2025届江苏省洪泽区金湖县九年级化学第一学期期末联考试题含解析

2025届江苏省洪泽区金湖县九年级化学第一学期期末联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列说法正确的是（）A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，说明同种元素可以组成不同种物质B．电解水产生氢气和氧气，证明化学反应中分子、原子都可再分C．铁由原子构成，二氧化碳由分子构成，由此可见物质都是由分子和原子构成的D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大2．早在公元三世纪，我国西晋时期的张华在其所著的《博物志》中就有“烧白石作白灰既讫....”的记载，其中“白石”即石灰石，同时生成CO2。“白灰”的主要成分是A．Ca（OH）2B．CaCO3C．CaOD．CaCl23．今年十月一日是我国建国70周年大庆的日子，全国上下举国欢庆，其中下列欢庆景象伴随有化学变化的是（）A．满屋飘逸的茅台酒香 B．不断闪烁的霓虹灯光C．五光十色的礼花焰火 D．变化无穷的音乐喷泉4．下列说法错误的是（）A．H2O属于氧化物B．水蒸发变成水蒸气的过程中，水分子的间隔变大C．NaNO2中氮元素的化合价为+5价D．1个钠原子失去1个电子变成钠离子5．下列说法错误的是A．同种元素组成的物质一定是单质B．化合物一定由不同种元素组成C．同种元素可以组成不同种物质D．氧化物一定只含有两种元素6．当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应，其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体，它们主要是………（）．A．CO和CO2 B．SO2和CO2 C．NO2和SO2 D．O3和CO7．在反应4NH3+5O2=4X+6H2O中X的化学式（）A．NO B．NO2 C．N2O3 D．N2O58．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体C．氧气验满 D．过滤液体9．提高安全意识，是顺利完成化学实验的保障。下列说法中，不正确的是（）A．烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的硼酸溶液B．洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C．稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D．实验室里制取氧气，先检查装置的气密性，气密性良好才能装入药品10．下列关于如图两种原子结构示意图的说法中不正确的是A．①②都具有三个电子层B．②表示的元素属于非金属元素C．①在化学变化中容易失去电子形成阴离子D．①和②可以形成--种化合物MgCl2.11．密闭容器内有E、F、G、H四种物质，一定条件下反应一段时间后测得密闭容器内仍然是E、F、G、H四种物质，反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表：物质EFGH反应前质量(g)15.88.431.61.6一段时间后质量(g)待测1421.66下列说法不正确的是()A．G一定是化合物B．E为该反应的催化剂C．该反应类型属于分解反应D．反应生成的F与H的质量比为14：1112．2019年6月5日世界环境日大会在中国举行，下列做法不符合绿色发展理念的是()A．开发和使用太阳能、风能，减少化石燃料使用B．加高燃煤烟囱，将废气排到高空C．优先发展公共交通，减少尾气排放D．所有污水经处理达标后再排入13．下列是婷婷同学对实验现象的预测，你认为不合理的是（）A．在滴有少量红墨水的液体中，加入适量的活性炭后红色会逐渐消失B．将适量二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水会变浑浊C．将燃着的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中，集气瓶内壁会出现水雾D．一定温度下，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，固体的质量会减少14．“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是A．减少使用化石燃料B．可以有效防止温室效应C．大力推广使用新能源和新燃料D．其中“碳”指的是碳单质15．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是()物质XYZW反应前的质量107542反应后的质量待测37517A．物质Z可能是该反应的催化剂B．待测物质的值为5C．物质Y一定是单质D．反应中Y、W的质量比为6:5二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．现有以下实验装置，请按要求填空：（1）仪器名称：①_____，②_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____（填序号），检查其气密性时，先连接装置，将_____，导管口有气泡冒出，说明装置_____；为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____（填序号），但给试管加热时，试管口的棉花出现暗紫色，但导管口却没有气泡冒出，你认为可能原因是_____。（3）实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____（填序号），本装置操作上的主要优点是_____；反应的化学方程式为_____。（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气，反应的化学方程式为_____；若要达到“随开随用，随关随停”的目的，应选择的发生装置是_____（填序号），除了可用F收集外，也可用如图排空气法收集，请将装置补画完整_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:请回答下列问题:(1)生成二氧化碳的质量为______g;(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。18．（8分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某盐酸中溶质的质量分数，化学兴趣小组取5.0g鸡蛋壳，将40g该盐酸分四次加入（鸡蛋壳中的杂质不溶于水，也不与盐酸反应），每一次实验都充分反应，过滤，将滤渣干燥，测得有关数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次盐酸的质量/g10101010滤渣的质量/g3.01.00.90.9请计算：（1）5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量为_________g。（2）该盐酸中溶质的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：①葡萄糖的相对分子质量为____________________；②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、同种元素可以组成不同种物质，例如氧气、臭氧，金刚石和石墨，故A正确；B、电解水产生氢气和氧气，证明化学反应中分子可分，原子不能再分，故B错误；C、构成物质的微粒有分子、原子和离子，故C错误；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子之间有间隔，温度升高间隔增大，故D错误。故选：A。2、C【详解】碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，根据“烧白石作白灰既讫”和“白石”即石灰石，同时生成CO2，可知“白灰”的主要成分是氧化钙，故选C。3、C【详解】A、闻到酒香过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、霓虹灯发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、焰火燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、喷泉喷发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】常见的物理变化包括形状变化、状态变化、位置变化等。4、C【详解】A、水是由H、O两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；B、水蒸发变成水蒸气，分子之间的间隔变大，不符合题意；C、钠元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，设氮元素的化合价是x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3，符合题意；D、1个钠原子失去最外层一个电子可形成钠离子，不符合题意。故选C。5、A【详解】A、同种元素组成的纯净物一定是单质，同种元素组成的物质不一定是单质，与臭氧和氧气的混合物是由同种元素构成，但是属于混合物，故A不正确；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，故B正确；C、同种元素可以组成不同种物质，例如氧气和臭氧，故C正确；D、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，故D正确。故选A。6、C【解析】试题分析：二氧化硫和二氧化氮是导致酸雨的主要气体；一氧化碳虽然有毒，但不会造成酸雨。二氧化碳和臭氧不能导致酸雨。选C。考点：酸雨的成因和危害。点评：二氧化硫、二氧化氮与空气中的水蒸气作用，会生成硫酸和硝酸，随着雨水落下，便形成了酸雨。7、A【详解】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，反应前比反应后多4个氮原子和4个氧原子，X的化学计量数为4，则X的化学式：NO；故选：A。8、D【详解】A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，操作错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图示操作错误；C、氧气验满时，带火星的木条应放在集气瓶口，故图示错误；D、过滤操作中的要领是“一帖二低三靠”，图示操作正确。故选：D。9、C【详解】A、烧碱溶液不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，稀释烧碱，然后再涂上硼酸溶液中和，减轻碱的腐蚀性，不符合题意；B、酒精在桌面上烧起来，应用湿抹布盖灭，这样既可以隔绝空气，又可以将温度降至着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意；C、浓硫酸的密度比水大，如果将水注入浓硫酸，水会浮在浓硫酸表面，浓硫酸溶于水放出大量的热，使水沸腾，造成液体飞溅，正确的做法应该是将浓硫酸注入水中，符合题意；D、实验室制取氧气，首先应先检查装置的气密性，否则会因漏气收集不到气体，不符合题意。故选C。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气），使温度降到着火点以下。10、C【详解】A、据微粒的结构示意图可知：①②都具有三个电子层，故说法正确，不符合题意；

B、微粒②核内质子数是17，属于氯元素，是非金属元素，故说法正确，不符合题意；

C、①的最外层电子数是2，在化学变化中容易失去电子形成阳离子，故说法错误，符合题意；

D、①是镁元素，②是氯元素，①和②可以形成一种化合物MgCl2，故说法正确，不符合题意。

故选：C。11、B【分析】由表格中密闭容器内E、F、G、H四种物质，反应前和反应后各自的物质的质量可知：根据质量守恒定律可知：15.8+8.4+31.6+1.6=待测+14+21.6+6，M的待测质量为15.8；而F、H的质量增加，为生成物；G的质量减小，为反应物；可推测反应为分解反应。【详解】A、G反应生成F、H，因此G一定化合物，该选项说法正确，不符合题意；

B、E反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物也不是生成物，该选项说法不正确，符合题意；

C、F、H的质量增加，为生成物；G的质量减小，为反应物；反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，该选项说法正确，不符合题意；

D、反应生成的F与H的质量比为：（14g-8.4g）：（6g-1.6g）=14：11，该选项说法正确，不符合题意。

故选：B。【点睛】应后质量增加的物质一定为反应的生成物，反应后质量减小的物质一定为反应的反应物，反应后质量不变的物质可能为反应的催化剂。12、B【详解】A、开发风能、太阳能等新能源，不但可以减少化石燃料的燃烧，而且风能、太阳能对环境无污染。故A符合要求；B、加高燃煤烟囱，将废气直接排放到高空中，会造成大气污染，不符合绿色发展理念。故B不符合要求；C、优先发展公共交通，可以减少尾气的排放，减少石油等燃料的燃烧使用，减少环境污染。故C符合要求；D、所有污水经处理达标后在排放，可以减少环境的污染。故D符合要求。故选B。13、D【详解】A、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，故预测合理；B、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成，碳酸钙和水，故预测合理；C、蜡烛主要含有碳、氢元素，燃烧会生成二氧化碳和水，故预测合理；D、饱和硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾固体，固体质量不变，故预测不合理。故选D14、D【详解】A、减少使用含碳的燃料，可以减少二氧化碳的排放，符合的“低碳生活”，但与题意不符，故选项A错误；B、造成温室效应的罪魁祸首是二氧化碳，“低碳生活”可以有效防止温室效应，但与题意不符，故选项B错误；C、大力推广使用新能源和新燃料，可以节省化石燃料的应用，减少有害气体的排放，属于“低碳生活”，但与题意不符，故选项C错误；D、“低碳生活”中的“碳”指的是二氧化碳，而不是碳单质的“碳”，符合题意，故选项D正确。故选D。15、C【分析】由题意可知，根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，设未测值为a，则可列式：10+7+5+42=a+37+5+17，解得a=5。【详解】A、物质Z的质量在反应前后不变，可能是该反应的催化剂，故正确；B、由分析可知，待测物质的值为5，故正确；C、X、W质量减少，是反应物，Y质量增加，是生成物，该反应是化合反应，因此物质Y一定是化合物，故错误；D、反应中Y、W的质量比=（37-7）g：（42-17）g=6：5，故正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗集气瓶A将导管一端放入水中，双手紧握试管气密性良好（不漏气）G没有塞紧橡皮塞B可控制反应速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D【详解】（1）仪器①名称：①长颈漏斗，仪器②名称：集气瓶；（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择A，检查其气密性时，先连接装置，将将导管一端放入水中，双手紧握试管，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好（不漏气）；氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，排水法收集的氧气纯度较高。为了收集较纯的氧气选择的收集装置是G，但给试管加热时，试管口的棉花出现暗紫色，但导管口却没有气泡冒出，可能的原因是没有塞紧橡皮塞，装置漏气；（3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、液混合不加热型，实验室制取较多的二氧化碳，反应容器的容积在大，并能随时添加稀盐酸，应选择的发生装置是B，本装置中分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率，操作上的主要优点是可控制反应速率；大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气，锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；在装置D中，锌放在铜丝网上，稀硫酸药品加入在一侧的支管内。通过转动支管的位置，使固体与液体接触，反应进行，再转动支管的位置，使固体与液体分离，反应停止。若要达到“随开随用，随关随停”的目的，应选择的发生装置是D，除了可用F收集外，也可用如图排空气法收集，氢气密度小于空气，用该装置收集氢气时，应从短管通入，装置补画完整如图。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）8.8（2）80%【详解】（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：25g+160g-176.2g=8.8g；（2）设：该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为x。x=80%。答：（1）反应产生二氧化碳的质量为8.8g。

（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。【点睛】差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解。18、（1）4.1；（2）14.6%【详解】（1）根据表格中的实验数据，推测四次实验中，第四次样品中主要成分已完全反应；5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量=5.0g-0.9g=4.1g；（2）根据表格中的实验数据，第一次反应消耗碳酸钙的质量=5.0g-3.0g=2.0g；消耗的盐酸质量为10g；设10g该盐酸中溶质的质量为x。x=1.46g该盐酸中溶质的质量分数=；答：该盐酸中溶质的质量分数为14.6%。四