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文档简介
江苏省江阴市青阳初级中学2025届化学九上期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层物质,消耗氧气,保护灯丝,该物质是()A.氯酸钾 B.氧化汞 C.二氧化锰 D.红磷2.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.硝酸钾 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精3.因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器,蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有碱的性质)和羧基(一COOH,具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应4.下列物质中,属于纯净物的是A.自来水 B.汽水 C.液态氧气 D.液态空气5.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一6.实验室用加热高锰酸钾(KMnO4)固体的方法制取氧气(O2),下列仪器中不需要的是。A. B. C. D.7.如图中的微粒符号表示2个氧分子的是A. B.C. D.8.已知化合物HnRO2n中,R元素的化合价为+6,则n为()A.1 B.2 C.3 D.69.下列物质的化学式,书写正确的是A.氧化镁MgO2 B.钾K2Cl C.氧化铁Fe2O3 D.氧化钠NaO10.下列实验方法无法达到实验目的的是()A.用蒸发鉴别蒸馏水与食盐水B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C.用闻气味鉴别白酒与白醋D.用观察颜色鉴别氯酸钾与高锰酸钾二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。(1)从宏观上观察:如图所示,水中加入了少量氢氧化钠溶液,目的是________;(2)试管a和b中产生气体的体积比约为_______,b中产生的气体是________(填化学式);(3)写出该反应的文字表达式或符号表达式_________;(4)该实验证明水是由_________组成的;(5)从微观上分析:下列说法正确的是_______(填字母)。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成(6)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是_______(填序号)。①洗澡擦香皂时不关上喷头②不间断放水刷牙③用自来水不断为西瓜冲水降温④用洗衣水冲厕所三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源,也是自然界重要的资源,用你学过的化学知识,回答下列问题:(1)水的性质:①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体化学式是____,写出该反应的化学符号表达式:____,该基本反应类型是_____反应(填“分解”或“化合”)②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____,在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。为了净化水,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的______性。③上述装置中所得到的水如果是硬水,则常见的硬水软化方法是___________。(2)水的用途:①使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,任写日常生活中一条水的用途___________________。②碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染14.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.一个碳12原子的质量为mkg,一个A原子的质量为nkg,则A的相对原子质量为___________________?若A原子核内有x个中子,则A原子核外电子数是___________________?(写计算过程)16.钙是人体必需的元素,如图是市售某补钙药品的部分说明书。请回答:①CaCO3中Ca,C,O三种元素质量比为_____。②CaCO3中钙元素的质量分数为_____。③如果按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为_____g。④若服用含10gCaCO3的药物,与_____g葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2,相对分子质量430]中钙元素的质量相等。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、氯酸钾不与氧气反应,受热时还容易产生氧气,灯丝更易氧化,故A错误;B、氧化汞与氧气不反应,故B错误;C、二氧化锰与氧气不反应,故C错误;D、红磷可以与氧气反应,常做白炽灯泡内的除氧剂,来保护灯丝,故D正确。故选D。2、C【解析】
溶液是一种或一种以上的物质以分子或离子的形式分散到另一种物质中,形成均一、稳定、透明的混合物。【详解】A、硝酸钾能溶于水,能形成溶液,故A正确;B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正确;C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正确。故选C。3、C【解析】根据题干可知氨基酸具有氨基,而氨基有碱性,所以氨基酸能和酸反应;同时氨基酸又具有羧基,羧基具有酸性,所以氨基酸也可碱发生反应.所以氨基酸既能和酸反应又能和碱反应.故选C点评:本题主要考查学生对结构决定性质的理解和获取信息的能力.4、C【解析】
纯净物:由一种物质组成的物质混合物:由多种物质组成的物质【详解】A、自来水中包括水、钙镁离子化合物等其他杂质,属于混合物。故A错误;B、汽水中包括水、碳酸、食品添加剂等物质,属于混合物。故B错误;C、液态氧气描述的是液态的氧气,物质仍为氧气,只不过物质的状态为液态,属于纯净物。故C正确;D、液态空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质,属于混合物。故D错误。故选C。5、C【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物,四氧化三铁是黑色的固体,纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁,正确;B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,正确;C、物质燃烧时温度需要达到着火点,错误;D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知,反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,正确。故选C。6、C【解析】
实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气的装置如图所示:
需要的仪器有:
A、用于加热的酒精灯;故本选项正确;
B、作为反应容器、且能直接加热的试管;故本选项正确;
C、分液漏斗是用于分离、过滤和引流液体的仪器,显然该实验中没有需要分离、过滤等的液体。故本选项错误;
D、收集气体需要用集气瓶;故本选项正确;
故选:C。7、B【解析】
A、O是氧的元素符号,不能表示2个氧分子,故A错误;B、2O2表示2个氧气分子,故B正确;C、2O表示2个氧原子,故C错误;D、O2-表示离子,不能表示2个氧气分子,故D错误。故选B。8、B【解析】
因氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,R元素的化合价为+6,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+1)×n+(+6)+(-2)×2n=0,解得n=2,故选B。【点睛】利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答9、C【解析】化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,化学式前边的数字表示分子的个数;A.氧化镁MgO;B.钾KCl;C.氧化铁Fe2O3;D.氧化钠Na2O;选C10、B【解析】
A、食盐水是混合物,蒸发结束有剩余固体,蒸馏水是纯净物,没有剩余固体,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,燃着的木条都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故B错误;C、白酒具有芳香气味,白醋有酸味,闻气味的方法可以鉴别,故B正确;D、氯酸钾是白色晶体,高锰酸钾是暗紫色粉末,观察颜色的方法可以鉴别,故D正确。故选:B。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、増强水的导电性2:1O2或氢元素和氧元素C①②③【解析】
(1)从宏观上观察:如图所示,水中加入了少量氢氧化钠溶液,目的是増强水的导电性;(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。试管a和b中产生气体的体积比约为2:1,b中产生的气体体积较小是氧气,其化学式为:O2;(3)电解水生成氢气和氧气,该反应的文字表达式或符号表达式分别为:、;(4)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变。该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;(5)A根据以上分析可知,水是由氢元素和氧元素组成,不是由氢气和氧气组成的,故A错误;B不是由水分子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故B错误;C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,故C正确。故选C;(6)①洗澡擦香皂时不关上喷头,浪费水资源,不属节约用水,符合题意;②不间断放水刷牙,浪费水资源,不属节约用水,符合题意;③用自来水不断为西瓜冲水降温,浪费水资源,不属节约用水,符合题意;④用洗衣水冲厕所节约水资源,属于节约用水,不符合题意。故选①②③。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H22H2O2H2↑+O2↑分解反应过滤漏斗吸附加热煮沸浇灌农作物、作为最常用的溶剂等(答案合理就行)加快反应速度(或催化剂)【解析】
(1)①试管a与电源的负极相连,析出的是氢气,水通电分解生成氢气和氧气2H2O2H2↑+O2↑,一种物质反应生成两种物质,属于分解反应;②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃、漏斗;活性炭的具有吸附性,可以来净化水;③用日常中可用加热煮沸的方法使硬水软化;(2)①水可以维持地球上的生命,可以洗涤衣物、发电、灌溉农田、饲养牲畜等;②水在此反应中加快了碘和锌的化学反应速率,起到催化剂的作用。【点睛】水被直流电电解生成氢气和氧气的过程被称为电解水,电流通过水时,在阴极通过还原水形成氢气,电解水可将电能转化为化学能。在阳极则通过氧化水形成氧气,氢气生成量大约体积是氧气的两倍。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解析】
(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。故操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,故A错误;B、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故B正确;C、化肥和农药的过度过度使用,易造成水污染,故C错误;D、煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染,,故D正确。故选BD。【点睛】过滤时用于分离难溶性固体和液体,操作时应注意:一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于漏斗边缘;三靠,上面烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条件。(1)红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,反应的化学方程式为
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