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文档简介
2023-2024学年新疆昌吉回族自治州三下数学期末达标检测试题一、用心思考,我会选。1.根据右图,下列说法正确的是().A.甲、乙的周长和面积都相等.B.甲、乙的周长相等,面积不相等.C.乙的周长和面积都比甲大.2.下面三个算式的积()最接近1.A.31×19 B.27×20 C.25×303.积的末尾有3个0的算式是()。A.14×50 B.60×50 C.800×44.下面算式中,商不是三位数的算式是()A.464÷8B.244÷2C.375÷35.17个54相加的和就等于54的()倍.A.10 B.54 C.17二、认真辨析,我会判。6.小数都比0大,比1小。(_______)7.有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。(________)8.2件上衣和3件下衣,每次上衣和下衣只能各穿1件,一共有5种穿法。(________)9.420÷8=50……2.(________)10.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向,疏的一方是南,密的一方是北。(__________)三、仔细观察,我会填。11.边长是1厘米的正方形,面积是(_____)平方厘米,周长是(_____)厘米.12.350里面有_____个7;420是6的_____倍.13.在括号里填上“>”“<”或“=”。46×27(________)36×18(________)(________)14.7分米=米4角=元15.把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形(如下图),每个正方形的周长是(______)厘米,每个正方形的面积是(______)平方厘米。16.用“元”作单位,用小数表示下面商品的价格。1元2角24元8角(______)元(_______)元17.0.5是(______)个十分之一;4.5是(______)个十分之一;4.5+0.7的和是(______)个十分之一;4.5-3.2的差是(______)个十分之一。18.(______)个(_______)元四、认真细致,我会算。19.直接写结果。30×50=16×40=5.6-3.2=4.2+0.7=23×30=6.8+3.1=10-2.2=24×50=20.用竖式计算下面各题。(带★的要验算)2.6+5.7=13.5-4.1=72×18=46×25=640÷4=★478÷6=21.计算下面各题。五、动手操作,我能行。22.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。23.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、生活问题,我会解。25.一只蜗牛从井底往上爬,已知第一天爬了1.57m,以后每一天都比前一天多往上爬0.6m,它三天一共能爬多少米?26.王大伯有一块菜地(如下图)。(1)菜地的种番茄,请你在图中表示出番茄的种植面积。(2)未种植的面积占已种植。27.三(1)班要买12个足球和23个排球,足球每个56元,排球每个68元。(1)足球和排球各花多少钱?(2)李老师带2000元够吗?28.他每天送多少千克水?29.2018年俄罗斯世界杯小组赛共分8个组,每组4个队,一共有736名运动员参加比赛。平均每个队有多少名运动员?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】分别计算出个选项结果,即可解答。【详解】A、14×50=700B、60×50=3000C、800×4=3200积的末尾有3个0的算式是:60×50;
故答案为:B。【点睛】此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0。4、A【解析】略5、C【详解】17×54÷54=918÷54=17所以17个54相加的和就等于54的17倍.故选C.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【分析】有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。例如验算218÷8=27……2时,列式为27×8+2=218。【详解】根据分析可知,有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。故答案为:√。【点睛】我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数=商×除数+余数。8、×【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与3件下衣搭配,所以有3种穿法;每条下衣都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法;据此解答即可。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配方法。故答案为:×。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择,然后相乘即可。注意不是相加。9、×【分析】根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,代入数据进行解答即可。【详解】50×8+2=400+2=402402≠420,所以判断错误。故答案为:×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。10、×【分析】植物具有向光性,一般枝叶茂盛的一面是南,稀疏的一面是北方,据此解答。【详解】根据植物的向光性,在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向,疏的一方是南,密的一方是北。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查了辨别方向在生活中的实际应用,数学联系生活,要做到学以致用。三、仔细观察,我会填。11、14【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米【分析】定义,记忆12、5010【详解】试题分析:(1)求350里面有几个1,就用350除以1即可求解;(2)求420是6的几倍,就用420除以6即可.解:(1)350÷1=50答:350里面有50个1.(2)420÷6=10答:420是6的10倍.故答案为50,10.【点评】解决本题关键是理解除法的包含意义,以及倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解.13、><<【分析】(1)比较46×27与36×18的大小,可以计算出得数,也可以分别比较两个乘数;(2)同分母分数的大小的比较,分子越大分数越大;(3)同分子异分母的分数的大小的比较,分母越小,分数越大。【详解】根据分析:因为46>36,27>18所以46×27>36×18;因为2<3所以<;因为5>4所以<;故答案为:>;<;<。【点睛】比较整数的大小和分数的大小,一定要注意方法,尤其是比较分数的大小,同分母和同分子的分数比较方法是不一样的。14、,【解析】略15、2436【分析】根据题意,长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形,每个正方形的边长为18÷3=6cm,根据正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此带入数据计算。【详解】18÷3=6(cm)6×4=24(cm)6×6=36(cm2)【点睛】解答本题的关键是根据正方形的特征,先求出一个正方形的边长,再根据正方形周长和面积公式解答即可。16、1.224.8【解析】用小数表示角时,元部分是小数的整数部分,角部分是小数的十分位上的数。17、5455213【分析】根据小数的意义,0.5里有5和0.1即5个十分之一;4.5是45个十分之一;利用小数加减法的运算法则,先计算4.5+0.7的值和4.5-3.2的值,然后根据小数的意义,求出和或差中包含几个十分之一即可。【详解】0.5是5个十分之一;4.5是45个十分之一;4.5+0.7=5.24.5+0.7的和是52个十分之一;4.5-3.2=1.34.5-3.2的差是13个十分之一。【点睛】本题主要考查小数的计数单位和小数加减法的应用,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。18、42716【详解】245-63+245=427(个)或245×2-63=427(个);(86-22)÷4=16(元).四、认真细致,我会算。19、1500;640;2.4;4.9690;9.9;7.8;1200【详解】略20、8.3;9.4;1296;1150;160;79……4【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】2.6+5.7=8.313.5-4.1=9.472×18=129646×25=1150640÷4=160★478÷6=79……4验算:【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。21、144;90;104【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。【详解】=864÷6=144=630-540=90=728÷7=104【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题,我会解。25、6.51m【详解】1.57+0.6=2.17(m)2.17+0.6=2.77(m)1.57+2.17+2.77=6.51(m)答:它三天一共能爬6.51m.26、(1)(2)【分析】(1)这块地由16个相同的正方形组成,菜地的种番茄,根据分数的基本性质,也就是菜地的种番茄,应该涂色10个正方形。(2)根据(1)中所得涂色图形,找出未种植和已种植部分的面积,根据分数的意义即可求解。【详解】(1)由分数的基本性质可得:=,这块地由16个相同的正方形组成,应该涂色10个正方形,作图如下:(2)由(1)涂色图形可得,未种植
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