人教部编版（五四制）语文六年级上册 第二单元第五课七律•长征 课件

2021-2022学年人教部编版（五四制）语文六年级上册课件第二单元第五课七律•长征1.学会“礴、崖、丸、岷”四个生字，理解“远征、等闲、逶迤、磅礴、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜、万水千山”等词语的意思。2.了解诗歌大意，感受红军长征过程中的经历的艰难险阻。3.体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。了解诗歌大意，感受红军长征过程中的经历的艰难险阻，体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。教学难点：感受红军长征过程中的经历的艰难险阻，体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。教学准备：多媒体课件十六字令三首毛泽东【其一】山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。【其二】山，倒海翻江卷巨澜lán。奔腾急，万马战犹酣hān。【其三】山，刺破青天锷è未残。天欲堕，赖以拄zhǔ其间。课前演练1.了解律诗，扫除字词障碍，明了诗歌大意。2.感受红军长征经历的艰难险阻。3.体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。情景导入一、课前预习检查：1.律诗2.长征3.毛泽东红军／不怕／远征／难，万水／千山／只／等闲。五岭／逶迤／腾／细浪，乌蒙／磅礴／走／泥丸。金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒。更喜／岷山／千里／雪，三军／过后／尽／开颜。22212212七律·长征毛泽东红军不怕远征难，

万水千山只等闲。xián五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。wán金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。hán更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。yán首联颔联颈联尾联对仗对仗

毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。

中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。读的要求

读准字音，把握节奏，读出感情，读出气势。拓展提升难[nán]

不容易，做起来费事：强人所难[nàn]

灾祸，困苦：～民。灾～。

横[héng]与“竖”相对：横行霸道

[hèng]

1.凶暴，不讲理：专横跋扈2.意外的，不寻常的：飞来横祸

扫除字词障碍逶委逶迤旁磅磅礴民岷岷山扫除字词障碍七律·长征毛泽东

红军

不怕

远征难，万水

千山

只等闲。五岭

逶迤

腾细浪，乌蒙

磅礴

走泥丸。金沙

水拍

云崖暖，大渡

桥横

铁索寒。更喜

岷山

千里雪，三军

过后

尽开颜。更喜

岷山

千里雪，三军

过后----尽----开----颜。诗中哪两句概括了全诗？它们体现了红军怎样的精神？首联：红军不怕远征难，万水千山只等闲。远征难：等闲：“千山”以五岭和乌蒙为代表。“万水”以金沙江和大渡河为代表。总括了红军长征途中所遇到的一切困难。平平常常。红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。体现了红军不怕艰难险阻的英雄气概。意思：精神：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。对偶承接“千山”

表现了红军敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。金沙水拍云崖暖，

上承“万水”名词名词动词名词形容词名词名词动词名词形容词对仗大渡桥横铁索寒。巧渡金沙江金沙水拍云崖暖,

“暖”字写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景；烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

飞夺泸定桥

“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。

突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。大渡桥横铁索寒。

体现红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。“暖”字和“寒”字分别表现了什么？说说从中你体会到了什么？

“暖”字表现了红军战士渡江脱险的喜悦心情；“寒”字表现了飞夺泸定桥的惊险悲壮。更喜岷山千里雪，尾联三军过后尽开颜。更喜:更加欣喜尽开颜：全部笑逐颜开

《七律·长征》赞颂了中国工农红军不怕艰难险阻的革命英雄和革命乐观主义精神。拓展提升

集中体现为:坚忍不拔、自强不息、勇往直前。最显著特点是"一不怕苦，二不怕死"的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。长征精神首联：

全诗，提出全篇的中心思想。颔联：承“千山”，以

为代表。颈联：承“万水”，以

为典型。尾联：总结全诗，突出越过岷山的

。本课是

在

时写下的一首诗.全诗生动地概述

时的艰难历程,热情洋溢地赞颂

不畏艰险、英勇顽强的和

。

首联：

总领全诗，提出全篇的中心思想。颔联：承“千山”，以

乌蒙、五岭

为代表。颈联：承“万水”，以

金沙水、大渡河

为典型。尾联：总结全诗，突出越过岷山的

喜悦

。本课是

毛泽东在

红军长征胜利

时写下的一首诗.全诗生动地概述

二万五千里长征时的艰难历程,热情洋溢地赞颂

中国工农红军

不畏艰险、英勇顽强的

革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。首联：

全诗，提出全篇的中心思想。颔联：承“千山”，以

为代表。颈联：承“万水”，以

为典型。尾联：总结全诗，突出越过岷山的

。本课是

在

时写下的一首诗.全诗生动地概述

时的艰难历程,热情洋溢地赞颂

不畏艰险、英勇顽强的

和

总领五岭、乌蒙金沙、大渡喜悦毛泽东红军长征胜利结束二万五千里长征中国工农红军革命英雄主义精神

革命乐观主义精神。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么？12个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵别截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱2万余里，纵横11个省。请问历史上间有过我们这样的长征么？没有，从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向11个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在11个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。“心之所向