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文档简介

2023-2024学年新干县小升初数学重难点模拟卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.8×==._____2.水结冰后体积增加了,冰融化成水后体积就减少了。(_____)3.一本书有100页,小明已经读了45%,还剩55%没读.(____)4.一杯纯果汁,喝去50%后加满水,摇匀后再喝去50%再加满水,这时杯中纯果汁与水的比是1:3(_____)5.把7.95%的百分号去掉,这个数与原数相比,扩大到原来的100倍.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,路程比是8:3,那么他们所需时间比是()A.2:1 B.32:9 C.1:2 D.4:37.如图,甲、乙两个平行四边形的面积相等,两个图形中阴影部分的面积().甲乙A.相等 B.甲大 C.乙大8.四(1)班同学的平均身高是()A.142平方厘米 B.139分米 C.1.38米9.一台碾米机小时碾米吨,每小时碾米(

)吨。A. B. C.10.如图的三角形ABC中,.甲乙两个图形面积的比是()A.1:3 B.1:4 C.2:5 D.以上答案都不对三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.华润苏果超市的1升装的牛奶每盒10元,现周末促销买3盒送1盒,妈妈在促销期间一次买了3盒这样的牛奶,每盒比平时便宜了(________)元。12.500千米的是________13.六年级一班和二班共订阅《少年文艺》49份。一班和二班的订阅份数的比是3∶4,一班订阅《少年文艺》________份,二班订阅《少年文艺》________份。14.一个两位数减去它的倒序数(如92的倒序数是29,30的倒序数是3),其差大于0且能被9整除.那么,这样的两位数共有_____个.15.一个正方体所有棱长的和是48厘米,它的表面积是________体积是________.16.某校图书室有图书_____册,改写成以“万”为单位的数是3.056万册,省略千位后面的尾数约是_____册.17.某市1月份某日中午的气温是6℃,晚上8时气温下降了10℃,那么晚上8时时气温是(________)℃。18.在,﹣,0.6,﹣0.65和62%五个数中,最大的数是,最小的数是.19.读一本书,第一天读了全书的12.5%,第二天又读了40页,这时已读的页数和未读的页数的比是3:5。按照第一天的速度,还要(______)天看完全书。20.商店运回a箱苹果,运回的大枣比苹果的2倍少b箱,用式子表示运回的大枣的箱数应是________。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+8.8=78-49=+=1÷-×1=0.375×=0.32=÷=8.32÷0.25÷4=22.下列各题怎样简便就怎样算.36015-2.51.46.875-+-++)]23.解方程.5x+x+3=33(4x﹣2)×5=3五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出下列图形向左平移7格后的图形。25.按要求在方格纸上画图并回答问题。(每个小方格的对角线长表示300米)(1)学校的位置用数对表示是(,)。(2)以L为对称轴,画出①号图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(3)把②号图向右平移4格。(4)把③号图绕O点按逆时针旋转90°。(5)在方格图中画出④号图从左侧面看到的形状。(6)淘气从家去学校是从南偏东45°方向走900米,请在图上标出淘气家的位置。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小明同学完成数学作业后,不小心将墨水泼在作业纸上.请你根据提供的条件进行计算,然后将统计图(如图)补充完整.已知:(1)这个班数学期末考试的及格率为95%;(2)成绩“优秀”的人数占全班的35%;(3)成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多.27.一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童,他首先拿出了900元救助了2名失学儿童,照这样计算,余下的钱还可以救助多少名失学儿童?28.—个长方体玻璃容器,从里面量底面积是300平方厘米,容器里装有水.把一个底面周长是31.4厘米的的圆柱全部沉人水中后,水面升高了2厘米,圆柱的高约是多少厘米?(得数保留一位小数)29.在校征文活动中,六年级有80人获一、二、三等奖.其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的,获一、二等奖人数比是l:1.六年级有多少人获一等奖?30.从A城到B城,甲汽车用6小时,从B城到A城,乙汽车用4小时。现在甲乙两车分别从A、B两城同时出发相对而行,相遇时甲汽车行驶了96千米,A、B两城相距多远?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】8×==≠所以原题说法错误;故答案为:×2、√【解析】略3、正确【详解】略4、√【解析】略5、√【解析】7.95%=0.0795,由0.0795到7.95,小数点向右移动2位,即扩大100倍;所以原题说法是正确的;故答案为:√.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】略7、A【分析】要比较阴影部分的面积,要先看阴影的底和高,甲图中三个三角形的高是平行四边形的高,底的和是平行四边形的底;乙图中三角形的底和高分别是平行四边形的高和底,由此就可以判断其面积大小。【详解】由分析可知:甲图中三个三角形的高是平行四边形的高,底的和是平行四边形的底;乙图中三角形的底和高分别是平行四边形的高和底,所以甲乙两图的阴影部分面积相等。故选:A【点睛】本题考查了组合图形的面积,关键是要掌握将组合图形转化为规则图形求阴影部分的面积。8、C【解析】略9、B【解析】略10、B【详解】如图,连接BD,则三角形ADE与三角形EDB的面积相等;三角形ADB的面积:三角形DCB的面积=2:3,所以甲的面积:乙的面积=1:4;故选B.【点睛】此题主要考查等高不等底三角形之间的关系.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2.5【分析】据题意分析,先算买3盒送1盒后,每盒的价钱相当于:10×3÷4=7.5元,原来每盒的价钱减去现在每盒的价钱就是每盒比平时便宜了多少元。【详解】10-10×3÷4=10-7.5=2.5(元)【点睛】此题考查单价=总价÷数量,注意单价在平时生活中的灵活运用。12、350千米【解析】略13、2128【分析】根据“一班和二班的订阅份数的比是3∶4”,可求出一班和二班的订阅份数分别占总份数的几分之几,再根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可。【详解】49×=21(份)49×=28(份)故答案为:21;28【点睛】按比例分配应用题解题的一般方法:把比转化为分数,用分数方法解答。即先求出总份数,然后求出各部分量占总量的几分之几,最后按照求一个数的几分之几是多少的阶梯方法,分别求出各部分的量是多少。14、45【解析】设两位数为,则其倒序数为.-=(10)-(10)=9().依题意,,所以十位数是1,2,3,…,9的符合题意的两位数依次有1,2,3,…,9个,共有1+2+3+…+9=45(个).15、96平方厘米64立方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【解答】解:正方体的棱长:48÷12=4(厘米);表面积:4×4×6=96(平方厘米);体积:4×4×4=64(立方厘米);答:它的表面积是96平方厘米,体积是64立方厘米.故答案为96平方厘米,64立方厘米.【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等.首先根据棱长总和的计算方法,求出它的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据代入表面积和体积公式解答.16、3056031000【解析】略17、-4【解析】略18、0.625,﹣.【解析】试题分析:根据正、负数和0比较大小的方法:“正数大于0,负数小于0,正数大于负数,两个负数,绝对值大的反而小”,另外对于题中的两个正数,把化为0.625,62%化为0.62再和0.6比较,即可把这五个数从小到大排列起来,找出这五个数中最大的和最小的.解:﹣=﹣0.75,因为﹣<﹣0.65<0.6<62%<0.625,所以最大的数是0.625,最小的数是﹣.故答案为0.625,﹣.点评:本题考查了正、负数的大小的比较,关键是能理解正、负数比较大小的方法,并能根据方法灵活进行判断大小.19、5【解析】全书页数为40÷(35+3还要(160-20-40)÷20=5(天)20、2a-b【解析】先表示苹果箱数的2倍,再减去少的箱数就是大枣的箱数。故答案为:2a-b。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9;29;;;;0.09;;8.32【详解】略22、20.5166【详解】略23、x=5;x=0.1【详解】(1)5x+x+3=33解:6x+3=336x=306x÷6=30÷6x=5;(2)(4x﹣2)×5=3解:20x﹣10=320x﹣10+10=3+1020x=1320x÷20=13÷20x=0.1.五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】先确定平移的方向,再根据平移的格数确定各个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】【点睛】掌握平移的方法是解决此题的关键。25、(1)(16,4)(2)、(3)、(4)、(5)、(6)如下【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、【解析】由图形知,不及格2人,及格率为95%,即不及格的人数占全班人数的1﹣95%=5%.据此求出全班人数.根据(2)求出优秀的人数:用全班人数乘以35%.根据(3)用优秀人数乘以(1+)求出良好的人数.用全班人数减去(优秀+良好+不及格)得出及格的人数.根据上述数据完成统计图.【详解】2÷(1﹣95%)=2÷0.05=40(人)40×35%=14(人)14×(1+)=14×=18(人)40﹣2﹣14﹣18=6(人)统计图如下:27、20名【解析】(9900-900)÷(900÷2)=20(名)答:余下的钱还可以救助20名失学儿童。28、7.6厘米【解析】本题主要考查等积圆柱体积的计算.首先根据长方体的体积公式计算出圆柱全部沉入水中升高的水柱的体积,然后根据圆柱的体积等于升高的水柱的体积,利用圆柱的体积公式计算出圆柱的高.首先根据长方体的体积公式计算出升高的水柱的体积300×2=600(立方厘米),也就是沉入水中的圆柱的体积,根据圆柱的体积公式让圆

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