邢台市广宗县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

道德与法治七年级上册期末达标检测卷（时间：80分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1.下面是小波同学搜集到并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的话，你可能会用的观点有……………①梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍②梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力③梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃④努力的天梯，是登上梦想天堂的通道A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】梦想与现实的关系，梦想的实现离不开努力奋斗，只有不断的努力，激发生命的热情和勇气，才能将梦想变成现实。要仔细解读漫画寓意，看漫画文字解释等内容可知，梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力，梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍、努力的天梯，是登上梦想天堂的通道．①②④符合题意；③说法错误，梦想遭遇失败，也不能轻言放弃；故选D。2.诺贝尔文学奖获得者莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围的村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。莫言的经历启示我们（）A.只要坚持学习，就一定能实现人生价值 B.要学会学习，掌握科学的学习方法C.学习伴随成长，没有终点，终身都需要学习 D.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习【答案】C【解析】【详解】本题考查树立终身学习的观念。C：根据所学可知，学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，因此莫言的经历启示我们学习伴随成长，没有终点，终身都需要学习，所以C说法正确；A：说法过于绝对化，A说法错误；BD：本身说法正确但与题干无关，BD不符合题意；故本题选C。3.小亮说：“学习虽然很忙很累，但我们尽情地吸吮着甘露，学会了品味和思考，知道了满腹诗文的李白，认识了精忠报国的岳飞，了解了中外文化，攻破了一道道难题，我感到无比快乐。”小亮感到无比快乐，是因为他（）A.掌握了科学的学习方法 B.找到了志趣相投的榜样C.养成了良好的学习习惯 D.享受探索过程中的美好【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的意义的认识和把握。D：题文中，尽情地吸吮着甘露，学会了品味和思考，知道了满腹诗文的李白，认识了精忠报国的岳飞，了解了中外文化，攻破了一道道难题，我感到无比快乐，这是在享受学习的美好，享受探究过程中的快乐，故D说法正确；B：材料没有体现出榜样的内容，故B与题不符；AC：材料没有体现出学习方法以及学习习惯的内容，故AC与题不符；故本题选D。4.“初一的生活，甜，又不全是甜：酸，又不全是酸的；苦，更不尽是苦的。它充满了酸甜苦辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。”七年级某学生的这段感悟说明了（）A.初中生活总是让人感到快乐 B.中学时代充满了机会和挑战C.中学生要珍视当下美好时光 D.成长的每个阶段都是多彩的【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代。B：分析材料信息，说明中学时代充满机会和挑战，B说法正确；A：“初中生活总让人感到快乐”是错误，初中生活充满酸甜苦辣，A说法错误；C：是要珍惜中学时代的做法，C说法错误；D：“都是”过于绝对，D说法错误；故本题选B。5.小凡在网上有一个自己的博客，她经常在上面与朋友分享自己写的短文。现在已经写了三十多篇短文的小凡已是不少朋友眼中的“才女”了。小凡的经历体现（）A.网上交往束缚了现实中的发展 B.互联网提供了展示自我的平台C.网上交往破坏了旧的人际关系 D.互联网开启了通往世界的窗口【答案】B【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。B：依据题文描述，小凡经常在网络上面与朋友分享自己写的短文。这说明网络为小凡提供了展示自我的平台，故B说法正确；AC：材料体现的是网络的积极作用，故AC与题意不符；D：材料没有体现出通往世界的内容，故D与题不符；故本题选B。6.下图《提高警惕》警示中学生（）A.时刻保持警惕，不轻信任何信息B.加大严惩力度，追究骗子的责任C.远离虚拟网络，与现实同伴交往D.学会理性辨别，要慎重结交网友【答案】D【解析】【详解】本题考查合理利用网络。A：不轻信任何信息的观点绝对化，是错误的，故排除A；B：不属于中学生的角度，故排除B；C：没有认识到网络的积极作用，观点绝对化，是错误的，故排除C；D：依据漫画描述，网络中存在的诈骗行为，警示中学生要学会理性辨别，慎重结交网友，故D说法正确；故本题选D。7.据报道，因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%，女生占74%。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟，见面就问QQ。下列对网上交友的认识正确的是（）①要有一定的自我保护意识②学会理性对待，提高自己的辨别能力③交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处④与现实中的交友区分开，慎重对待网上交友A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查网络交往。①②④：根据所学知识，网络交往具有虚拟性，我们要有一定的自我保护意识；学会理性对待，提高自己的辨别能力；与现实中的交友区分开，慎重对待网上交友，故①②④说法正确；③：交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处，说法太绝对，故③说法错误；故本题选择C。8.友谊是乐曲中最动听的乐章，友谊是画面中最美妙的色彩，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。下列对交友的认识，你认为不正确的是（）A.交友是一个平等互惠的过程，给予与分担是双向的B.友谊不是一成不变的，随着环境或者人物的变化，友谊也会发生变化C.友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇D.增强性别意识，少与或不与异性同学交往【答案】D【解析】【详解】本题考查了友谊的特质，由教材知识可知：友谊的特质是友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。所以选项ABC符合题意，D错误，没有认识到异性同学交往的意义。故选D。【点睛】本题考查教材基础知识，也属于重点内容，对于这一内容，学生需结合自己的实际情况理解。9.目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是①要正确对待科技发展带来的便利②应该珍爱生命,注重人际交往③要充分运用移动互联网日夜学习④网络交往不能代替现实交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】试题分析：解答此题宜采用排除法。题目要求选出漫画带来的有益启示，选项③说法错误，“手机依赖症”患者不都是运用互联网学习，况且任何人也不可能日夜学习。排除此项应选B。考点：享受健康的网络资源10.在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是A.告诉家长，让父母质问老师B.据理力争，敢于挑战老师的权威C.敬而远之，减少与老师的交往D.主动沟通，化解与老师的矛盾【答案】D【解析】【详解】根据教材知识，学会正确处理与老师之间的矛盾：当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。选项ABC的做法，都不利于建立和谐的师生关系，选项D做法是正确的，因此答案选D。11.滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到（）①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务②感恩父母、孝敬父母是对父母爱的回报③父母对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对感受亲情之爱理解。②③④：图片中父亲的行为让我们感受到了父母对子女伟大、无私的爱，他们把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，这是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，②③④观点正确；①：我国法律规定，父母有抚养和教育未成年子女的义务，①观点正确，但在材料中没有体现出来，不合题意；所以本题选择D答案。12.《“窝囊”的父亲》写了这么一段话：那一刻，我终于明白，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状。儿子的成功就是父亲终生渴望，梦寐以求的莫大荣誉。由此可见（）A.爱是需要家人之间的理解呵护B.爱的碰撞的产生是不可避免的C.加强沟通是传递爱的唯一手段D.每个家庭的亲情表现不尽相同【答案】A【解析】【详解】本题考查爱在家人间。A：题干中儿子的成功就是父亲终生渴望，父亲和儿子之间的爱是家庭和睦的重要条件。爱是需要家人之间的理解呵护，故A正确；B：材料未涉及爱的碰撞，故排除B；C：唯一手段，说法太绝对了。故排除C；D：材料未涉及亲情表现的不同，故排除D；故本题选A。13.小东在班上是个子最矮的，正值青春期的他还满脸青春痘，当有同学取笑他的个子和容貌时，他会低落难过，但是他很快能想通，自己是世界上独一无二的，自己有很多优点，一定要加倍努力打造内涵，塑造更好的自我形象。小东的行为告诉我们（）①小东只看到自己的优点，不够客观认识自己②小东学会欣赏自己，学会接纳自己③小东用改变认知法，及时调控低落情绪④情绪影响着我们的观念和行动A①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪。②③：同学取笑小东的个子和容貌时，他会低落难过，小东很快能想通，自己是世界上独一无二的，说明小东学会欣赏自己，学会接纳自己，用改变认知法，及时调控低落情绪，②③说法正确；①：小东客观地认识自己，①错误；④：说法在题干中没有体现，应排除；故本题选B。14.虹膜识别技术是基于眼睛中的虹膜进行身份识别。应用于安防设备（如门禁等）以及有高度保密而求的场所。虹膜识别技术的运用是根据（）A.生命是大自然的奇迹 B.生命的独特性C.科技改变世界 D.勇于开拓探索世界的未知奥秘【答案】B【解析】【详解】每个人的生命不可替代，虹膜识别技术的运用是根据生命的独特性特征，B观点正确；生命来之不易，生命是大自然的奇迹，A观点正确不合题意；科技改变了我们的生活，改变了世界，体现的是科技的作用，C观点不合题意；D观点体现的是我们如何创新，不合题意，所以本题选择B答案。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。15.一个小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！”最终孩子未能搬起石头，孩子说：“我已经尽全力了！”父亲答：“你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！”这个故事主要启示我们A.挫折是我们生命成长的一部分B.每个人的生命都蕴含一定的承受力C.发掘生命的力量并不排斥借助外力D.发掘生命的力量需要培养面对困难的勇气【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是发掘生命的力量。题干中小男孩搬石头的故事启示我们发掘生命的力量并不排斥借助外力。向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。C符合题意；A选项是对挫折的正确认识，未体现发掘生命力量，不符合题意；题干强调发掘生命的力量有时需要借助外力，B选项本身正确，但不符合题意；D选项则是从需要培养面对困难的勇气角度来发掘生命力量，不符合题干主旨。故选：C。16.全国“三八妇女红旗手”程静一直坚持在福利院照顾一群“永远长不大的孩子”。她说，因为身体的原因，他们的寿命要比健康人短，我们能做的就是在他们有限的生命里，不仅要让他们活得好，还要让他们活得有尊严。程静身上最感动人的地方在于（）A.爱护身体，养成健康的生活方式 B.关爱他人，为荣誉而追求真善美C.守护生命，充实自己的精神世界 D.尊重个体，能对他人的尊严负责【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命C：据教材知识，分析程静身上最感动人的地方在于守护生命，充实自己的精神世界，C说法正确；A：爱护身体，养成健康的生活方式，A说法正确，但与题意无关；B：关爱他人，是服务社会，奉献社会的表现，不是为荣誉而追求真善美，B说法错误；D：程静的行为是尊重个体，维护他人尊严，但不是对他人的尊严负责，D说法错误；故本题选C。17.71年前的抗美援朝战争中，志愿军将士面对世界上最强大的敌人，不畏艰难困苦，顽强拼搏，经受住了生命极限的考验，创造了以弱胜强的成功范例。向志愿军将士学习，我们应（）①正确对待挫折，及时调整自己②乐观面对一切，不必过分努力③增强生命韧性，磨砺坚强意志④寻求他人帮助，发掘自身力量A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。①③：志愿军将士的人生经历启示我们要正确对待挫折，及时调整自己，增强生命韧性，磨砺自己的坚强意志，①③符合题意；②：要努力，②错误；④：在材料中未体现，排除④；故本题选B。18.不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明（）A.绚丽和平凡的人生都是脆弱的 B.每一个人的生命都是有价值的C.并不是每个人的生命都具有其存在的价值与意义 D.生命的价值在于是否绚丽【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的价值。B：不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容，这这说明每一个人的生命都是独一无二的，有自己独特的使命，每一个人的生命都是有价值的，故B正确；A：人生不一定都是脆弱的，故排除A；C：每个人的生命都有其存在的价值与意义，故排除C；D：生命的价值在于奉献。故排除D；故本题选B。19.“时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们A.实现生命的意义，需要不言责任与回报B.只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会C.伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩D.只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值【答案】C【解析】【详解】本题考查人生价值的实现，根据教材所学，伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩，题文中钟扬的事迹彰显了生命的价值在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩，C项符合题意；A项表述错误，要不言代价与回报；B项错误，人生价值的实现，回报社会，不分地点、岗位、职业等，排除；D项错误，生命的价值在于创造和贡献，故排除，故选C。【点睛】解答本题的关键：需要知道生命的价值在于创造和奉献．创造生命的价值要体现在行动中，从我做起、从小事做起、从现在做起，干好自己的本职工作，积极承担社会责任，为社会多做贡献．从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；在此基础上分析作答即可。20.最好的雪莲生长于天山山脉海拔4000米左右的悬崖峭壁之上、冰渍岩缝之中，能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中傲霜斗雪、顽强生长，这样上乘的雪莲造就了它独特的药理作用和极高的药用价值，被奉为“药中极品”。由此，你可以感悟到（）①只有艰难的环境才可以使人振作精神，发奋努力②发掘生命的力量需要拥有面对困难的勇气和坚强的意志③经历的艰难困苦越多，获得的成就也越大④每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力A.①③ B.③④ C.②④ D.②③【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命坚韧性的认识，分析材料，最好的雪莲生活在严酷的环境中，正是在与严寒、缺氧斗争中，才造就了它独特的药理作用和极高的药用价值，被奉为“药中极品”。由此我们可以感悟到：每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。发现生命的力量需要拥有面对困难的勇气和坚强的意志。②④是正确的；①③都是片面的，顺境更能帮助人成才，也能使人大意骄傲摔跟头；逆境能打击软弱之人，也能塑造坚强的人成人才；关键是人自身面对顺境和逆境的态度。故选C。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，挫折具有两面性，既有积极作用，也有消极影响，我们要敢于面对挫折，勇于战胜挫折，发挥挫折的积极作用。二、非选择题（60分）21.阅读材料，回答问题。材料有人说，“请你一定要相信自己，一定要接受、喜欢自己的样子，温柔而坚定地变成自己想要的美好样子，让自己能飞得更高、更远，做更好的自己。”结合材料，运用所学知识，请你谈谈如何做更好的自己。【答案】①学会扬长避短。善于利用自己的优点和长处，发挥才华。②需要主动改正缺点，不断完善和发展自我。③需要不断激发自己的潜能，如拓展自己的兴趣爱好、广泛参与社会活动、积极与他人合作等。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中实现的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑤接纳和欣赏自己，接纳自己的全部。⑥保持乐观心态，用勇气和智慧去看待自己的优缺点。⑦相信自己，学会用客观和发展的眼光看待自己。⑧要克服自傲自大心理，能看到和肯定自己和他人成就。【解析】【详解】本题考查如何做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。22.阅读材料，回答问题。材料一演员李现在网络平台发起“李现21天挑战计划”，号召网友认识自己，找到自己要改变之处，通过21天的坚持打卡，收获一种新的生活方式，让自己变得有点不一样。许多网友积极响应这一计划，有的人晒出了自己的运动装备，让自己变得更健康、更自信；有的人在送外卖中学会与人沟通，温柔待人；有的人养成了坚持每天写读书笔记的习惯。材料二社交软件已经成为许多中学生的必备App之一。通过社交软件，人们可以看到网友每天晒的图片，知道网友在哪里，吃了什么食物，做了什么事情；还能通过小视频，看到网友的容貌，了解网友的家庭环境。（1）结合材料一，谈谈正确认识自己的意义。（2）针对材料二，有同学认为，网上交往好处多，我们要用它替代现实交往。请你对该观点进行评析。【答案】（1）①正确认识自己，有利于促进身心健康，增强自信心。②有利于学会与人沟通，促进与他人的交往。③有利于形成良好的习惯，做更好的自己。（2）①该同学的观点是错误的。②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。它超越时空限制，开辟了人际交往新通道，让我们有机会结交新的伙伴，拓展交友圈。但是，网上交往有时会关闭与他人沟通的心灵之门，也带有很多不确定的因素。它难以触摸生活中的真实，不能替代现实交往。③要正确看待网上交往，不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中和同伴交往。【解析】【分析】考点考查：认识自己、网上交往能力考查：运用所学知识分析和解决问题能力核心素养：道德修养、健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：有的人晒出了自己的运动装备，让自己变得更健康、更自信→正确认识自己，有利于促进身心健康，增强自信心；关键词②：有的人在送外卖中学会与人沟通，温柔待人→有利于学会与人沟通，促进与他人的交往；关键词③：有的人养成了坚持每天写读书笔记的习惯→有利于形成良好的习惯，做更好的自己。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：有同学认为，网上交往好处多，我们要用它替代现实交往。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点；论据②：网上交往有时会关闭与他人沟通的心灵之门，也带有很多不确定的因素；论据③：要正确看待网上交往，不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中和同伴交往。第三步：整合信息，组织答案。23.阅读材料，回答问题。【背景】十月的蓝天，风轻云淡；十月的大地，遍地歌颂。十月的第一天是我们伟大祖国的华诞日。在大喜日子里，举国欢腾，华夏儿女正以豪迈激越的歌声，放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。为此，某校七年级开展了“感恩之花我浇灌”的系列活动。学会感恩人的一生会得到很多的帮助，父母的养育、老师的教诲、朋友的援手、大自然的恩赐、时代的赋予……滴水之恩，当涌泉相报。我们要饮水思源，永怀感恩之心，常表感激之情，为实现中国梦绽放生命的精彩。【感父母养育之恩】（1）“谁言寸草心，报得三春晖”，请你谈谈子女为什么要孝敬父母。【谢老师栽培之情】（2）“一日为师，终身为父”，在学习中你将如何与老师保持亦师亦友的关系？【报国家护佑之志】（3）“恰同学少年，风华正茂”，中学生应该如何实现自己的少年梦，报效祖国？【答案】（1）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（2）①师生互相尊重，尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果。②师生之间平等相待，成为老师的朋友；主动关心老师、理解老师。③正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。④真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。（3）①努力，培养不服输的坚忍和勇气。②从小学习立志，早立志，立大志，立长志。③用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠。)④用自身的品德、才智和劳动创造不平凡的社会价值。⑤用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。⑥将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。【解析】【小问1详解】本题考查孝敬父母的原因，结合课本知识进行回答。【小问2详解】本题考查如何与老师保持亦师亦友的关系，结合课本知识进行回答。【小问3详解】本题考查中学生应该如何实现自己的少年梦，报效祖国，属于开放性试题，言之有理即可。24.初中生李思琪喜欢通过写信的方式与人交往，下面是她的三封短信:“爸爸妈妈，你们赋予我血肉之躯，养育我长大，让我成为对世界、对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献，尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光。”“老师，您辛苦了！作为一名普通学生的我，听您的每一堂课，感觉就像是享受人生丰富多彩的佳肴。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师，您是我见过的老师中最漂亮和善良的。”“佳佳同学，你好，别忘了我俩在上网交友时理性辨别，慎重选择的约定呀！”，父母看信后感叹，孩子长大了；老师看信后露出欣慰的笑容；同学看信后认识到友谊的珍贵。是的，文明友好是交往的润滑剂，它温暖了他人，扮靓了