2025届北京市海淀中学九年级物理第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届北京市海淀中学九年级物理第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．一根铝制导线电阻是R，要使这根导线电阻变大，可采取的办法是A．将这根铝导线拉长后接入电路B．将这根铝导线对折后接入电路C．由公式R='U'/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流即可D．用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路2．如图所示额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的图象如图乙所示，以下说法正确的是（）A．灯泡的额定功率为0.625W B．电路中的最大电功率为6WC．灯泡两端电压是3V时，灯泡的电流为0.5A D．滑动变阻器的阻值范围为3．甲乙丙三灯上分标别有“110V，40W”、“220V，40W”、“36V，40W”，让他们正常工作，则最亮的是（）A．甲灯 B．乙灯 C．丙灯 D．一样亮4．古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是（）A．增大可燃物与空气的接触面 B．提高可燃物的着火点C．增大可燃物的热值 D．增加空气中氧气的含量5．如图是电子体温计，它是通过感温头中电流的大小来反映人的体温．感温头是用半导体材料制成的，这是应用了半导体的A．单向导电特性B．良好的绝缘特性C．电阻随压力变化而变化的特性D．电阻随温度变化而变化的特性6．下列四个实例中，在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是（）A．烧煮食物 B．钻木取火C．锯木头的锯条发热 D．搓手取暖7．以下四个事例在改变内能的方式中，与其它三个不同的是（）A．铁丝反复弯折后发烫B．钻木取火C．烤火取暖D．搓手暖和8．两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低相同温度，则A．质量大的金属块的比热容一定大B．质量大的金属块的比热容一定小C．质量大的金属块的比热容可能大D．两个金属块的比热容有可能相同9．指南针是我国古代四大发明之一，古代叫司南，其形状如图所示，司南是把天然磁石磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方。关于司南下列说法中正确的是A．司南只有一个磁极B．司南长柄一端指向地磁场南极C．司南的长柄一端是磁石的“N”极D．司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北10．下列物理量最接近实际的是（）A．考场里一盏日光灯的额定功率约为1000WB．一节干电池的电压为2VC．家用电风扇正常工作的电流约为5AD．家庭电路的电压为220V11．对下列物理量的认识中，最接近实际的是A．中学生的正常体温约为37℃B．对人体安全的电压为220VC．手机正常通话时的电流约为5AD．家用电风扇的额定功率约为2000W12．关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是A．电压使导体中产生大量自由电子B．电压使自由电荷定向移动形成电流C．导体中通过的电流越大，它的电阻越小D．绝缘体在任何情况下都不会导电二、填空题13．语言复读机工作时需要6V的电源，可以用________节干电池串联起来使用，家庭电路中两盏亮度不同的灯泡并联时，它们的电压________（填“相同”或“不相同”）。14．如图所示，大明利用滑轮组将重为900N的木箱以0.2m/s的速度吊到10m高处，每个滑轮重100N.不计绳重及轮、轴间摩擦，此过程中，他施加于绳端的拉力为________N，拉动绳端的速度为________m/s，绳端拉力做功的功率为________W，滑轮组的机械效率为________%。15．如图所示,是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中电阻丝的电阻R1＞R2.在甲图中，保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关一段时间后，B瓶中温度计的示数___，探究的是电流产生热量与___的关系。利用乙图中的装置，可以探究电流产生热量与___的关系。16．11月9日为全国“消防日”，小睿通过消防安全的宣讲活动，了解了二氧化碳灭火器。当压下瓶阀的压把时，瓶中的液态二氧化碳迅速______（填物态变化的名称）喷出，同时______（选填“吸收”或“放出”）大量的热量，既能降温也能隔绝空气，而且灭火不会留痕迹。三、实验题17．（8分）某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有：两节干电池串联组成的电池组，电流表(量程分别为0~0.6A、0~3A)和开关各一个，定值电阻三个(阻值分别为5Ω、10Ω，15Ω)，导线若干。(1)某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整_______，(要求：电流表测量10Ω电阻所在支路的电流)(2)该同学进行实验，记录的实验数据如下表。10Ω电阻所在支路的电流I1/A15Ω电阻所在支路的电流I2/A干路电流I/A0.280.180.46分析实验数据得出的探究结论是_______。(3)为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较_______，(选填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致。18．（8分）在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验情况记录如下：时间/min……012345678……温度/℃……9092949698999999……(1)组装的实验器材如图甲所示，此时他应将______（选填“A处上移”或“B处下移”）；(2)由表可知，加热了______分钟水开始沸腾，水的沸点是______℃，说明水上方大气压______（选填：“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压；(3)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如果乙（C）、（D）所示，则图______是水沸腾前的情况，图______是水沸腾时的情况；(4)请在以下坐标图中画出水的沸腾曲线______；(5)分析图像，可得水沸腾时的特点是：______（选填“吸收”或“放出”）热量，并且温度保持______（选填“升高”“不变”或“降低”）；(6)小明觉得从开始加热到沸腾的时间过长，请帮他提出一条改善措施：______。19．（8分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，用相同质量的燃料加热质量和初温相同的液体。（1）若要通过实验“比较不同燃料的热值”，应选择____________两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过____________来反映的（填“温度计升高的示数”或“加热时间”）（2）若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的实验仪器是____________。（3）该实验装置还能比较不同物质吸热能力，为了比较这种能力。引入了比热容这一概念。物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的____________之比，叫做比热容。（4）图丁所示a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像，由图可以看出：升高相同的温度，____________液体吸收热量多。四、作图题20．（8分）光控开关的作用是有光时，开关断开，无光时闭合：声控开关的作用是有声音时，开关闭合，无声音时断开，请将图中的“光控”、“声控”两个开关和灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，要求电灯只在无光且有声音时才亮。（_______）21．（8分）请将下面示意图的电路图画在右边方框内（标上相应的字段，符号及正负极，数字不用标）（_____）五、计算题22．（10分）植树造林既可提高农民经济收入，又可以优化生态环境，调节气温．据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×105J，如果这些太阳能全部被初温为22℃，质量为100kg的干泥土所吸收，那么可使这些干泥土的温度升高到多少℃？[干泥土的比热容c＝0.8×103J/（kg•℃）]．23．（12分）在冬天学校为了让师生能喝上热水，买了多台电热水壶，其铭牌上标有“220V10A”字样，求：（1）一台电热水壶正常工作时的电阻是多大?（2）一台电热水壶正常工作210s消耗的电能。（3）若电热水壶放出的热量全部被水吸收，那么一台电热水壶正常工作210s可将质量为多少kg初温为20℃的水加热到75℃?[]

参考答案一、选择题1、A【详解】一根铝导线的电阻是R，要使连入电路的导线电阻变大，将这根铝导线拉长后接入电路.将这根铝导线对折后接入电路,电阻变小；电阻是导体本身的一中性质，与电压和电流无关．所以选A．2、B【详解】由图可知，灯泡与滑动变阻器串联在电路中。A．由题意可知，灯泡的额定电压为6V，由图乙可知，当灯泡两端的电压为6V时，灯泡的电流为1A，灯的额定功率PL=ULIL=6V×1A=6W故A错误；B．当变阻器阻值为零时，灯泡两端的电压等于6V，可知电源电压为6V；因灯的额定电流为1A，即电路的最大电流为1A，则电路中的最大电功率为P大=UI=6V×1A=6W故B正确；C．如图所示：当灯泡两端的电压为3V时，灯泡中的电流大于0.5A，故C错误；D．当滑片位于最左端时，变阻器接入电路中的电阻为零，电路为灯泡的简单电路，当滑片位于最右端时，变阻器接入电路中的电阻最大，由图乙可知，电路中的电流最小为I最小=0.5A此时灯泡两端的电压UL′=1.5V由串联电路中总电压等于各分电压之和可得，滑动变阻器两端的电压UR=U-UL′=6V-1.5V=4.5V滑动变阻器的最大阻值R==9Ω所以滑动变阻器的阻值范围为0～9Ω，故D错误。故选B。3、D【详解】根据题意知道，灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，所以，三灯泡正常发光时，它们的实际功率相等，又因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以正常工作时，三灯泡一样亮。故选D。4、A【详解】“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，燃烧更完全才能燃烧更旺；此做法不能改变可燃物的热值、着火点等物质固有属性及空气中氧气的含量，故选A。5、D【分析】半导体的阻值会随着光照或温度的变化而发生变化，电子体温计是利用了半导体的阻值会随着温度的变化而发生变化．【详解】电子体温计，利用了电阻随温度变化而变化的特性，当温度变化时，电阻变化从而改变探头中电流的大小来反映人的体温．即感温头是用电阻随温度变化而变化的半导体材料制成的．故ABC错误，D正确．故选D．【点睛】半导体，指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料．半导体在各种电器中都有着广泛的应用，是很多诸如计算机、自动化设备的核心部件．半导体是指一种导电性可受控制，范围可从绝缘体至导体之间的材料，如受温度、压力、光照、外部电压等多种因素影响，从而制成测温、测压、测光等多种半导体材料．6、A【详解】烧煮食物是用热传递方式改变物体内能的；钻木取火、锯木头的锯条发热、搓手取暖是用做功的方式改变物体内能的；故选A。7、C【详解】烤火取暖是通过热传递的方式改变物体内能的，而铁丝反复弯折后发烫、钻木取火、搓手暖和，都是通过做功的方式改变物体内能的。故选C。8、B【分析】两个质量不同、散发热量相同的物体，降低相同的温度时，其所能放出热量的多少与其比热容有关，故在分析判断时应联系公式Q＝cm△t进行判断．【详解】据公式Qcm△t可得c，金属块的质量不同，发出的热量相同，其变化的温度相同，质量大的金属块的比热容一定小，故B正确．9、D【解析】A、任何磁体都有两个磁极，故A错误；BC、“司南”是我国古代劳动人民智慧的结晶，静止时，其勺柄指向南方，是磁体的南极，地磁的北极故BC错误；D、司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北方向的，故D正确。故选：D。10、D【解析】A．家用电风扇的额定功率为40W，教室中一盏日光灯的额定功率与此差不多，在40W左右，A项不合题意；B．一节干电池的电压为1.5V，B项不合题意；C．家用电风扇的额定功率为40W，工作电压为220V，其正常工作的电流约为C项不合题意；D．我国家庭电路的电压为220V，选项D符合题意。11、A【解析】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A符合实际；B．对人体安全的电压不高于36V，故B不符合实际；C．手机正常通话的电流在左右，故C不符合实际；D．家用电风扇的额定功率在100W左右，故D不符合实际．12、B【解析】解答：A.电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流，而不是产生自由电子，故A错误；B.电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流，故B正确；C.电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故C错误；D.导体和绝缘体没有绝对界限，在一定条件下，绝缘体可变为导体，如玻璃常温下是绝缘体，在红炽状态时变为导体，故D错误．故选B.点睛：（1）电源为电路提供电压，电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流．（2）导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关．（3）导体和绝缘体没有绝对界限，在一定条件下，绝缘体可变为导体．二、填空题13、4相同【详解】[1]每节干电池的电压值是1.5V，要想得到6V的电压，根据串联电路电压的特点可以得出应该是将=4节干电池串联；[2]因为家庭电路中两盏亮度不同的灯泡并联，根据并联电路中的电压规律可知，它们的电压相同。14、5000.420090【详解】[1]由图知，n=2，由于不计绳重和轮与轴间的摩擦，则拉力，[2]绳端移动速度，[3]拉力做功的功率：；[4]此时滑轮组的机械效率：。15、小电阻电流【解析】在甲图中，两个电阻丝串联，通过他们的电流相同，通电时间相同，保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数高一些，B瓶中温度计的示数要低一些，R1＞R2，说明电阻越大，产生的热量越多，探究的是电流产生热量与电阻的关系；乙图中的装置中，通过滑动变阻器可以改变电流的大小，可以探究电流产生热量与电流的关系。16、汽化吸收。【详解】[1][2]二氧化碳液体的沸点为-56.5℃，因其沸点低在常温状态下从灭火器喷出后立即汽化，二氧化碳从液体汽化为气体的过程中释放大量的热量可以有效降低着火处的温度使温度下降到着火点以下将火熄灭。三、实验题17、并联电路的干路电流等于各支路电流之和得出的结论【详解】(1)[1]电流表与10Ω的电阻串联，如下图所示：(2)[2]因为0.46A=0.28A+0.18A，故分析实验数据得出的探究结论是：并联电路的干路电流等于各支路电流之和；(3)[3]为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω，15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较得出的结论是否一致。18、A处上移599小于DC吸收不变适当提高水的初温【详解】(1)[1]图中温度计的玻璃泡接触到烧杯底，需要将A处上移，使温度计的玻璃泡不能碰到烧杯底部。(2)[2][3][4]由表中数据可知，水从第5min开始就保持99℃不再改变，所以沸点就是99℃，由于99℃低于100℃，可知当时气压小于一个标准大气压。(3)[5][6]液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大；所以D时水沸腾前的情况，C是水沸腾时的情况。(4)[7]用描点法描出时间和温度的对应点，然后用光滑的曲线连接起来，如下图所示：(5)[8][9]由图像可知，水沸腾时吸收热量，温度保持不变。(6)[10]水的加热时间过长，可能是水的初温过低或水的质量太大或烧杯未加盖造成的，所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间。19、甲乙温度计升高的示数天平质量和升高温度的乘积b【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同，所以，应选择甲、乙两图进行实验，[2]燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；(2)[3]因为要控制不同物质质量相同完全燃烧释放的热量，需要测