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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.圆锥形纸帽的底面直径是18cm,母线长为27cm,则它的侧面展开图的圆心角为()A.60° B.90° C.120° D.150°2.下列事件为必然事件的是()A.袋中有4个蓝球,2个绿球,共6个球,随机摸出一个球是红球B.三角形的内角和为180°C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放广告D.抛掷一枚硬币两次,第一次正面向上,第二次反面向上3.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为()A. B. C. D.4.从一个不透明的口袋中摸出红球的概率为,已知口袋中的红球是3个,则袋中共有球的个数是()A.5 B.8 C.10 D.155.若二次函数的图象的顶点在第一象限,且经过点(0,1)和(-1,0),则的值的变化范围是()A. B. C. D.6.如图,将一边长AB为4的矩形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,若EF=2,则矩形的面积为()A.32 B.28 C.30 D.367.如图,在平行四边形中,点是边上一点,且,交对角线于点,则等于()A. B. C. D.8.下列事件中,是必然事件的是()A.掷一次骰子,向上一面的点数是6B.13个同学参加一个聚会,他们中至少有两个同学的生日在同一个月C.射击运动员射击一次,命中靶心D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯9.如图,有一块三角形余料ABC,它的面积为36,边cm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,则加工成的正方形零件的边长为()cmA.8 B.6 C.4 D.310.给出下列四个函数:①y=﹣x;②y=x;③y=;④y=x1.x<0时,y随x的增大而减小的函数有()A.1个 B.1个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.请写出一个一元二次方程,使它的两个根分别为2,﹣2,这个方程可以是_____.12.如图,在△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG、AF分别交DE于点M和点N,则线段MN的长为_____.13.点是线段的黄金分割点,若,则较长线段的长是_____.14.计算:﹣(﹣π)0+()﹣1=_____.15.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水情况如表,请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是_____.节水量/m30.20.250.30.40.5家庭数/个2467116.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm则圆心O到弦CD的距离为_____.17.一个直角三角形的两直角边长分别为和,则这个直角三角形的面积是_____cm1.18.如图,在平面直角坐标系中,都是等腰直角三角形,点都在轴上,点与原点重合,点都在直线上,点在轴上,轴,轴,若点的横坐标为﹣1,则点的纵坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠CAD.(1)求∠D的度数;(2)若CD=2,求BD的长.20.(6分)如图1是实验室中的一种摆动装置,在地面上,支架是底边为的等腰直角三角形,摆动臂长可绕点旋转,摆动臂可绕点旋转,,.(1)在旋转过程中:①当三点在同一直线上时,求的长;②当三点在同一直角三角形的顶点时,求的长.(2)若摆动臂顺时针旋转,点的位置由外的点转到其内的点处,连结,如图2,此时,,求的长.21.(6分)如图,已知二次函数y=ax2+2x+c的图象经过点C(0,3),与x轴分别交于点A,点B(3,0).点P是直线BC上方的抛物线上一动点.(1)求二次函数y=ax2+2x+c的表达式;(2)连接PO,PC,并把△POC沿y轴翻折,得到四边形POP′C,若四边形POP′C为菱形,请求出此时点P的坐标;(3)当点P运动到什么位置时,四边形ACPB的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ACPB的最大面积.22.(8分)在平面直角坐标系中,已知P(,),R(,)两点,且,,若过点P作轴的平行线,过点R作轴的平行线,两平行线交于一点S,连接PR,则称△PRS为点P,R,S的“坐标轴三角形”.若过点R作轴的平行线,过点P作轴的平行线,两平行线交于一点,连接PR,则称△RP为点R,P,的“坐标轴三角形”.右图为点P,R,S的“坐标轴三角形”的示意图.(1)已知点A(0,4),点B(3,0),若△ABC是点A,B,C的“坐标轴三角形”,则点C的坐标为;(2)已知点D(2,1),点E(e,4),若点D,E,F的“坐标轴三角形”的面积为3,求e的值.(3)若的半径为,点M(,4),若在上存在一点N,使得点N,M,G的“坐标轴三角形”为等腰三角形,求的取值范围.23.(8分)如图,折叠边长为的正方形,使点落在边上的点处(不与点,重合),点落在点处,折痕分别与边、交于点、,与边交于点.证明:(1);(2)若为中点,则;(3)的周长为.24.(8分)如图,点D,E分别是不等边△ABC(即AB,BC,AC互不相等)的边AB,AC的中点.点O是△ABC所在平面上的动点,连接OB,OC,点G,F分别是OB,OC的中点,顺次连接点D,G,F,E.(1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;(2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由)25.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+6与x轴交于点A(6,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为该抛物线对称轴上一点,当CM+BM最小时,求点M的坐标.(3)抛物线上是否存在点P,使△BCP为等腰三角形?若存在,有几个?并请在图中画出所有符合条件的点P,(保留作图痕迹);若不存在,说明理由.26.(10分)在平面直角坐标系中,抛物线与轴的交点为A,B(点A在点B的左侧).(1)求点A,B的坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫整点.①直接写出线段AB上整点的个数;②将抛物线沿翻折,得到新抛物线,直接写出新抛物线在轴上方的部分与线段所围成的区域内(包括边界)整点的个数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据圆锥侧面展开图的面积公式以及展开图是扇形,扇形半径等于圆锥母线长度,再利用扇形面积求出圆心角.【详解】解:根据圆锥侧面展开图的面公式为:πrl=π×9×27=243π,
∵展开图是扇形,扇形半径等于圆锥母线长度,∴扇形面积为:解得:n=1.
故选:C.【点睛】此题主要考查了圆锥侧面积公式的应用以及与展开图各部分对应情况,得出圆锥侧面展开图等于扇形面积是解决问题的关键.2、B【解析】确定事件包括必然事件和不可能事件,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;【详解】A.袋中有4个蓝球,2个绿球,共6个球,随机摸出一个球是红球是不可能事件;B.三角形的内角和为180°是必然事件;C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放广告是随机事件;D.抛掷一枚硬币两次,第一次正面向上,第二次反面向上是随机事件;故选:B.【点睛】此题考查随机事件,解题关键在于掌握其定义3、D【解析】等量关系为:鸡的只数+兔的只数=35,2×鸡的只数+4×兔的只数=94,把相关数值代入即可得到所求的方程组.【详解】解:∵鸡有2只脚,兔有4只脚,∴可列方程组为:,故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.如何列出二元一次方程组的关键点在于从题干中找出等量关系.4、D【分析】根据概率公式,即可求解.【详解】3÷=15(个),答:袋中共有球的个数是15个.故选D.【点睛】本题主要考查概率公式,掌握概率公式,是解题的关键.5、A【分析】代入两点的坐标可得,,所以,由抛物线的顶点在第一象限可得且,可得,再根据、,可得S的变化范围.【详解】将点(0,1)代入中可得将点(-1,0)代入中可得∴∵二次函数图象的顶点在第一象限∴对称轴且∴∵,∴∴故答案为:A.【点睛】本题考查了二次函数的系数问题,掌握二次函数的性质以及各系数间的关系是解题的关键.6、A【分析】连接BD交EF于O,由折叠的性质可推出BD⊥EF,BO=DO,然后证明△EDO≌△FBO,得到OE=OF,设BC=x,利用勾股定理求BO,再根据△BOF∽△BCD,列出比例式求出x,即可求矩形面积.【详解】解:连接BD交EF于O,如图所示:∵折叠纸片使点D与点B重合,折痕为EF,∴BD⊥EF,BO=DO,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC∴∠EDO=∠FBO在△EDO和△FBO中,∵∠EDO=∠FBO,DO=BO,∠EOD=∠FOB=90°∴△EDO≌△FBO(ASA)∴OE=OF=EF=,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,∠BCD=90°,设BC=x,BD==,∴BO=,∵∠BOF=∠C=90°,∠CBD=∠OBF,∴△BOF∽△BCD,∴=,即:=,解得:x=8,∴BC=8,∴S矩形ABCD=AB•BC=4×8=32,故选:A.【点睛】本题考查矩形的折叠问题,熟练掌握折叠的性质,全等三角形的判定,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.7、A【分析】根据平行四边形的性质和相似三角形的性质解答即可.【详解】解:∵四边形是平行四边形,,∴AD∥BC,AD=BC=3ED,∴∠EDB=∠CBD,∠DEF=∠BCF,∴△DFE∽△BFC,∴.故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质,属于常考题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.8、B【分析】事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,即发生的概率是1的事件.【详解】解:A.掷一次骰子,向上一面的点数是6,属于随机事件;B.13个同学参加一个聚会,他们中至少有两个同学的生日在同一个月,属于必然事件;C.射击运动员射击一次,命中靶心,属于随机事件;D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,属于随机事件;故选B.【点睛】此题主要考查事件发生的概率,解题的关键是熟知必然事件的定义.9、C【分析】先求出△ABC的高,再根据正方形边的平行关系,得出对应的相似三角形,即△AEF∽△ABC,从而根据相似三角形的性质求出正方形的边长.【详解】作AH⊥BC,交BC于H,交EF于D.设正方形的边长为xcm,则EF=DH=xcm,∵△AB的面积为36,边cm,∴AH=36×2÷12=6.∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,∴,∴x=4.故选C.【点睛】本题考查综合考查相似三角形性质的应用以及正方形的有关性质,解题的关键是根据正方形的性质得到相似三角形.10、C【解析】解:当x<0时,①y=−x,③,④y随x的增大而减小;②y=x,y随x的增大而增大.故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x2﹣4=0【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系,即可求出答案【详解】设方程x2﹣mx+n=0的两根是2,﹣2,∴2+(﹣2)=m,2×(﹣2)=n,∴m=0,n=﹣4,∴该方程为:x2﹣4=0,故答案为:x2﹣4=0【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根x1,x2与系数的关系:x1+x2=,x1x2=,是解题的关键.12、.【分析】根据三角形的面积公式求出BC边上的高=3,根据△ADE∽△ABC,求出正方形DEFG的边长为2,根据等于高之比即可求出MN.【详解】解:作AQ⊥BC于点Q.∵AB=AC=3,∠BAC=90°,∴BC=AB=6,∵AQ⊥BC,∴BQ=QC,∴BC边上的高AQ=BC=3,∵DE=DG=GF=EF=BG=CF,∴DE:BC=1:3又∵DE∥BC,∴AD:AB=1:3,∴AD=,DE=AD=2,∵△AMN∽△AGF,DE边上的高为1,∴MN:GF=1:3,∴MN:2=1:3,∴MN=.故答案为.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质以及正方形的性质,是一道综合题目,难度较大,作辅助线AQ⊥BC是解题的关键.13、【分析】根据黄金分割的概念得到较长线段,代入计算即可.【详解】∵C是AB的黄金分割点,
∴较长线段,∵AB=2cm,
∴P;
故答案为:.【点睛】本题考查了黄金分割,一个点把一条线段分成两段,其中较长线段是较短线段与整个线段的比例中项,那么就说这条线段被这点黄金分割,这个点叫这条线段的黄金分割点,并且较长线段是整个线段的倍.14、1【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】解:﹣(﹣π)0+()﹣1=2﹣1+2=1.故答案为:1.【点睛】此题考查的是实数的混合运算,掌握立方根的定义、零指数幂的性质和负指数幂的性质是解决此题的关键.15、110m1.【分析】先计算这20名同学各自家庭一个月的节水量的平均数,即样本平均数,然后乘以总数400即可解答.【详解】解:20名同学各自家庭一个月平均节约用水是:(0.2×2+0.25×4+0.1×6+0.4×7+0.5×1)÷20=0.125(m1),因此这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是:400×0.125=110(m1),故答案为:110m1.【点睛】此题考查的是根据样本估计总体,掌握样本平均数的公式是解决此题的关键.16、2.5cm.【分析】根据圆周角定理得到∠COB=2∠CDB=60°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求出OE即可.【详解】∵CD⊥AB,∴∠OEC=90°,∵∠COB=2∠CDB=2×30°=60°,∴OE=OC=×5=2.5,即圆心O到弦CD的距离为2.5cm.故答案为2.5cm.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.17、【分析】本题可利用三角形面积×底×高,直接列式求解.【详解】∵直角三角形两直角边可作为三角形面积公式中的底和高,∴该直角三角形面积.故填:.【点睛】本题考查三角形面积公式以及二次根式的运算,难度较低,注意计算仔细即可.18、【解析】由题意,可得,设,则,解得,求出的坐标,再设,则,解得,故求出的坐标,同理可求出、的坐标,根据规律即可得到的纵坐标.【详解】解:由题意,可得,设,则,解得,∴,设,则,解得,∴,设,则,解得,∴,同法可得,…,的纵坐标为,故答案为.【点睛】此题主要考查一次函数图像的应用,解题的关键是根据题意求出、、,再发现规律即可求解.三、解答题(共66分)19、(1)45°;(2).【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形性质和三角形外角性质求出∠COD=2∠A,求出∠D=∠COD,根据切线性质求出∠OCD=90°,即可求出答案;(2)求出OC=CD=2,根据勾股定理求出BD即可.试题解析:(1)∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A,∵∠D=2∠A,∴∠D=∠COD,∵PD切⊙O于C,∴∠OCD=90°,∴∠D=∠COD=45°;(2)∵∠D=∠COD,CD=2,∴OC=OB=CD=2,在Rt△OCD中,由勾股定理得:22+22=(2+BD)2,解得:BD=.考点:切线的性质20、(1)①,或;②或;(2).【分析】(1)①分两种情形分别求解即可.②显然∠MAD不能为直角.当∠AMD为直角时,根据AM2=AD2-DM2,计算即可,当∠ADM=90°时,根据AM2=AD2+DM2,计算即可.(2)连接CD.首先利用勾股定理求出CD1,再利用全等三角形的性质证明BD2=CD1即可.【详解】(1)①,或.②显然不能为直角,当为直角时,,∴.当为直角时,,∴.(2)连结,由题意得,,∴,,又∵,∴,∴.∵,∴,即.又∵,,∴,∴.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.21、(1)y=﹣x2+2x+3(2)(,)(3)当点P的坐标为(,)时,四边形ACPB的最大面积值为【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据菱形的对角线互相垂直且平分,可得P点的纵坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标;(3)根据平行于y轴的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得PQ的长,根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.【详解】(1)将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得二次函数的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)若四边形POP′C为菱形,则点P在线段CO的垂直平分线上,如图1,连接PP′,则PE⊥CO,垂足为E,∵C(0,3),∴∴点P的纵坐标,当时,即解得(不合题意,舍),∴点P的坐标为(3)如图2,P在抛物线上,设P(m,﹣m2+2m+3),设直线BC的解析式为y=kx+b,将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得直线BC的解析为y=﹣x+3,设点Q的坐标为(m,﹣m+3),PQ=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m.当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,OA=1,S四边形ABPC=S△ABC+S△PCQ+S△PBQ当m=时,四边形ABPC的面积最大.当m=时,,即P点的坐标为当点P的坐标为时,四边形ACPB的最大面积值为.【点睛】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用菱形的性质得出P点的纵坐标,又利用了自变量与函数值的对应关系;解(3)的关键是利用面积的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质.22、(1)(3,4);(2)或;(3)m的取值范围是或.【分析】(1)根据点C到x轴、y轴的距离解答即可;(2)根据“坐标轴三角形”的定义求出线段DF和EF,然后根据三角形的面积公式求解即可;(3)根据题意可得:符合题意的直线MN应为y=x+b或y=-x+b.①当直线MN为y=x+b时,结合图形可得直线MN平移至与⊙O相切,且切点在第四象限时,b取得最小值,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求得b的最小值,进而可得m的最大值;当直线MN平移至与⊙O相切,且切点在第二象限时,b取得最大值,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求得b的最大值,进而可得m的最小值,可得m的取值范围;②当直线MN为y=-x+b时,同①的方法可得m的另一个取值范围,问题即得解决.【详解】解:(1)根据题意作图如下:由图可知:点C到x轴距离为4,到y轴距离为3,∴C(3,4);故答案为:(3,4);(2)∵点D(2,1),点E(e,4),点D,E,F的“坐标轴三角形”的面积为3,∴,,∴,即=2,解得:e=4或e=0;(3)由点N,M,G的“坐标轴三角形”为等腰三角形可得:直线MN为y=x+b或y=-x+b.①当直线MN为y=x+b时,由于点M的坐标为(m,4),可得m=4-b,由图可知:当直线MN平移至与⊙O相切,且切点在第四象限时,b取得最小值.此时直线MN记为M1N1,其中N1为切点,T1为直线M1N1与y轴的交点.∵△ON1T1为等腰直角三角形,ON=,∴,∴b的最小值为-3,∴m的最大值为m=4-b=7;当直线MN平移至与⊙O相切,且切点在第二象限时,b取得最大值.此时直线MN记为M2N2,其中N2为切点,T2为直线M2N2与y轴的交点.∵△ON2T为等腰直角三角形,ON2=,∴,∴b的最大值为3,∴m的最小值为m=4-b=1,∴m的取值范围是;②当直线MN为y=-x+b时,同理可得,m=b-4,当b=3时,m=-1;当b=-3时,m=-7;∴m的取值范围是.综上所述,m的取值范围是或.【点睛】本题是新定义概念题,主要考查了三角形的面积、直线与圆相切的性质、等腰三角形的性质和勾股定理等知识,正确理解题意、灵活应用数形结合的思想和分类讨论思想是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.【分析】(1)根据折叠和正方形的性质结合相似三角形的判定定理即可得出答案;(2)设BE=x,利用勾股定理得出x的值,再利用相似三角形的性质证明即可得出答案;(3)设BM=x,AM=a-x,利用勾股定理和相似三角形的性质即可得出答案.【详解】证明:(1)∵四边形是正方形,∴,∴,∵为折痕,∴,∴,∴,在与中∵,,∴;(2)∵为中点,∴,设,则,在中,,∴,即,∴,∴,,由(1)知,,∴,∴,,∴;(3)设,则,,在中,,∴,即,解得:,由(1)知,,∴,∵,∴.【点睛】本题考查的是相似三角形的综合,涉及的知识点有折叠的性质、正方形的性质、勾股定理和相似三角形,难度系数较大.24、(1)见详解;(2)点O的位置满足两个要求:AO=BC,且点O不在射线CD、射线BE上.理由见详解【分析】(1)根据三角形的中位线定理可证得DE∥GF,DE=GF,即可证得结论;(2)根据三角形的中位线定理结合菱形的判定方法分析即可.【详解】(1)∵D、E分别是边AB、AC的中点.∴DE∥BC,DE=BC.同理,GF∥BC,GF=BC.∴DE∥GF,DE=GF.∴四边形DEFG是平行四边形;(2)点O的位置满足两个要求:AO=BC,且点O不在射线CD、射线BE上.连接AO,由(1)得四边形DEFG是平行四边形,∵点D,G,F分别是AB,OB,OC的中点,∴,,当AO=BC时,GF=DF,∴四边形DGFE是菱形.【点睛】本题主要考查三角形的中位线定理,平行四边形、菱形的判定,平行四边形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.25、(1)y=﹣x2+5x+6;(2)M(,);(3)存在5个满足条件的P点,尺规作图见解析【分析】(1)将A(6,0
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