峻_____的山,俊_____的燕子停落在树_____。_____作歇息后,它又吹着口_____慰藉瘦_____孤独的老人。2).照样子写词语
(弹)钢琴()图画()京戏
一(只)海鸥一()石桥一()新月
(明亮的)眼睛()的肚皮()的衣裳3).阅读时,在书本的封面上,我发现了一些语文信息。
(1)读书名《孤独的小螃蟹》时,我发现“螃”字我不认识,我可以用_____(a.音序查字法b.部首查字法)(填序号)来查到它的读音;也可以根据字形来猜一猜它的读音,我猜“螃”的读音是_________。
(2)看了封面,我知道了本书的作者是_______________。4).回顾课文,填空。
通过本单元的学习,我认识了_____________的曹冲,_____________的露西,_____________的王二小;懂得了只要肯动脑筋,_____________的道理。5).我会背,还会填。
(1)(
)(
)西风塞上,杏花(
)雨江(
)。
(2)(
)里有许许多多的(
)(
),粗心的小(
)(
)却得不到它。《植物妈妈有办法》
(3)不以规矩,不能(
)方(
)。——《孟子》
(4)夏季里,(
)(
)(
),采桑养蚕又插秧。早(
)勤耕(
),(
)来(
)月光。《田家四季歌》3、选择题(每题2分共3题)
1).《静夜思》这首诗主要写了()A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮、明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。2).“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自()A.刘禹锡《浪淘沙》B.杜牧《江南春》C.孟浩然《宿建德江》3).下列对课文内容理解不正确的一项是()A.《在牛肚子里旅行》主要讲了两只蟋蟀捉迷藏时,红头不小心被牛吞进了肚子,青头安慰它,给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱了。B.《金色的草地》一文,“我”发现草地变成金色是因为蒲公英的花瓣合拢了。C.《父亲、树林和鸟》一文,“我”真高兴父亲不是猎人,是因为父亲知鸟、爱鸟,如果他是猎人,鸟几们一定逃不过他的猎捕。4、句子训练(每题10分共1题)
1).请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。
(1)挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。
(2)挫折和失败会给人带来痛苦。
(3)挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
_____________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
漫山的礼品成功的雾层
紧张的岩石闪亮的脑袋
珍贵的白纱白茫茫的喜悦
薄薄的工作毛茸茸的眼睛2).看图选
择正
确的音节,用
线
连起来。
6、排序题(每题5分共2题)
1).根据语境,按顺序排列句子。
①人生总是与苦难同行。
②苦难成了他们抱怨命运的理由。
③最终获得了成功。
④而有的人不甘沉寂。
⑤有的人甘于沉沦。
⑥在苦难中奋起。
________________________________2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在答题卡上。
(
)碧溪河从村前流过。
(
)村后是一望无际的桑园。
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据选文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“我”叫小女儿去放蜜蜂,“我”在窝旁等着。(
)
2.到第二天为止,二十只蜜蜂都飞回来了。(
)
3.“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。(
)
4.起风时蜜蜂飞得很低,大概是为了减少阻力。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读一读,完成练习。春夏秋冬(节选)天吩咐春风,把冰雪融化了,变成清澈的河流,滋润万物滋润你我他。夏天号召山雨,把树木浇绿了,变成茂密的森林,遮挡阳光遮挡风沙。秋天派遣秋风,把果实吹熟了,变成美味的水果,请大家尽情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰冻了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再开始吧。1.填一填。
滋润(
)遮挡(
)
2.连一连。
春天夏天秋天冬天
雪花飞舞冰雪融化森林茂密水果美味
3.你喜欢哪个季节?为什么?
________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).书面表达
小练笔。
用自己的话写写《题临安邸》这首诗描述的场景,可以加上合理的想象,比如对“山外青山楼外楼”的景色描写等。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读大鲸鱼在海边①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一.下.子.全都躲起来了。③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们,大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。⑥海贝说口可是口他那么大口我有些怕口⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼...........⑨......⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》
有删改注解①落潮:退潮,指海水逐渐退下。
1.从文中找出恰当的词语填空。
(
)的海龟(
)的鲸鱼
2.给第⑥自然段的句子加上标点符号
3.填空
(1)短文主要讲了(时间),在(地点),(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,
他_____________________(结果)。
(2)从第②自然段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们
_____________________
(3)第③自然段画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,把比作______,我感受到了______。
4.根据短文内容,下面说法不正确的是()。A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。D.小动物们很善良,都愿意帮助大鲸鱼。5.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼”,让我们一起想办法吧。
(1)大鲸鱼遇到的困难是_____________________
(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是_____________________
(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。
_____________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读一读短文,再完成下面的练习。花园果园我们村种了许多果树。春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。秋天,果子成熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。1.短文一共有()个自然段。其中,第2自然段有()句话。
2.我们村春天会变成()园,秋天会变成()园。
3.根据短文选一选,在括号中的正确答案上画“√”。
(1)(春天秋天),我们村的果树开花了,可以看到(莲花梨花苹果花)。
(2)(春天秋天),我们村的果子熟了,可以吃到(桃子梨苹果)。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选一选,好习惯,早养成。
(1)老师布置的课堂作业,我们应该(
)
①在老师的催促下完成②自己独立按时完成③不完成
(2)对待课堂上发言的机会,我们应该(
)
①总是积极思考发言②老师点名才发言③从不积极思考,等待老师公布答案2).给加点字选择正确的读音打“√”。
盛饭(shèngchéng)纳闷(mènmēn)水分(fēnfèn)
风车(fōngfēng)铺路(pūpù)扁担(dāndan)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成句子。
(1)请你仿照下列句子,写一组连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
上课铃一响,我_________________________________
(2)照样子写一处景。
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