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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年广西示范性高中高一下学期期末考试数学试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。1.下列各对角中终边相同的是(
)A.π2和7π2 B.−π3和22π3 C.−7π92.对于α∈R,下列等式恒成立的是(
)A.tanπ+α=tan2π−α B.cos3π23.在▵ABC中,角A,B,C对边为a,b,c,且2c⋅cos2A2=b+c,则A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形4.已知sinα+π8=2A.23 B.−23 C.15.如图,在▵ABC中,AD=2DC,若BA=a,BC=b,则BD=A.a+2b B.a+12b6.函数y=cosx+π3A.
12,1 B.32,1 7.如图,▵AOB的斜二测画法的直观图是腰长为32的等腰直角三角形,y′轴经过A′B′的中点,则AB=(
)
A.6 B.36 C.12 8.设a,b为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题正确的是(
)A.若a//α,b//α,则a//b
B.若a//α,b//α,a⊂β,b⊂β,则β//α
C.若α//β,a⊂α,则a//β
D.若α//β,b//α,则b//β二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。9.下列各组向量中,能作为基底的是(
)A.e1=0,0,e2=1,−2 B.e1=2,−3,e210.已知函数f(x)=−2sin(2x+φ)(−π<φ<0),将函数f(x)图象向右平移π6个单位长度后所得的函数图象过点A.7π12,0是f(x)的一个对称中心 B.在区间π6,π3上单调递增
C.x=−π11.已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,下列说法正确的是(
)A.若sinA>sinB,则A>B
B.若a2+b2−c2>0,则△ABC一定是锐角三角形
C.若12.如图,在三棱柱ABC−A1B1C1中,E,F,G,H分别为BB1,CC1A.E,F,G,H四点共面 B.EF//GH
C.EG,FH,AA1三线共点 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知向量a=y,−2,b=1,3,若a⊥14.已知角α的终边经过点(1,22),则sin(2α+15.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A为锐角,tanBcosC=1−sinC,△ABC的面积为2,则△ABC16.已知函数fx=2cos2x−23sinxcosx−a四、解答题:共6小题,共70分。17.(10分)已知sinθ=45,(1)求sin2θ(2)求cosθ−π18.(12分)已知a=(1,0),b=(2,1)(1)当k为何值时,ka−b(2)若AB=2a+3b,BC=a+mb且A19.(12分)▵ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,(1)求A;(2)若a=4,求▵ABC面积的最大值.20.(12分)在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E(1)求证:E、F、B、D四点共面;(2)求异面直线EF与AD121.(12分)某校开展数学专题实践活动,要求就学校新建的体育馆进行研究,为了提高研究效率,小王和小李打算分工调查测量并绘图,完成两个任务的研究.(1)小王获得了以下信息:a.教学楼AB和体育馆CD之间有一条笔直的步道BD;b.在步道BD上有一点M,测得M到教学楼顶A的仰角是45∘,到体育馆楼顶C的仰角是30c.从体育馆楼顶C测教学楼顶A的仰角是15∘d.教学楼AB的高度是20米.请帮助小王完成任务一:求体育馆的高度CD.(2)小李获得了以下信息:a.体育馆外墙大屏幕的最低处到地面的距离是4米;b.大屏幕的高度PQ是2米;c.当观众所站的位置N到屏幕上下两端P,Q所张的角∠PNQ最大时,观看屏幕的效果最佳.请帮助小李完成任务二:求步道BD上观看屏幕效果最佳地点N的位置.22.(12分)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1
(1)求证:BD1‖(2)CC1上是否存在一点F,使得平面AEC‖平面BFD1?若存在,请确定点答案和解析1.【答案】C
【解析】【分析】根据终边相同的角的集合形式即可判断各选项.【详解】对于A,7π2=4π−π2,其终边与−π对于B,22π3=8π−2π3,其终边与−2π对于C,11π9=2π−7π9,其终边与对于D,20π3=6π+2π3,其终边与2π3故选:C2.【答案】D
【解析】【分析】根据诱导公式化简即可.【详解】对于A,tanπ+α=tanα,对于B,cos3π2−α对于C,cos−α=cos对于D,sin3π−α=sin故选:D.3.【答案】B
【解析】【分析】先根据二倍角公式化简cos2A【详解】因为2c⋅cos所以2c⋅1+cosA所以ccos在▵ABC中,由余弦定理:cosA=代入得,c⋅b2+所以c2所以▵ABC直角三角形.故选:B4.【答案】D
【解析】【分析】根据诱导公式及二倍角的余弦公式求解即可.【详解】因为cosα−所以cos2α−故选:D.5.【答案】C
【解析】【分析】根据AD=23【详解】因为AD=2DC,所以AD=所以BD=故选:C.6.【答案】A
【解析】【分析】由x的范围,可得x+π【详解】因为x∈−π2因为函数t=cosx在−π又cos−π6=3即y∈1故选:A.7.【答案】D
【解析】【分析】本题考查投影与斜二测画法,属于基础题.
先将直角坐标系中的原图作出,再比对直观图与原图直接求出即可.【解答】解:由题意得▵AOB的原图如图所示,其中D为AB的中点,且OA=3OD=所以AD=OA故选:D.8.【答案】C
【解析】【分析】根据题意,结合线面平行的判定与性质,以及面面平行的判定与性质,逐项判定,即可求解.【详解】对于A中,若a//α,b//α,则a//b,a与b相交或异面,所以A错误对于B中,若a//α,b//α,a⊂β,b⊂β,则β//α或α与β相交,所以B错误;对于C中,若α//β,a⊂α,根据面面平行的性质,可得a//β,所以C正确;对于D中,若α//β,b//α,则b//β或b⊂β,所以D错误.故选:C9.【答案】BD
【解析】【分析】两个向量若不共线即可作为一组基底,所以找出不共线的向量组即可.【详解】只要两个向量不共线,即可作为基底向量对于A,因为e1=0,0,e2=1,−2,所以对于B,因为e1=2,−3,e2=12对于C,因为e1=3,5,e2=6,10,所以对于D,因为e1=−1,2,e2=5,7,所以故选:BD.10.【答案】ACD
【解析】【分析】本题考查三角函数图象的平移变换,考查正弦型函数的图象与性质,属于中档题.
根据三角函数图象的平移变换可得平移后的解析式为,由P(0,2)在其图象上可求φ=−π6,故,由可以判断A,结合正弦函数的单调性可以判断B、D,x=−π6时,,可以判断C.【解答】
解:将函数f(x)图象向右平移π6个单位长度得到的图象,
又其图象过点P(0,2),所以,得.
因为,所以,
所以,解得φ=−π6,
所以.
对于A,,
所以7π12,0是f(x)的一个对称中心,故A正确;
对于B,x∈π6,π3时,,
所以y=2sin(2x−π6)在区间π6,π3上单调递增,
所以在区间π6,π3上单调递减,故B错误;
对于C,x=−π6时,,
所以x=−π6是f(x)的一条对称轴,故C正确;
对于D,x∈−5π6,−2π3,,
因为11.【答案】AC
【解析】【分析】根据正弦定理结合已知可得a>b,即可得出A;B根据余弦定理只能得出C为锐角,无法判断A、B的情况;根据余弦定理角化边,结合已知整理,即可判断C、D项.【详解】对于A项,由正弦定理asinA=bsinB可得,ab对于B项,由余弦定理可得cosC=a2+b2−对于C项,由余弦定理cosB=a2+c2−b2对于D项,由余弦定理cosB=a2+c2−b22ac以及cosA=故选:AC.12.【答案】D
【解析】【分析】本题考查空间中的共面、共点问题及直线与直线的位置关系,属于中档题.根据空间中的共面、共点及直线与直线的位置关系相关定理判断即可.【解答】
解:选项A,如图,
连接EF,GH.
∵GH是△A1B1C1的中位线,∴GH//B1C1.
∵B1E//C1F,且B1E=C1F,∴四边形B1EFC1是平行四边形,
∴EF//B1C1,∴EF//GH,∴E,F,G,H四点共面,故A、B正确;
对于选项C,如图,延长EG,FH相交于点P.
∵P∈EG,EG⊂平面ABB1A1,
∴P∈平面ABB1A1,
∵P∈FH,FH⊂平面ACC1A113.【答案】6
【解析】【分析】根据向量垂直列方程,由此求得y的
值.【详解】因为向量a=y,−2,所以a⋅b=y−6=0故答案为:6.14.【答案】−7【解析】【分析】根据诱导公式、二倍角的余弦公式及三角函数定义求解.【详解】因为角α的终边经过点(1,2所以cosα=所以sin(2α+故答案为:−15.【答案】4+2【解析】【分析】本题考查同角三角函数关系,两角和与差的正弦公式、三角形面积公式,基本不等式求最值,属于中档题.
由三角恒等变换公式求得C=π2或B+C+B+π【解答】
解:由tan
Bcos
C=1−sin
C,得sinBcosBcosC=1−sinC,sin
Bcos
C+cos
Bsin
C=cos
B,sin(B+C)=cosB=sin(B+π2),故C=π2或B+C+B+π2=π,
若2B+C=π2,则B+C<π2,A>π2,不合题意,16.【答案】−∞,−1
【解析】【分析】首先逆用两角和差公式化简函数表达式,从而原题条件等价于2cos【详解】由题意fx=2cos即2cos2x+π3+1≥a而对任意的x∈0,π2所以当2x+π3=π,即x=所以a≤−1.综上,实数a的取值范围为−∞,−1.故答案为:−∞,−1.17.【答案】解:(1)∵sinθ=45
,∴cosθ=−则
sin2θ=2sin(2)cos (θ−π
【解析】本题考查三角函数的同角公式、二倍角公式以及两角差的余弦公式,属于基础题.
(1)根据同角三角函数结合已知得出
cosθ
(2)根据两角和差的余弦公式代入数值得出答案.18.【答案】解:(1)∵a=(1,0),∴ka又ka−b与b垂直,得2(k−2)−1=0(2)AB=2a+3∵A、B、C三点共线,∴AB则8m−3(1+2m)=0,解得:m=3
【解析】【分析】(1)先利用向量坐标运算求出ka−b与b(2)先利用向量坐标运算求出AB,AC,利用向量平行可求19.【答案】解:(1)根据正弦定理及
2bcosA=c得
2sinB∵
sinB≠0
,∴
cosA=∵
0<A<π
,∴
A=π3(2)由(1)知
A=π3
,又
a=4由余弦定理得
16=b2即
b2+∵
b2+∴
2bc−bc≤16
,即
bc≤16
,当且仅当
b=c=4
时取等号.∴
S△ABC=∴
S▵ABC
的最大值为
4
【解析】本题主要考查正余弦定理的应用,三角形面积公式,是中档题.
(1)由正弦定理将边化为角,结合三角函数的两角和的正弦公式,可求得答案;(2)由余弦定理结合基本不等式可求得
bc≤16
,再利用三角形面积公式求得答案.20.【答案】(1)连接B1∵E为棱B1C1的中点,F为棱∵正方体ABCD−∴四边形BB1D∴BD//EF,BD,EF确定一平面.∴E、F、B、D四点共面;(2)由(1)得∴EF//∴∠AD1B1或补角为异面直线在ΔAD1∴异面直线EF与AD1所成角为
【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理和平行线的传递性,可证EF//BD,即可推证结论;(2)由直线间的平行关系,可得异面直线EF与AD1所成角就是角本题考查点共面,关键要对确定平面的条件要熟练掌握;考查空间角,空间角用几何法求,要体现作、证、算三步骤.21.【答案】解:(1)由题意知AB=BM=20,AB⊥BM,由勾股定理得AM=且可知∠AMC=180∠ACM=15由正弦定理可得20则体育馆的高度CD为10米.(2)设ND=x,则tan∠PND=4x∴=6当且仅当x=24x⇒x=26
【解析】【分析】(1)先得到AM,∠AMC,∠CAM,由正弦定理求出MC=20,求出CD;(2)设ND=x,则tan∠PND=4x,tan22.【答案】解:(1)证明:如图,连接BD交AC于O,连接E
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