2023-2024学年浙江省丽水市三下数学期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年浙江省丽水市三下数学期末监测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下图中涂色部分不能用0.4表示的是（）。A．

B．

C．

2．使□6×47的积是四位数，□里最小填（）。A．1 B．2 C．93．下面物体的运动方式属于平移现象的是（）A．电梯的运动 B．开教室的门 C．开车时车轮的运动 D．螺旋桨4．绿化队6天完成了210棵柳树的种植任务，照这样的速度，四月份可以种植柳树（）棵。A．1085 B．1260 C．10505．甲数是120，是乙数的4倍，丙数是乙数的5倍，丙数是（）。A．150 B．480 C．30二、认真辨析，我会判。6．1900年是闰年。（________）7．键盘按钮面的面积约是1平方厘米。（_____）8．比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。（____）9．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）10．国庆节在第三季度。（______）三、仔细观察，我会填。11．用24时计时法表示下午3：25，是（______）；用12时计时法表示19：30，是（______）。12．看图找方位．小明从家里出发向（_______）走到超市，然后向（______）走到电影院，再向（_____）走到学校．小红从家里出发向（_______）走到车站，然后向（______）走到医院，再向（______）走到学校．13．（）×4=416()÷2=32424×58≈（）14．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，个位是单数的两位数有（______）个。15．在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（________）王老师身高1.65（________）一枚邮票的面积是12（_________）铅笔长16（________）。16．四万零二十七点四九写作（______），55.35读作（_________）。17．下面的每个小方格都表示1平方厘米。请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。（_____）平方厘米（______）平方厘米（_____）平方厘米18．一个数除以4，商是105，余数是2。这个数是（________）。四、认真细致，我会算。19．口算。120÷4＝75×40＝1.6＋2.4＝444÷4＝60×15＝755÷5＝9.1－1.9＝480÷6＝20．列竖式计算。48×37650÷531.8－17.221．计算下面各题。196÷4×55146－46×3（312－282）÷6五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．连一连。24．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、生活问题，我会解。25．航模兴趣小组一共做了24架飞机，同学们打算把其中的送给幼儿园，要送给幼儿园几架飞机？26．有一个120人的旅行团在阳光旅店预订了33间房，每4人住一间，预订的房间够吗？27．电影院有28排座位，每排可以做45人，我们学校有1300人去看电影，能坐下吗？28．一辆货车7时从甲地开出,20时到达乙地,货车每小时行85千米,甲乙两地相距多少千米?29．同学们分成6个大组去参观科技馆，每个大组有4个小队，每个小队有15人，参观科技馆的一共有多少人？如果每辆车限乘35人，11辆车能把这些同学一次送走吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4。A．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；B．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；C．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。2、B【分析】根据题意，把三个选项中的数，分别代入到□6×47，求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】A．把1代入□6×47可得：16×47＝752，752是三位数，不符合；

B．把2代入□6×47可得：26×47＝1222，1222是四位数，符合；

C．把9代入□6×47可得：96×47＝4512，4512是四位数，符合；

又2＜9；

所以，使□6×47的积是四位数，□里最小填2。

故答案为：B。【点睛】据题意，用代入法比较容易解决此类问题。3、A【详解】略4、C【分析】6天完成了210棵柳树的种植任务，根据除法的意义，平均每天种植210÷6棵，四月份有30天，根据乘法的意义，用每在种植的棵数乘30即得四月份可以栽植柳树多少棵。【详解】210÷6×30＝35×30＝1050（棵）故答案为：C【点睛】首先根据工作量÷工作时间＝工作效率求出每天种植的棵数，是完成本题的关键。5、A【分析】甲数是乙数的4倍，而甲数是120，所以乙数是120÷4，求出乙数，再用乙数乘以5即得丙数。【详解】120÷4×5＝30×5＝150故答案为：A【点睛】本题考查的是整数的乘除计算，计算出乙数是本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。【点睛】判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。7、√【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米，说法正确；故答案为：√．8、√【解析】略9、×【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能没有0，例如30÷5＝6。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、15:25晚上7:30【解析】略12、东；东北；东；西北；西南；西北．【解析】试题分析：根据上北下南，左西右东，的方位辨别方法和所标的距离解答即可．解：观察图形可知：小明从家里出发向东走到超市，然后向东北走到电影院，再向东走到学校．小红从家里出发向西北走到车站，然后向西南走到医院，再向西北走到学校．故答案为东；东北；东；西北；西南；西北．点评：本题主要考查方向的辨别，注意掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别法．13、1046481500（答案不唯一）【解析】略14、9【分析】要使这个两位数是单数，个位必须是单数，即是3、5和7，所以先排个位有3种选法；再排十位有3种选法；可得共有3×3个两位数。【详解】3×3＝9（个）所以个位是单数的两位数有9个。故答案为：9【点精】本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。15、平方分米米平方厘米厘米【分析】根据生活经验，对长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量身高应用“米”；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量铅笔的长度，用“厘米”做单位，据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米王老师身高1.65米一枚邮票的面积是12平方厘米铅笔长16厘米。故答案为：平方分米；米；平方厘米；厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、40027.49五十五点三五【分析】根据小数的写法，从小数点前面的整数部分开始写，要注意“位”的的一一对应，四万零二十七点四九，中间有两位出现“0”，那么就用两个0填上，所以可写为：40027.49；由小数的读法先读小数点前面的整数部分，先读最高位，依次的读下去，55.35读作：五十五点三五。【详解】四万零二十七点四九写作：40027.49；55.35读作五十五点三五。【点睛】本题主要考查小数的读写规则，根据小数的读写规则，读时先读小数点前面的整数部分，先读最高位，依次的读下去，如果中间有“0”就读零，如果有连续几个“0”，那么只要读一个零即可；当写时，也是从小数点前面的整数部分开始写，要注意“位”的的一一对应，如果没有某一位或几位时，用“0”填写。17、10144【解析】略18、422【分析】根据被除数＝商×除数＋余数，代入数据计算即可。【详解】105×4＋2＝420＋2＝422故答案为：422【点睛】本题考查的是被除数、除数、商、余数四者之间的关系，知道任意三个数都要会求第四个数。四、认真细致，我会算。19、30；3000；4；111；900；151；7.2；80。【分析】（1）（4）（6）（8）依据整数除法计算方法解答；（2）（5）依据整数乘法计算方法解答；（3）（7）依据小数加减法计算方法解答。【详解】120÷4＝3075×40＝30001.6＋2.4＝4444÷4＝11160×15＝900755÷5＝1519.1－1.9＝7.2480÷6＝80故答案为：30；3000；4；111；900；151；7.2；80.【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性，注意运算符号及小数点。20、1776；130；14.6【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法，列竖式解答。【详解】48×37＝1776650÷5＝13031.8－17.2＝14.6【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。21、2695；8；5【分析】（1）从左往右依次运算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。【详解】196÷4×55＝49×55＝2695146－46×3＝146－138＝8（312－282）÷6＝30÷6＝5【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【解析】略24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、生活问题，我会解。25、16架【解析】24÷3×2=16(架)答：要送给幼儿园16架飞机。26、够【分析】根据题意，用旅行团的人数除以一间房可住人数，求得的商即为需要房间数量。再和预定房间数量比较大小解答。【详解】120÷4＝30（间）33＞30答：预订的房间够。【点睛】灵活运用除数是一位数的除法计算方法求出需要房间数量是解决本题的关键。27、坐不下【分析】问1300人去看电影能否坐下，先看电影院一共有多少个座位，即电影院一共有座位的个数=电影院有座位的排数×每排有座位的个数，然后与1300作比较，如果比1300多，说明能坐下，如果比1300小，说