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文档简介

读书有益健康成长读一本好书，读一本对孩子有教育意义乃至终生收益的好书，是我们对孩子的学生生涯实践指导中比较难以选择的伪命题。读一本好书，对孩子的学习至关重要，一本好书不仅对孩子的文化学习起到重要辅导作用，而且对孩子的人生观起到较好的引导作用，使孩子受益终生。女儿读书的开始。女儿爱好读书是从幼儿园开始的，女儿在3周岁刚上幼儿园小班时，有一天发了4本书，吐字不清的女儿翻开第一页，就开始读起来，我都感到惊讶，她刚上幼儿园怎么能那么快认识汉字了呢？后来我问女儿，是白天的时候老师带着她们学习了第一课。女儿的记忆力很好，虽然有些吐字不清，有时还有读错的时候，但大致意思没读错。女儿读书热情的培养。发现女儿爱读书的爱好后，从此一发不可收拾，女儿几乎每个周末都要求我带她到书店去买书，有时买了一本书，当天几个小时就看完了，时间长的也不过2、3天就可以读完。一直到现在小学五年级，每个周末去书店或超市买书已经成为一种习惯。女儿告诉我，如果这个周不买书，没有书读，这个周没法过。每年学校都会组织班级去市新华书店参加优惠购书活动，每次我都是给她100-200元钱，让她自己去选书，不仅锻炼她参加社会活动的生活能力，还让她大开眼界，原来书是很多很多永远都读不完的。第一次去新华书店，她回来告诉我，她看到了一行很大的字在墙上：“书是人类进步的阶梯。--高尔基”，看来这句话对她深有启发的。女儿读书的智力开发。我感觉在孩子小的时候不一定要读万卷书就是最好的。智力开发是放在第一位的，刚开始买书除了让她自己选一些自己喜欢的书以外，还特意给她买一些智力开发方面的书，比如“找不同”、“迷宫”“认识颜色”“区分大小”“左右脑开发”“折叠剪纸”等类似开发智力方面的书籍，只要智力、智商提高了，即便是一次没见到的东西，初次见到也会很快接受，因此，刚开始读书启蒙阶段，我首先考虑的是开发女儿的智力，从智力开发中培养读书的热情、读书的乐趣。女儿读书层次的“升级”-儿童漫画读物-美术。不知不觉在女儿4岁的时候，开始爱看漫画书。我想孩子可能都要经过这个过程，从漫画中找到乐趣，从漫画中认识世界的开始。4岁左右的时候，女儿对图画、漫画比较感兴趣，选书时大多选一些漫画、图画书，特别画小动物、小孩的书比较感兴趣，也会找个铅笔在原书上画，后来干脆找张纸自己画起来，这为后来爱好美术打下启蒙基础。女儿在这种习惯培养下，从一年级开始爱好画画，在3年级开始送到美术班学习素描，现在的素描水平已经不一般了。女儿读好书的选择。感悟：孩子成长过程中，总有一个循序渐进的过程，不能刻意追求。初期启蒙阶段（4-7岁）：这个阶段，孩子会喜欢看一些抽象、犀利古怪的东西，漫画越不好看，正是她喜欢看的，人或动物画的比好书让孩子写作文时驾轻就熟。在不断的阅读中，“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。调整心态，净化灵魂。在人生的成长岁月中，不可能永远一帆风顺，不

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