幼儿园2024-2025学年第一学期园务工作总结

XXX幼儿园2024-2025学年第一学期园务工作总结转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：一、明确办园目标我园在贯彻3—6岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，依法办园；以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。二、园务综合管理一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。1.落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教师的一种依据。2.师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围。说话礼貌，态度和蔼。在持续良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。3.坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。为深入贯彻落实《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，打造信息化教师队伍，依照我园制定的《教师信息技术应用能力提升工程20整校推进规划》，对我园教师开展了信息技术2.0的培训，全面提升我园教育信息应用水平，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，切实提升本园信息化的发展内涵。同时结合信息技术2.0的学习，把2.0的技术融入到本学期的公开课教学中去，开展了本学期的公开课教学活动。4.校园建设：加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，增设：北港和佳苑更换了广播系统和室外LED屏、北港增加园内彩虹跑道、总园安装燃气报警器，中港教学楼楼顶防护网进行更换等工作。随时跟进新园建设工作。以进一步丰富校园的生活。5.教育工作：我园认真执行《幼儿园一日活动常规实施细则》的文件精神，让幼儿一日活动更加科学合理。开学初抓好各类计划的制定与实施，根据各领域的教育要求和年龄段幼儿的发展目标，整合课程资源。其次，注重对班级各类计划制定的检查与指导，要求老师们在制定计划时，做到科学合理地安排一日活动，保证幼儿区域游戏、体育游戏及自主游戏活动时间。同时对各班一日活动开展情况、各类计划执行情况、备课情况进行检查，并作好检查记录，检查结果计入绩效考核。进一步落实一日生活的组织实施、集体活动等各个环节的开展，确保幼儿的一日生活积极有效。根据《3—6岁儿童发展指南》的理念，我园在实践和使用新课程的过程中，注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以游戏化集体活动形式开展教育教学；二是发动、引导家长走进我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识，经验、信息正逐步得到关注与参与；三是注重主题教育环境的创设，每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版等，这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面；四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料，使幼儿在实践操作中获得知识、经验。本学期还开设了篮球、奥尔夫音乐，手工、创意美术、象棋等特色延时服务课程，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。6.保健工作：本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检，确保幼儿健康、快乐地成长。三、党建工作管理2024年，我支部始终将党建工作当做首要政治任务和一项系统工程来实施，在上级党委的领导下，继续抓好“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，在争做“四有好老师”思想的引导下，“不忘初心、砥砺前行”，不断推进党建工作规范化管理，以党建促团建，以党建带队伍，加强教职工素质，提高办园质量。四、安全工作管理我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园教职工始终将幼儿的生命和健康视为第一，完善各类应急预案和建立规章制度。1.严格检查制度，我园成立了安全检查小组，每月对大型玩具、电器设备、园舍线路水电、班级设施及食堂等进行全面的卫生安全检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。2.严格接送制度，并督促门卫把好大门关。结合健康活动，要求各班老师重视对幼儿的安全知识教育和安全演练工作，不断提高幼儿的安全意识。3.实行了护学岗制度，成立了以家长、行政后勤值班人员和教师代表为每日的护学岗人员，保证幼儿的上下学安全，维护校园周边的秩序。（学期末，因疫情严重，取消了家长护学岗，但每日仍然有后勤人员值班守护幼儿安全。）4.严格落实校舍和特种设备的安全工作，每月进行安全隐患大排查并及时总结。认真排查周边环境，做好矛盾纠纷排查工作。5.积极落实上级文件要求，把安全工作纳入到教育教学中。6.坚持做好安全教育及安全培训工作。分别开展了传染病预防知识讲座、消防知识培训、疫情防控演练，幼儿开展了“9.18防空演练”活动、“119消防演练”活动、122交通安全等，都取得了良好的实效。7.层层签订责任书。明确各自的职责，贯彻一岗双责的原则，做到职责明。五、家长工作一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。1.我园制定了每周教学计划安排，以便家长随时知道幼儿学习情况。2.出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，协助幼儿园做好各种工作。3.利用微信公众号、抖音号、班级微信群等多种方式，让家长了解我园