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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了解我县目前九年级学生对中考体育的重视程度,从全县5千多名九年级的学生中抽取200名学生作为样本,对其进行中考体育项目的测试,200名学生的体育平均成绩为40分则我县目前九年级学生中考体育水平大概在()A.40分 B.200分 C.5000 D.以上都有可能2.如图,已知直线与轴交于点,与轴交于点,将沿直线翻折后,设点的对应点为点,双曲线经过点,则的值为()A.8 B.6 C. D.3.钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积为4400000m2,数据4400000用科学记数法表示为()A.4.4×106 B.44×105 C.4×106 D.0.44×1074.若点,均在反比例函数的图象上,则与关系正确的是()A. B. C. D.5.下列说法中错误的是()A.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件B.“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件C.“抛一枚硬币,正面向上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是6的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数是6”这一事件发生的频率稳定在附近6.已知点P(a+1,)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.7.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根8.如图,在正方形ABCD中,AB=2,P为对角线AC上的动点,PQ⊥AC交折线于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x的函数图象正确的是()A. B.C. D.9.已知关于x的一元二次方程x2+3x﹣2=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定10.方差是刻画数据波动程度的量.对于一组数据,,,…,,可用如下算式计算方差:,其中“5”是这组数据的()A.最小值 B.平均数 C.中位数 D.众数二、填空题(每小题3分,共24分)11.Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD(如图).把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后,如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么m=______.12.若3a=2b,则a:b=________.13.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形,若这个等边三角形的边长为3,那么勒洛三角形(曲边三角形)的周长为_____.14.如图,矩形中,,将矩形按如图所示的方式在直线上进行两次旋转,则点在两次旋转过程中经过的路径的长是(结果保留)____________.15.小杰在楼下点A处看到楼上点B处的小明的仰角是42度,那么点B处的小明看点A处的小杰的俯角等于_____度.16.如图,扇形OAB的圆心角为110°,C是上一点,则∠C=_____°.17.将二次函数y=2x2的图像向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式为____.18.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)对于平面直角坐标系中的点和半径为1的,定义如下:①点的“派生点”为;②若上存在两个点,使得,则称点为的“伴侣点”.应用:已知点(1)点的派生点坐标为________;在点中,的“伴侣点”是________;(2)过点作直线交轴正半轴于点,使,若直线上的点是的“伴侣点”,求的取值范围;(3)点的派生点在直线,求点与上任意一点距离的最小值.20.(6分)在锐角三角形中,已知,,的面积为,求的余弦值.21.(6分)二次函数图象是抛物线,抛物线是指平面内到一个定点和一条定直线距离相等的点的轨迹.其中定点叫抛物线的焦点,定直线叫抛物线的准线.①抛物线()的焦点为,例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是___________;②将抛物线()向右平移个单位、再向上平移个单位(,),可得抛物线;因此抛物线的焦点是.例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是_____________________.根据以上材料解决下列问题:(1)完成题中的填空;(2)已知二次函数的解析式为;①求其图象的焦点的坐标;②求过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标.22.(8分)如图,在矩形的边上取一点,连接并延长和的延长线交于点,过点作的垂线与的延长线交于点,与交于点,连接.(1)当且时,求的长;(2)求证:;(3)连接,求证:.23.(8分)某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.24.(8分)如图,在等边△ABC中,AB=6,AD是高.(1)尺规作图:作△ABC的外接圆⊙O(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求线段AD,BD与弧所围成的封闭图形的面积.25.(10分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1),以原点为位似中心,在原点的另一侧画出△A1B1C1,使=,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.26.(10分)如图,△ABC是等腰三角形,且AC=BC,∠ACB=120°,在AB上取一点O,使OB=OC,以O为圆心,OB为半径作圆,过C作CD∥AB交⊙O于点D,连接BD.(1)猜想AC与⊙O的位置关系,并证明你的猜想;(2)已知AC=6,求扇形OBC围成的圆锥的底面圆半径.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】平均数可以反映一组数据的一般情况、和平均水平,样本的平均数即可估算出总体的平均水平.【详解】∵200名学生的体育平均成绩为40分,∴我县目前九年级学生中考体育水平大概在40分,故选:A.【点睛】本题考查用样本平均数估计总体的平均数,平均数是描述数据集中位置的一个统计量,既可以用它来反映一组数据的一般情况、和平均水平,也可以用它进行不同组数据的比较,以看出组与组之间的差别.2、A【分析】作轴于,轴于,设.依据直线的解析式即可得到点和点的坐标,进而得出,,再根据勾股定理即可得到,进而得出,即可得到的值.【详解】解:作轴于,轴于,如图,设,当时,,则,当时,,解得,则,∵沿直线翻折后,点的对应点为点,∴,,在中,,①在中,,②①-②得,把代入①得,解得,∴,∴,∴.故选A.【点睛】此题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键在于掌握反比例函数(为常数,)的图象是双曲线,图象上的点的横纵坐标的积是定值,即.3、A【解析】试题分析:根据科学记数法是把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中1≤a<10,n是正整数).确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数),1100000有7位,所以可以确定n=7-1=6,再表示成a×10n的形式即可,即1100000=1.1×2.故答案选A.考点:科学记数法.4、C【分析】将点,代入求解,比较大小即可.【详解】解:将点,代入解得:;∴故选:C【点睛】本题考查反比例函数解析式,正确计算是本题的解题关键.5、C【分析】根据随机事件的定义可判断A项,根据中心对称图形和必然事件的定义可判断B项,根据概率的定义可判断C项,根据频率与概率的关系可判断D项,进而可得答案.【详解】解:A、篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件,故本选项说法正确,不符合题意;B、“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件,故本选项说法正确,不符合题意;C、“抛一枚硬币,正面向上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上,故本选项说法错误,符合题意;D、“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是6的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数是6”这一事件发生的频率稳定在附近,故本选项说法正确,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件、中心对称图形以及频率与概率的关系等知识,熟练掌握上述知识是解题的关键.6、C【解析】试题分析:∵P(,)关于原点对称的点在第四象限,∴P点在第二象限,∴,,解得:,则a的取值范围在数轴上表示正确的是.故选C.考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组;3.关于原点对称的点的坐标.7、A【解析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.8、B【分析】因为点P运动轨迹是折线,故分两种情况讨论:当点P在A—D之间或当点P在D—C之间,分别计算其面积,再结合二次函数图象的基本性质解题即可.【详解】分两种情况讨论:当点Q在A—D之间运动时,,图象为开口向上的抛物线;当点Q在D—C之间运动时,如图Q1,P1位置,由二次函数图象的性质,图象为开口向下的抛物线,故选:B.【点睛】本题考查二次函数图象基本性质、其中涉及分类讨论法、等腰直角三角形的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.9、B【分析】根据一元二次方程的构成找出其二次项系数、一次项系数以及常数项,再根据根的判别式△=17>0,即可得出方程有两个不相等的实数根,此题得解.【详解】解:在一元二次方程x2+3x﹣2=0中,二次项系数为1,一次项系数为3,常数项为﹣2,∵△=32﹣4×1×(﹣2)=17>0,∴方程x2+3x﹣2=0有两个不相等的实数根.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.10、B【分析】根据方差公式的定义即可求解.【详解】方差中“5”是这组数据的平均数.故选B.【点睛】此题主要考查平均数与方差的关系,解题的关键是熟知方差公式的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、80°或120°【分析】本题可以图形的旋转问题转化为点B绕D点逆时针旋转的问题,故可以D点为圆心,DB长为半径画弧,第一次与原三角形交于斜边AB上的一点B′,交直角边AC于B″,此时DB′=DB,DB″=DB=2CD,由等腰三角形的性质求旋转角∠BDB′的度数,在Rt△B″CD中,解直角三角形求∠CDB″,可得旋转角∠BDB″的度数.【详解】解:如图,在线段AB取一点B′,使DB=DB′,在线段AC取一点B″,使DB=DB″,∴①旋转角m=∠BDB′=180°-∠DB′B-∠B=180°-2∠B=80°,②在Rt△B″CD中,∵DB″=DB=2CD,∴∠CDB″=60°,旋转角∠BDB″=180°-∠CDB″=120°.故答案为80°或120°.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.运用含30度的直角三角形三边的关系也是解决问题的关键.12、2:3【解析】试题分析:根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,可知a:b=2:3考点:比例的意义和基本性质点评:比例的基本性质是解题的关键13、3π.【分析】利用弧长公式计算.【详解】曲边三角形的周长=33π.故答案为:3π.【点睛】本题考查了弧长的计算:弧长公式:l(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).也考查了等边三角形的性质.14、【分析】根据勾股定理求出BD的长,点B旋转所经过的路径应是弧线,根据公式计算即可.【详解】如图,∵,∴,由旋转得:,,,,点B两次旋转所经过的路径长为=.故答案为:.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式,明确各字母代表的含义并正确代入公式进行计算即可15、1【解析】根据题意画出图形,然后根据平行线的性质可以求得点B处的小明看点A处的小杰的俯角的度数,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,∠BAO=1°,∵BC∥AD,∴∠BAO=∠ABC,∴∠ABC=1°,即点B处的小明看点A处的小杰的俯角等于1度,故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.16、1【分析】作所对的圆周角∠ADB,如图,根据圆周角定理得到∠ADB=∠AOB=55°,然后利用圆内接四边形的性质计算∠C的度数.【详解】解:作所对的圆周角∠ADB,如图,∴∠ADB=∠AOB=×110°=55°,∵∠ADB+∠C=180°,∴∠C=180°﹣55°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了圆的综合问题,掌握圆周角定理、圆内接四边形的性质是解题的关键.17、y=2(x-2)2+3【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为y=2(x-2)2+3,
故答案为:y=2(x-2)2+3.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,关键是掌握平移的规律.18、.【详解】解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,∴A(1,1),B(1,).∴.∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.∴△PAB的面积.故答案为:.三、解答题(共66分)19、(1)(1,0),E、D、;(2);(3)【分析】(1)根据定义即可得到点的坐标,过点E作的切线EM,连接OM,利用三角函数求出∠MEO=30°,即可得到点E是的“伴侣点”;根据点F、D、的坐标得到线段长度与线段OE比较即可判定是否是的“伴侣点”;(2)根据题意求出,∠OGF=60°,由点是的“伴侣点”,过点P作的切线PA、PB,连接OP,OB,证明△OPG是等边三角形,得到点P应在线段PG上,过点P作PH⊥x轴于H,求出点P的横坐标是-,由此即可得到点P的横坐标m的取值范围;(3)设点(x,-2x+6),P(m,n),根据派生点的定义得到3m+n=6,由此得到点P在直线y=-3x+6上,设直线y=-3x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点O作OH⊥AB于H,交于点C,求出AB的长,再根据面积公式求出OH即可得到答案.【详解】(1)∵,∴点的派生点坐标为(1,0),∵E(0,-2),∴OE=2,过点E作的切线EM,连接OM,∵OM=1,OE=2,∠OME=90°,∴sin∠MEO=,∴∠MEO=30°,而在的左侧也有一个切点,使得组成的角等于30°,∴点E是的“伴侣点”;∵,∴OF=>OE,∴点F不可能是的“伴侣点”;∵,(1,0),,,∴点D、是的“伴侣点”,∴的“伴侣点”有:E、D、,故答案为:(1,0),E、D、;(2)如图,直线l交y轴于点G,∵,∴,∠OGF=60°∵直线上的点是的“伴侣点”,∴过点P作的切线PA、PB,且∠APB=60°,连接OP,OB,∴∠BOP=30°,∵∠OBP=90°,OB=1,∴OP=2=OG,∴△OPG是等边三角形,∴若点P是的“伴侣点”,则点P应在线段PG上,过点P作PH⊥x轴于H,∵∠POH=90°-60°=30°,OP=2,∴PH=1,∴OH=,即点P的横坐标是-,∴当直线上的点是的“伴侣点”时的取值范围是;(3)设点(x,-2x+6),P(m,n),根据题意得:m+n=x,m-n=-2x+6,∴3m+n=6,即n=-3m+6,∴点P坐标为(m,-3m+6),∴点P在直线y=-3x+6上,设直线y=-3x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点O作OH⊥AB于H,交于点C,如图,则A(2,0),B(0,6),∴,∴,∴,∴,即点P与上任意一点距离的最小值为.【点睛】此题考查圆的性质,切线长定理,切线的性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,特殊角的三角函数值,勾股定理,正确掌握各知识点是解题的关键.20、【分析】由三角形面积和边长可求出对应边的高,再由勾股定理求出余弦所需要的边长即可解答.【详解】解:过点点作于点,∵的面积,∴,在中,由勾股定理得,所以【点睛】本题考查了解直角三角形,掌握余弦的定义(余弦=邻边:斜边)和用面积求高是解题的关键.21、(1)①;②;(2)①;②和【分析】(1)直接根据新定义即可求出抛物线的焦点;(2)①先将二次函数解析式配成顶点式,再根据新定义即可求出抛物线的焦点;②依题意可得点且与轴平行的直线,根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,将点F的纵坐标代入解析式即可求得x的值,从而得出交点坐标.【详解】(1)①根据新定义,可得,所以抛物线的焦点是;②根据新定义,可得h=−1,,所以抛物线的焦点是;(2)①将化为顶点式得:根据新定义,可得h=−1,,所以可得抛物线的焦点坐标;②由①知,所以过点且与轴平行的直线是,将代入得:,解得:或,所以,过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标为和.【点睛】本题考查了新定义、二次函数的顶点式、求解直线与抛物线的交点坐标,解决这题的关键是理解新定义求抛物线的焦点.22、(1);(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据已知条件先求出CE的长,再证明,在Rt△CHE中解三角形可求得EH的长,最后利用勾股定理求CH的长;(2)证明,进而得出结果;(3)由(2)得,进而,即,再结合,可得出,进一步得出结果.【详解】(1)解:∵矩形,,∴.而,,∴,又∵,,∴,易得.∴,∴.∴.(2)证明:∵矩形,,∴,而,∴,∴,∴;(3)证明:由(2)得,∴,即,而,∴,∴.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质以及解直角三角形,关键是掌握基本的概念与性质.23、(1)列表见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2、)根据概率公式进行解答即可.试题解析:(1)列表得:
1
2
3
4
1
2
3
4
5
2
3
4
5
6
3
4
5
6
7
4
5
6
7
8
(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.考点:列表法与树状图法24、(1)见解析;(2)【分析】(1)作BH⊥AC交AD于O,以O为圆心,OB为半径作⊙O即可.(1)线段AD,BD与所围成的封闭图形的
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