邢台市南宫市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

河北省邢台市南宫市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题卷I（选择题）下列各小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意，请将正确答案写在题后的括号里。1.中科大教授郭光灿在中学时一心想着要学习、要学好，至于以后学什么专业、有什么目的，他并不清楚。这说明郭光灿懂得中学时代（）①具有独特的价值和意义②可以为自己的一生奠定重要基础③必须要有明确的人生目标和规划④是人生发展中的重要阶段A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的价值。①②④：题干中郭光灿的话，说明他懂得中学时代具有独特的价值和意义，可以为自己的一生奠定重要基础，是人生发展中的重要阶段，B正确；③：“必须”一词太绝对，③错误；故本题选B。2.习近平指出，我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉。为此，我们应（）①心中有一颗“请党放心，强国有我”的红色种子②学“四史”，讲好中国故事，做红色基因的传承人③参观红色景点，获取精神滋养④现在努力学习，长大后再去传承红色精神A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。①②③：依据教材知识，结合题文可知，我们要心中有一颗“请党放心，强国有我”的红色种子；学“四史”，讲好中国故事，做红色基因的传承人；参观红色景点，获取精神滋养，①②③说法正确；④：现在我们要努力学习，也要弘扬和传承红色精神，而不是“长大后再去”，④说法错误；故本题选A。3.以下是七年级某班同学搜集的关于学习的句子，对句子理解正确的有（）序号句子理解①学而不思则罔，思而不学则殆学习需要知行合一②知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣③工欲善其事，必先利其器掌握科学的学习方法，学习就一定会变得轻松快乐④独学而无友，则孤陋而寡闻学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习。①：意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得，寓意要掌握科学的学习方法，①错误；②：意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人，寓意要发现并保持对学习的兴趣，②正确；③：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要，寓意要掌握科学的学习方法，“就一定”说法绝对化，③错误；④：意思是自己一个人苦学，而没有朋友，就会学识浅薄，见闻不广，寓意学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务，④正确；故本题选C。4.下面是小冀的自述，这启示我们（）①要虚心接受他人的一切评价②要在交往中认识自己，完善自己③要重视他人的评价并客观冷静分析④只需要接纳自己的优点A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价的知识点。②③：从题文中小冀的自述可知，我们要在与他人的交往中认识自己，完善自己，要重视他人的评价并客观冷静分析，故②③说法正确；①：“一切”说法太绝对，故①说法错误；④：我们既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，故④说法错误；故本题选C。5.下列古语能体现谨慎择友的是（）A.知人者智，自知者明 B.近朱者赤，近墨者黑C.当局者迷，旁观者清 D.己所不欲，勿施于人【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的力量。B：近朱者赤，近墨者黑，体现朋友对我们的影响很大，要谨慎交友，B正确；A：体现的是正确认识自己的意义，A不符合题意；

C：体现的是他人评价的作用，C不符合题意；D：体现的是换位思考，D不符合题意；故本题选B。6.小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（）①友谊是亲密的、双向的②友谊总是一成不变的③竞争并不必然伤害友谊④友谊要以自我为中心A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。①③：朋友可以给我们带来力量。我们要珍惜友谊，要认识到友谊是亲密的、双向的；竞争并不必然伤害友谊，故①③正确；②：友谊不是一成不变的，故排除②；④：友谊不能以自我为中心，故排除④；故本题选B。7.有人说：“友谊的小船说翻就翻。”也有人说：“友谊的小船该翻就翻。”下列对此认识正确的有（）①友谊不是一成不变的②珍惜友谊，我们需要用心呵护友谊③友谊不能没有原则，我们要接受一段友谊的淡出④真正的友谊在现实生活中是不存在的A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】该题考查友谊。①③：分析题文，“友谊的小船说翻就翻。”“友谊的小船该翻就翻。”说明友谊不是一成不变的；友谊不能没有原则，我们要接受一段友谊的淡出；①③符合题意；②：材料没有体现珍惜友谊，我们需要用心呵护友谊；②排除；④：真正的友谊在现实生活中是存在的，④错误；故本题选C。8.“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们()A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是不能没有原则的C.友谊决定着人生的方向 D.友谊是永恒的、不变的【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的认识和理解。A：“与君远相知，不道云海深。”意思是“我和你相隔千里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深远的云海将我们分开了”。这告诉我们友谊是一种心灵的相遇，故A说法正确；B：材料没有体现出交友的原则，故B与题意不符；C：友谊影响着人生的方向，但不是决定，故C说法错误；D：友谊并不是永恒的、不变的，故D说法错误；故本题选A。9.下列做法能体现同学间真正友谊的是（）①同学病了，主动帮他补习功课②同学被打时，“拔刀相助”③演讲比赛时，多给自己班的同学打分④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。A.②④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。①④：，同学有困难，主动帮他解决，同学犯错，应给予诚恳批评，并帮助其尽快改正都是真正的友谊，①④说法正确；②③：属于哥们义气和违背交友原则的行为，②③错误；故本题选D。10.友谊需要精心呵护。下列能使友谊更长久的做法是（）A.竞争并不必然伤害友谊，正确对待朋友间的竞争 B.朋友违反了校规校纪，与他划清界限C.好朋友之间坦诚相待，没有任何保留 D.在交往中发生冲突，将过错推给对方【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A：友谊需要精心呵护，要正确对待竞争与友谊的关系，竞争并不必然伤害友谊，正确对待朋友间的竞争，A说法正确；B：朋友违反了校规校纪，我们应帮助他改正，友谊不能没有原则，B错误；C：呵护友谊要尊重对方，要保护好自己的隐私，C错误；D：在交往中发生冲突，要勇担责任，D错误；故本题选A。11.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（）A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往 C.个人信息不透露 D.他人关心不理睬【答案】C【解析】【详解】本题考查网络方面的知识。A：依据教材知识，网络信息良莠不齐，对于网络信息我们要慎重辨别，不能随便的发布，所以A说法错误；B：网络交友要慎重，注意自我保护，所以B说法错误；C：在开放的网络世界里，个人的隐私容易被侵犯，所以我们在上网时要注意保护自己的隐私，个人信息不泄露，所以C说法正确；D：说法和题意无关，D错误；故本题选C。12.因“饭圈”“粉丝”群体在网上互撕谩骂、应援打榜、造谣攻击等问题屡见不鲜，破坏清朗网络生态，对未成年人身心健康造成不利影响。2021年6月15日，中央网信办在全国范围内开展为期2个月的“清朗饭圈，乱象整治”专项行动。这警示我们青少年（）①要理性追星，提高辨别能力②网络乱象多，要远离网络③在网络交往中要抵制不良诱惑④网络具有虚拟性，可在网上自由发表言论A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查网络交往。①③：依据题文描述和所学知识，中央网信办采取专项行动治理网络生态环境，警示我们青少年要理性追星，提高辨别能力，在网络交往中要抵制不良诱惑，故①③符合题意；②：远离网络的观点没有认识到网络的积极作用，故②说法错误；④：网络具有虚拟性，但网络交往要遵守道德和法律，不能随意发表言论，故④说法错误；故本题选B。13.漫画《没人帮妈妈洗碗》启示我们（）①尽孝在当下，要承担家里的一些家务劳动②要认真学习，等将来有能力再孝敬父母③要感恩父母，承担家里所有的家务劳动④要理解父母，加强与父母的交流和沟通A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。①④：分析可知，漫画《没人帮妈妈洗碗》启示我们尽孝在当下，要承担家里的一些家务劳动，要理解父母，加强与父母的交流和沟通，①④正确；②：尽孝在当下，②错误；③：“所有”一词太绝对，③错误；故本题选D。14.记者∶哈佛大学是拥有最多诺贝尔奖获得者的大学，是因为这所大学的教授最有实力吗?学生∶因为哈佛大学的学生很有实力，面对有实力的学生，教授不得不更努力。学生的回答说明（）A.师生之间是教学相长的关系B.学生要善于同老师沟通C.师生之间是平等的关系D.大学的学生比教授更加优秀【答案】A【解析】【详解】本题考查对师生关系的认识。A：题文中的关键信息“面对有实力的学生，教授不得不更努力”，表明师生之间是教学相长的关系，故A说法正确；BC：观点虽然正确，但与题文主旨教学相长不符，故排除BC；D：没有正确理解题意，故D说法错误；故本题选A。15.下边漫画《绊脚石和垫脚石》给我们的启示是（）A.生活中的挫折是我们生命成长的一部分B.对挫折的认识和态度不同，会产生不同的结果C.挫折就是生活中的阻碍、失利和失败D.增强生命韧性的方法在于多经历挫折【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。B：同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石，启示我们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的结果，B正确；AC：说法正确但题干没有体现，排除AC；D：多经历挫折不是增强生命韧性的方法，D错误；故本题选B。16.守护生命需要关注并养护我们的精神。下列做法符合这一要求的有（）①阅读经典名著②参观博物馆③观赏优秀电影④参加体育比赛A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。①②③：依据教材知识，守护生命需要关注并养护我们的精神，比如阅读经典名著、参观博物馆、观赏优秀电影等，故①②③符合题意；④：参加体育比赛有利于锻炼身体，与养护精神无关，故排除④；故本题选A。17.习近平主席在2021年新年贺词中指出，平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起!艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征途漫漫，惟有奋斗。这启示我们中学生（）①只要经历了挫折，就能获得成功②脚踏实地，创造有意义的人生③每种生命都能实现自己的意义和价值④努力学习，为报效祖国打下基础A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对青少年承担使命理解。②④：题文中，习主席的话启示我们青少年要努力学习，脚踏实地，创造有意义的人生，为报效祖国打下基础，故②④说法正确；①：这夸大了挫折的作用，故①说法错误；③：并不是每种生命都能实现自己的意义和价值，故③说法错误；故本题选C。18.暑假期间，溺水事件时有发生，令人痛心。为防止溺水事件的发生，下列做法正确的有（）①不到没有安全保障措施的水域游泳②在河边、池塘边嬉戏打闹、追赶玩耍③游泳时觉得身体不舒服仍继续游泳④发现有人落水时，不贸然下水施救A.①④ B.②③ C.①② D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查自救自护的方法。①④：青少年要预防溺水，就要做到不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带队的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，发现有人落水时，不贸然下水施救，分析可知，①④说法正确；②：不能在河边、池塘边嬉戏打闹、追赶玩耍，②错误；③：在游泳中如果突然觉得身体不舒服，就要立即上岸休息或呼救，③错误；故本题选A。“七一勋章”获得者黄大发，被誉为“当代愚公”。一个人，一辈子，一道渠……他担任村党支部书记期间，学技术、凑资金，带领村民开凿出一条绕三座大山、过三道绝壁、穿三道险崖的“生命渠”，让村子彻底告别靠天吃饭的历史，实现了几代人的梦想。据此回答下列小题。19.在黄大发的身上，我们能深切感受到（）①伟大在于创造和贡献②劳动有高低贵贱之分③奋斗的人生最精彩④对待生活的态度不会影响生命的质量A.①② B.②④ C.③④ D.①③20.黄大发的奋斗历程启示我们（）①有梦想就能实现②梦想可成为生命中的一种力量③要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值④英雄模范人物才能实现人生价值A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】19.D20.C【解析】【19题详解】本题考查平凡中创造出伟大。①③：“七一勋章”获得者黄大发，带领村民开凿出一条绕三座大山、过三道绝壁、穿三道险崖的“生命渠”，说明伟大在于创造和贡献，奋斗的人生最精彩，①③说法正确；②：劳动没有高低贵贱之分，②错误；④：对待生活的态度会影响生命的质量，④错误；故本题选D。【20题详解】本题考查平凡中创造出伟大②③：黄大发的奋斗历程启示我们梦想可成为生命中的一种力量，要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，②③说法正确；①：“就能”说法太绝对，应排除；④：普通人也可以实现人生价值，④错误；故本题选C。卷II（非选择题）21.阅读材料，完成下列要求。材料一2021年在中央广播电视总台播出的《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事，展开了一幅可歌可泣的百年画卷，用榜样的力量激励广大青少年坚定理想、发愤图强。材料二《开学第一课》中，石家庄姑娘巩立姣给广大学子送上了新学期的寄语。巩立姣说：“训练是相当枯燥的，而且我一练就是21年，但是就是因为梦想的力量，我最后还是坚持到底，拿到了冠军。”（1）结合所学知识，分析材料一中《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题的依据。（2）材料二中石家庄姑娘巩立姣的寄语启示我们应该如何去实现梦想？（3）结合材料及所学知识，请你谈谈如何做更好的自己。【答案】（1）①梦想是对未来美好生活的愿望，是青少年时期的重要生命主题。②对个人而言，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。③对人类社会而言，少年的梦想虽与现实有一定距离，有时甚至不切实际，但人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力需要立志、坚持和方法。（3）①要学会接纳和欣赏自己；②要扬长避短；③要主动改正缺点；④需要不断激发自己的潜能；⑤要在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉等。【解析】【分析】考点考查：少年有梦、做更好的自己。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为《开学第一课》，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题→可链接梦想的意义。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用实现梦想的途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：训练是相当枯燥的，而且我一练就是21年，但是就是因为梦想的力量，我最后还是坚持到底，拿到了冠军→可链接努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；努力需要立志、坚持和方法。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查做更好的自己，可结合教材知识作答。22.阅读材料，完成下列要求。中国互联网络信息中心在北京发布的第48次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2021年6月，我国网民规模达10.11亿，较2020年12月增长2175万互联网普及率达71.6%；其中6〜19岁网民规模达1.58亿，占网民整体的15.7%10多亿用户接入互联网，形成了全球最为庞大、生机勃勃的数字社会。但是第48次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2021年6月，遭遇网络诈骗的网民比例为17.2%。（1）我国青少年网民占比高的原因有哪些？（2）“遭遇网络诈骗的网民比例为17.2%”，这说明我们在进行网上交往时要注意什么问题？（3）材料中的数据启示我们应怎样正确进行网上交往？【答案】（1）①网络为我们提供了一个与他人交往的平台。②我们可在网上搜集学习资料、查找相关信息、进行交往。③网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,可以让我们拓展人际交往圈。④网络开启了通往世界的又一个窗口。（2）安全问题。（3）①网上交往需要学会理性辨别、慎重选择；②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识；③不管互联网生活多么精彩﹐我们不可能只停留在虚拟世界中；④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。【解析】【分析】考点考查：网上交友等能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用网络的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：其中6〜19岁网民规模达1.58亿，占网民整体的15.7%→网络的积极作用+网上交往的意义。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用网络的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“遭遇网络诈骗的网民比例为17.2%”→注意安全问题。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查怎样正确进行网上交往，可结合教材知识作答。23.阅读材料，完成下列要求。材料一滇西支教团队中前后5次支教的丁爱军、蒋蓉夫妇把自己在宁蒗的宿舍改造成了贫困学生的“家”，经常为少数民族学生“开小灶”；李培余老师在寒夜里为白族学生阿秀英送去温暖的棉被；田宝山老师将准备辍学的普米族学生卢玉明接回家里，包吃包住……材料二2021年9月10日晚，由中宣部、教育部主办的《闪亮的名字2021最美教师》发布仪式在央视播出，公布了陈明青、万步炎、肖向荣、林占博、次仁拉姆、马建国、王隽枫、赖勋忠、万荣春、张莎莎10位“最美教师”和“最美团队”滇西支教团队。（1）请用“四有”好老师标准描述材料一中的教师形象。（2）分析举办材料二中的评选活动的积极意义。（3）请你结合材料及所学知识,就如何构建良好师生关系提出两条合理化建议。【答案】（1）有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.（2）①有利于弘扬先进,在全社会树立老师的良好形象﹐提高老师在人们心中的地位;②有利于促使学生理解、关心,尊重老师,建立良好的师生关系;③有利于引导师德师风,发挥老师的榜样力量;④有利于提高教师的社会地位,不断增强教师的获得感,荣誉感和幸福感;等等。（3）①彼此尊重;②正确对待老师的表扬和批评;③正确对待和处理师生矛盾;④和老师平等相待、相互促进,关心和理解老师。【解析】【分析】考点考查：“四有”好老师、尊重老师、师生交往。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】本题考查“四有”好老师标准，可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用尊重老师的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：由中宣部、教育部主办的《闪亮的名字2021最美教师》发布仪式在央视播出→可链接有利于在全社会树立老师的良好形象+促使学生尊重老师，建立良好的师生关系+发挥老师的榜样力量+不断增强教师的获得感、荣誉感和幸福感等。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查如何构建良好师生关系，可结合教材知识作答。24.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一黄文秀在研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，回到家乡百色工作。2018年3月，黄文秀主动请缨到贫困村乐业县百坭村担任驻村第一书记，在脱贫攻坚一线挥洒汗水、忘我奉献。2