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文档简介
2021小升初作文模拟题及范文4篇
1.作文题目
题目:保护好生命之花
请以“保护好生命之花”为题,写一篇500字左右的文章,
文体不限,诗歌除外。
范文展示
保护好生命之花
生命,是一个不可逆转的过程。生命,让世界更加美丽。然而生
活中处处存在着安全隐患。珍惜生命,远离危险。交通安全要牢记
红灯停,绿灯行,黄灯到了请你等一等。过马路,慢慢走,左
右看,再通过。开汽车,要注意,安全带,要系好。上汽车,要注意,
别拥挤,宁可最后一个上。我在报刊上就看到过这两则新闻。
在某个学校的放学时刻,车站上挤满了焦急等待回家的学生。
公交车如期而至,然而车门还未开,就有一大批同学你挤我推地拥到
了车门前。车门打开,同学们一如既往的蜂拥而上。之后,公交车门
如常关上,车缓缓地行驶起来。这时,司机突然发现,在刚才的推攘
中有名学生被挤倒,此刻正躺在车轮底下,但为时已晚,不幸当场死
亡。
放学铃声响起,同学们如潮水般涌出,早早离开学校。一个男
同学骑着自行车飞驰在路上。突然,一辆拖拉机相向而来。虽然拖拉
机立即停住,但那个同学却没有幸免于难。这都是献血和生命的教训,
要我们引以为戒,同时告诉我们:遵守交通秩序,保护身边你我他。
消防意思要增强
着火了,需着急,想办法。用抹布,捂口鼻。在身上,着火了,
别奔跑,地打滚,衣扑灭。火圈围,退居室,关门窗,出求救信号。
学校是消防防范的重中之重。中小学一般缺乏自救能力,如果人
群密集,则很难疏散开来。一旦发生火灾危险,将会死伤惨重,导致
无法挽回的后果。缅甸仰光一所小学火灾致多人被困,13名住宿生
死亡。警方认为是高压电线短路引起的火灾。这场灾难并非不可避免,
只因当地学生和老师的消防意识薄弱,最终酿成悲剧。消防安全告诉
我们:要尽量减少火灾发生的可能性。万一着火了,要想办法及时逃
离现场,学会向他人求救。戏水不要变悲剧
夏天到,水凉凉,冷冰冰。大朋友,爱下水,没人陪,搭性命。
溺水了,需紧张,别扑腾。其他人,小朋友,别下水,叫求救。
玩水是每个孩子都喜欢的游戏,然而,每年夏天因此发生的命案
却屡见不鲜。
在浦阳江边,有3名小学生在踢足球。球因扔得太高,没接住,
掉入水中。3个孩子就决定下水捞那个球,丝毫未考虑自己是否熟悉
水性,担心自己的生命安全。结果油然而知,由于缺乏必要的危机意
识,他们均不慎掉人水中,当场溺水而亡。
还有一个更令人悲痛的事。一个夏天,3个男孩和1个女孩去河
边野餐。几个男孩下水嬉戏,相互泼水取乐。一个体积较大的孩子意
外掉入水中,身体慢慢地往下沉,其他同学也因救他未果又无力自救
而当场丧命。
这些孩子的逝去告诉我们:不要擅自去水域游泳或盲目进行施
救。
危险处处围绕着我们,危险在靠近生命之花,让安全意识浇灌生
命之花,我们不能让生命之花早早的凋落。我们要保护好自己,要让
这朵生命之花,永远在春天中绽放。
保护好生命之花
生命就像一条五彩斑斓的绸带,它系着万物的生命,系着万家的
辛福安康;生命好似一个轻清透明的泡泡,虽然光丽但十分容易支离
破碎;生命犹如一棵棵翠色欲流的大树,少了它我们会因缺少氧气而
闭上眼,永久长眠。让生命这朵芬芳迷人的“花”竞相绽放吧!
生命是十分重要的,我们应该保护好自己的生命。可有一些人把
它当做一个玩具,甚至把它当做一场游戏!这真是不好的想法!如果
你失去了生命,你的幸福就会一瞬间灰飞烟灭,再也无法复合。
某个夏天,一条清澈见底的小湖边,一个小男孩跑得大汗淋淋,
便来到湖边,卷起衣服袖子,用手捧起湖里的水,闭着眼,往脸上泼,
一边泼一边眉开眼笑地说:“真凉快!”他洗完了脸并没有走,而是
站起来,东张西望,他的目光落在公园,便呐喊道:“快过来!”只
见一个小胖子气喘吁吁地跑过来,他说“我们一起玩吧!”接着小胖
子把手放在水里,往上一泼,洒到另一个男孩的身上,就这样,他们
互相泼来撒去,一朵朵水花在空中翩翩起舞。这时突然下起了倾盆大
雨,真是孙猴子的脸一一说变就变。他们来不急走就被雨“洗礼”过
的土给滑倒了。男孩惊慌失措,眼睛大大的,嘴巴大得可以塞下一个
鸡蛋了,眉头紧紧地皱在了一起。还好有人在旁边,把他们救了上来!
这是多么惊险哪!
现在科技发达,许多辆车子在马路上“奔跑”,可在这川流不息
的马路上发生过一场惨不忍睹的血案。一个小女孩子,穿着一条洁白
的裙子,扎着一个漂亮的蝴蝶结,就像一个美丽的小天使!。可她在
过马路时,绿灯还没亮她就冲了过去,一辆小汽车飞快地撞了过去,
她手中的棒棒糖顿时掉了,大叫了一声,霎时,她倒在血泊里,满脸
都是血,头发也散乱着,雪花一样白的裙子被血给染红了。这样一个
天使般的小女孩永远地沉睡了,再也不会醒来。
因为你的一个错误的举动就有可能换来血的教训I,我们不应该到
湖边或河边去玩耍,更不能去游泳,也不能到较深的水边去。在过马
路时应该看看是不是绿灯,如果是,再走斑马线过去,走的时候不能
跳,更不能在马路上玩耍,应左看看右看看,再按正常的不行速度行
走。
安全十分重要,生命更是无价的,请让生命这朵“花”开出它的
光彩,开出它的闪亮!我们难道不应该好好保护我们的生命吗?(王
笑阳)
2.作文题目
题目:我的之乐
要求:1.将题目补充完整,第一空可填上“伤心”“想念”
“脸红”“难忘”之类的词语,第二空可填“人”“书”等事
物名称;
2.内容具体,有真情实感;
3.书写工整,不少于500字。
范文展示
我的阅读之乐
书,如一泓清泉,在每一个清晨,带给人沁人心脾的甘美。一本
本好书,贯穿我的整个生命,总在不经意间,震撼我的心灵。还记得,
那年初夏,我得到了人生中的第一本书一一《彼得潘》。
当我拿着它时,心中充盈着喜悦。我从母亲手上接过它,小心地
放在桌上。那时我还很小,连字还识不得几个,只能看着图,用拼音
一个字一个字地读着。伴随着时光的流逝,书角一点点卷起,封面也
开始发黑。而真正把书读懂时\已经是一年之后。母亲也开始经常带
书回来,每到她出差快要回来时,我总坐在窗前,期待着母亲纤瘦的
身影,还有她时常拿在手上的几本书。在母亲的支持下,随着年龄的
增长,我开始阅读不同层次,不同种类的书。
从开始的《格林童话》到后来的四大名著,我都曾细细品读。书
读得多了,理解的也就更透彻。很多书初读时虽然平淡无奇,但几年
后再读,却仍让我得到极大的震慑。我开始理解了《如果星星开满树》
那种淡淡的忧伤,开始明白《诗经》中“生死契阔,与子成说。执子
之手,与子偕老”的深情;我常常一遍又一遍地在口中念着《摆渡人》
中的名句“如果生命是一条孤独的河流,谁会是你的摆渡人”,仿佛
已经经历过那充满救赎的心灵旅程;我也仿佛看见了《萤火虫小巷》
中,两个女孩迎风前进的真挚友情。
有时我也会想象《李延年歌》所描绘的“北方有佳人,绝世而独
立”的倾城倾国。就这样,我在书中不断地成长着。阅读之乐,是任
何乐趣都不可比拟的。我愿在这盏宁静的清茶中,慢慢品味人生。
我的课外之乐
快要升入初中,学习任务猛然重了许多,我们每天都沉浸在学习
的压力之中。但课堂之外,也有让我轻松一时的乐趣,那就是让国人
最为之骄傲的乒乓球。每到星期天,我就会迫不及待地带齐装备前往
乒乓球俱乐部,每星期球馆都会让我们在队内打比赛,而最让我记忆
犹新的,还是暑假之中去新乡打豫西北友谊赛的情景。在新乡,我们
在两个球馆分别打了比赛。
和新乡、焦作、济源、温县、博爱等多支实力强劲的对手进行了
激烈的比赛,而最让我心潮澎湃的,还要数那场比赛了。清晨,明媚
的阳光照在了球馆正中央。好似是为我加油的信号。
那场比赛,比分很焦灼,开局我打了对手3:0,本以为这场比
赛我稳操胜券,却不曾想接下来会是一场“恶战”。开局打了3:0
的小高潮后,忽然间,我就飘飘然了,很快被对手连续追分,一下子
被打到了4:6,我顿时开始紧张起来,这时,教练叫了暂停,对我
说:“别紧张,放松打,他没你水平高,注意多打他的左手位,要相
信自己。”听了这话,我重拾信心,一下子将比分打到了9:9平。
打到了9:9后,我戒骄戒躁,对手发了个侧下旋,这对我来说
可真的算是个晴天霹雳,因为平时就比较怕侧下旋球。可我还是相信
自己,稳稳的接住了这极为刁钻的侧下旋。就这样,比分一直打到到
了17:16,我拿到了赛点,心想,再赢一个球
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