版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三节不等式选讲(选修4-5)
考纲解读
1.了解绝对值的几何意义,会利用绝对值的定义解不等式,利用绝对值不等式证明不等式
和求最值.
2.了解柯西不等式及其几何意义,会用它来证明不等式和求最位.
3.了解基本不等式,会用它来证明不等式和求最值.
4.会用综合法、分析法、反证法及数学归纳法证明不等式.
命题趋势探究
本节内容为新课标新增内容,是高考选考内容.题型以含绝对值的不等式的解法和证明
为重要考点,不等式的应用为次重要考点,不等式证明放在一般位置,难度为中档.
知识点精讲
一'不等式的性质
1.同向合成
(1)a>b,b>c=>a>c;
(2)a>b,c>d=>a+c>b+d;
(3)a>b>Q,c>d>Q=>ac>bd.
(合成后为必要条件)
2.同解变形
(1)a>b<=>a+c>b+c;
(2)a>bc>O,ac>beoc<O,ac<bc;
(3)cz>/j>0<^>->—>0<=>Va>V^>0.
ba
(变形后为充要条件)
3.作差比较法
a>b<^>a—b>O,a<b=a-b<0
二、含绝对值的不等式
(1)a>O,\x\<a<=»-a<x<a;a>G,\x\>a<=»x>a,BJU<-a
(2)\a\>\b\<^>a2>b2
(3)|x+a|+|x+b]<c零点分段讨论
三、基本不等式
(1)cr+b2>2ab(当且仅当等号成立条件为。=h)
(2)a>0,b>Q,^->24ab(当且仅当等号成立条件为a=力);
a>Q,b>0,c>0,a+^+C>\Jabc(当且仅当a=/?=c,时等号成立)
3
(3)柯西不等式
(a2+b2)(c2+d2)>(ac+bd)2(当且仅当ad="c•时取等号)
①几何意义:Ia•切WaII》|o|ad+bc\<yja2+b2\jc2+d~
②推广:(a;+霓H-------------------Fb;)N(。曷+%,+…+a也)?.当且仅
当向量a=(%,。2,…,a“)与向量b=(仇,仇,…,〃)共线时等号成立.
四'不等式的证明
(1)作差比较法、作商比较法.
(2)综合法一一由因到果.
(3)分析法一一执果索因.
(4)数学归纳法.
(5)构造辅助函数利用单调性证明不等式.
(6)反证法.
(7)放缩法.
题型归纳即思路提示
题型201含绝对值的不等式
一、解含绝对值的不等式
思路提示
对于含绝对值的不等式问题,首先要考虑的是根据绝对值的意义去掉绝对值.常用的去绝
对值方法是零点分段法.特别用于多个绝对值的和或差不等式问题.若单个绝对值的不等式
常用以下结论:
If(x)\<g(x)o-g(x)</(x)<g(x);
I/(x)|>g(x)o/(x)>g(x)期(x)<-g(x);
If(x)|>|g(x)|o/2(x)>g2(x)<=>(f(x)+gMXf(x)-g(x))>0.
有时去绝对值也可根据IX『=X2来去绝对值.
例16.14(2015•山东)解不等式|x-l|-Ix-5|<2的解集.
变式1不等式|x-5|+|x+3|N10的解集是()
A.[-5,7]B.[-4,6]C.(^»,-5]UP,+oo)D.(-oo,-4]|J[6,+oo)
变式2已知函数/(x)=|x-2|-|x-5|.
(1)证明:-3W/(x)W3;
(2)求不等式/1(x)Nx2-8尤+15的解集
二、含绝对值不等式恒成立,求参数问题
例16.15若不等式12x—l|+|x+2]2a2+5+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值
范围为.
变式1不等式2|+siny对一切非零实数x,y均成立,求实数”的取
值范围.
变式2若不等式|kx-4|W2的解集为{x|lWxW3},则实数k=.
变式3(2017•石家庄调研)设函数f(x)=|x-3|一|x+l|,xGR.
⑴解不等式f(x)<-l;
(2)设函数g(x)=|x+a|-4,且g(x)Wf(x)在xG[—2,2]上恒成立,求实数a的取值范围.
三'含绝对值(方程)不等式有解,求参数问题
例16.16(2016•深圳模拟)若关于x的不等式|2014-x|+|2015-有解,求d的取值
范围.
,1
变式2已知aeR,关于x的方程无2+》+|〃一一|+|。|=0有实根,求a的取值范围.
4
四、已知含绝对值不等式的解集,求参数的值或范围
例16.17(全国卷I卷(理))已知函数/(x)=-x2+ax+4,g(x)=|x+l|+|x-l|.
(1)当。=1时,求不等式/(x)>g(x)的解集;
(2)若不等式/(x)2g(x)的解集包含[-1,1],求a的取值范围.
变式1设函数/(x)=|x-a|+3x,其中a>0.
(1)当a=l时,求不等式/(x)N3x+2的解集;
(2)若不等式f(x)40的解集为{x|xW—1},求。的值.
变式2(2017•开封模拟)设函数f(x)=|x—a|,a<0.
(1)证明:f(x)+f(一:)》2;
(2)若不等式f(x)+f(2x)g的解集非空,求a的取值范围.
变式3(2012山东理⑶若不等式|依一4区2的解集为{x|lWxW3},则实数上
题型202不等式的证明
一、比较法(差值法和比值法)
思路提示
将待比较的两个代数式通过作差或作商,与0与1进行比较,得到大小关系.
例16.18(2014・常州期末)已知xNl,y>l,求证:x2j+xy2+1<^2+x+y.
变式1(2015・徐州、连云港、宿迁三检)已知a,h,c都是正数,求证:
a2b2+b2c2+c2a2
a+b+c>abc.
二、利用函数的单调性证明
思路提示
使用对象:在某区间成立的函数不等式、数值不等式的证明通常是通过辅助函数完成
的.
解题程序:(1)移项(有时需要作简单的恒等变形),使不等式一端为0,另一端为所
作辅助函数/(x).
(2)求/(x)并验证/(x)在指定区间上的单调性.
(3)求出区间端点的函数值(或极限值),其中至少有一个为0或已知符号,作比较即
得所证.
例16.19已知0cx<1,求证:x-sinx<—%3.
JTZY
变式1证明:当0cxe—时,一<sinx<x.
2H
三'综合法与分析法
思路提示
字母A4,a,,6分别表示一组不等式,其中8为已知不等式,4为待证不等式.
若有…,综合法是由8前进式地推导4,分析法是由A倒退
式地分析到B.用分析法时,必须步步可逆.
1.综合法(由因到果)
例16.20已知a,b,c>0且互不相等,abc=1.试证明:独+怖+/<一+1+-.
v
Y丫abc
变式1已知a,b,c,d均为正数,且ad=)c.
(1)证明:若a+rf>〃+c,贝!J|〃一d|>|〃一c|;
(2"7〃2+)年。2+/=、〃4+。4+1》4+才,求实数t的取值范围.
2.分析法(由果索因)
16.21(2017•沈阳模拟)设a,b,c>0,且ab+bc+ca=l.求证:
⑴a+b+c2木;
⑵#+、/1+小他+小+/)・
必产=a2+b2+c2(当且仅当a=b=c时等号成立)证得.
所以原不等式成立.
⑵#+A/I+/
变式1已知a»>c,且。+8+。=0,求证:y/b2—ac<y/3a.
四'反证法
思路提示
从否定结论出发,经过逻辑推理导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定原结
论是正确的.它的依据是原命题与逆否命题同真假.
例16.22设二次函数+px+q,求证:直3)|中至少有一个不小
于2.
变式1已知a,6,eR,/+/?3=2,求证:a+b<2.
五'放缩法
思路提示
预证A23,可通过适当放大或缩小,借助一个或多个中间量,使得
再利用传递性,达到证明目的,
常见的放缩途径有“添舍”放缩、“分母”放缩和“单调”放缩.
例16.23(2015・安徽卷)设〃GN*,X"是曲线产冽+2+1在点([,2)处的切线与x轴交
点的横坐标.
(1)求数列{★}的通项公式;
1
(2)记4="'•M-1,求证:Tn>4〃.
变式1证明:/>(〃+1)"T(〃22,"GN*).
变式2若mb^R,求证:11|〃,产1[同+1[例.
例16.24求证:]<y------1---------------1-------------1-------------<2(a,b.c.dGR+).
a+h+cb+c+dc+d+Qd+a+b
例16.25设C,/72£R+,且满足a"'=//"+c'",问加取何值时,以a/,c为边可构成
三角形,并判断该三角形的形状.
六'三角换元法
思路提示
2
若f+y2=l,/+匕=1等为已知条件,求证不等式时、利用三角换元法较容易,
2
但是务必注意换元前后参数的范围变化.
例16.26(2017江苏卷)己知ahc,d为实数,且〃2+炉=4<2+砂=16,证明ac+bd<S.
变式1设x,yeR,x2+y2=1,求证:|二+工区』.
3412
七'构造法
思路提示
一般说来,用构造法证明不等式,常见的构造方法如下:
(1)构造辅助函数.
(2)构造辅助数列.
(3)构造几何图形.
11
例16.27设元,ywR,若0<。<一,求证:b-b92<----
ba+1
例16.28己知a,〃,c为三角形的三边长,求证:—<—+—
1+o1+/?1+c
|a+b|<1。1।网
变式1证明:
l+\a+b\1+|«|\+\b\
变式2己知x>0且xwl,m>n>0,求证:工"'+二>工"+].
例16.29证明:当且xwO时,有(1+幻〃21+研(neN*).
例16.30设a,/7,ceR+,求证:v«2+b2+\Jb2+c2+yja~+c2>y/2(a+b+c).
变式1设x,yeR+,求证:\jx2-3x+3+s]y2-3y+3+x2-y/3xy+y2>>/6.
八'利用柯西不等式证明不等式
思路提示
柯西不等式不仅具有优美的代数表现形式及向量表现形式,而且有明显的几何意义,它
与基本不等式具有密切的关系,其作用类似于基本不等式可用来求最大(小)值或证明不等
式,不过它的特点更明显应用更直接.
1.二维形式的柯西不等式
设药,孙如%eR,(—+#)(考+父)4(入]、+>]%)2.等号成立=%%=%2%
2.一般形式的柯西不等式
设q,4,…,a"及"打,…,勿为任意实数,
则(4乙+a2b2H---Fa力“<(a;+a;----Fa;)(/?;+H---卜b;),
当且仅当幺=&=…=&(规定q=0时。=0,i=1,2,…)时等号成立.
b\b2b„
证法一:当令全为0时,命题显然成立.
否则力«,2>0,考查关于x的二次函数=,显然/(X)20恒成立.
/=1i=\
注意到/(尤)=(,>;)彳2-2(£4四口+£#,而/(x)20恒成立,且fa:〉。,
i=li=l/=1Z=1
故/(幻的判别式不大于零,即4=4(象也)2-4%:5母40,
/=1/=1i=l
整理后得2这她)2.
/=1/=1/=1
证法二:向量的内积证法.
令Q=(4,%,・・・,。“),b=①瓦,…也),。为〃与力的夹角.
因为a・b=|a||〃|cos(勾帅,且为os〈a,b)区1,所以|a/Ra||力||cos〈6〃)|ga||力|
=>|a'b\~^\a\~\b\~,即(44+a2b2+…+a/”)?—(。;+〃£+•,•+〃;)3:+b;+•••+》:),
等号成立。9=0°或180°oa,力平行。幺=&=…=%.
瓦b2bn
柯西不等式提示了任意两组实数积之和的平方与平方和之间的关系,应用它可以简单地证明
许多复杂的不等式,下面举例说明.
例16.31已知x,y,z均为实数.
(1)若x+y+z=l,求证:(3x+l+M3y+2+y3z+3W3,5;
(2)若x+2y+3z=6,求x2+y2+z2的最小值.
72^
变式1已知大于I的正数X.Z满足x+y+z=3小.求证:遇短十开品+与石
变式2已知a>0,/?>0,c>0,«cos2^+Z?sin20<c.
求证:V«cos2。+指sin?0<y/c.
3
例16.32设实数满足/+2〃+3/=2,求证:3—“+9-“+27”之1.
2
变式1已知〃eN*,且〃22,求证:—<1--+—-—H--1-------
72342/?-12n2
1-3
变式2已知正实数a,仇c满足而c=l,求证:
n3(Z?+c)b\c+a)c3(a+b)2
最有效训练题61(限时45分钟)
1.不等式|2x-l|<2—3x的解集是()
A.B.C.D.
2.设47,/?,C£(-oo,0),则aH—,bH-,Cd—()
bca
A.都不大于-2B.都不小于-2C.至少有一个不大于-2D.至少有一个不小于-2
3.若P=&+Ja+7,°=Ja+3+Ja+4(a20),则P,。的大小关系是()
A.P>QB.P=QC.P<QD.由a的取值决定
4.用数学归纳法证明某不等式,左边=1—工+1一4+…+二---“从〃=上到
2342/7-12n
〃=%+1”应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年社会工作者实务考试题库
- 2026年会计从业资格考试重点试题
- 第1课 生活滋味说课稿2025学年初中艺术·美术苏少版2024七年级下册-苏少版2024
- 2026年造价工程师笔试模拟题含答案
- 初中心理教育教案:2025年压力应对说课稿
- 学习测评说课稿2025学年初中艺术·音乐人教版五线谱2024七年级下册-人教版五线谱2024
- 初中生2025年职业体验生涯启蒙说课稿
- 一 整式的加减法说课稿2025学年初中数学北京版七年级下册-北京版2013
- Unit 23 An expensive camera说课稿-2025-2026学年小学英语1B新概念英语(青少版)
- 2026年新疆中考语文古诗文默写全新专项精练(68题原创版)
- 北京市2025文化和旅游部恭王府博物馆应届毕业生招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 重庆育才中学2026届高三适应性训练(二)生物+答案
- 2026年租赁烘干塔合同(1篇)
- 神经重症目标温度管理共识
- 2026年高校学报编辑部期刊出版岗应聘笔试指南及规范
- 2026年林业局森林资源管理岗面试题
- 2026年小升初数学考试知识点总结
- 肝素类药物临床监测专家共识解读2026
- 2025年湖北省工程专业中级职务水平能力测试(林业)综合试题及答案
- 东莞广告行业分析报告
- T-SZRCA 011-2025 人形机器人专用线缆技术规范
评论
0/150
提交评论