临沭县第二初级中学2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题【带答案】

山东省临沭县第二初级中学2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题总分：100分时间：45分钟一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1.奥斯特洛夫斯基说：“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力，”这里的集体是指（）①有安全感和归属感的个体②人们联合起来的有组织的整体③有情感需要的个体④有共同目标、分工明确的整体A.①②④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对集体的认识，根据所学可知集体是人们联合起来的有组织的整体，它并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。故②④符合题意；①表述错误，应该是整体，③表述错误，应该是整体，故选D。2.一名八年级学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括（）①被认可和接纳②得到尊重和理解③体验到挫败感④获得安全感和归属感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查个人与集体关系，要融入新集体的认识。分析材料可知，八年级学生所在的班级是优秀的班集体，会相互关爱，感受集体的温暖与力量，相互支持，共同进步，互相鼓励，共同战胜生活中的困难，为班集体增光添彩，共创优秀班集体，所以这名学生感受到集体的温暖应该包括被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，①②④是正确的选项；③选项集体的温暖不包括体验到挫败感，排除。故选B。【点睛】班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。3.经过30多年的实践探索，400多家单位，30余万科技人员集智攻关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了（）A.积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美 B.只要集体成员不出现失误就能取得成功C.无数个体力量的相加就是集体的力量 D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作【答案】D【解析】【详解】本题考查对感受集体力量的认识和把握。D：题文中，在大家的齐心协力下，我们不断取得科技创新的成就，这说明了集体力量的强大，故D说法正确；AB：这一说法过于绝对，故说法错误；C：集体力量并不是成员数量的简单相加，故C说法错误；故本题选D。4.在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人，这表明（）A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力C.集体生活可以展示自己的个性，不断认识和完善自我D.集体生活可以包容他人的不同，学习他人的优点【答案】A【解析】【详解】提取材料中的有效信息是解题的关键。材料中“自己的价值，体验责任感，做有担当的人”等，这就告诉我们，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，A说法正确；BCD的说法都是正确的，但在材料中并没有体现出来，与题不符；故选A。5.小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了，见人有礼貌了，而且放学后主动帮爸爸做一些事。小森这些变化说明()A.良好的集体有利于提高学生学习成绩B.良好的集体有利于培养学生兴趣和发展学生特长C.良好的集体有利于陶冶学生情操、培育学生品格D.只有城里的学校才能培养好学生【答案】C【解析】【详解】本题考查我们对集体作用的认识。小森见人有礼貌了，也能主动帮家人做事情，小森这些变化说明了良好的集体有利于陶冶情操、培育品格，C项符合题意；A、B两项观点正确但材料没有体现；D项表述过于绝对，排除。故选C。6.晓红有些烦躁，因为学校严令穿校服，她感觉校服的颜色、款式实在是不好看；她还想带手机上学，可是学校也不允许……面对这样的矛盾，她应该（）A.坚持自己的意愿，维护自己的个性化需要B.坚持自己合理要求，不服从学校共同要求C回避这一矛盾冲突，随心所欲，我行我素D.反思个人意愿，理解服从集体的共同要求【答案】D【解析】【详解】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识和理解。D：个人利益与集体利益在根本上是一致的，当二者发生冲突时，我们应该以集体利益为重，个人利益服从集体利益。题文中，晓红面临着个人利益与集体利益的冲突，她应该反思个人意愿，理解服从集体的共同要求，故D说法正确；AC：这是缺乏集体意识的体现，故AC说法错误；B：我们应该以集体利益为重，故B说法错误；故本题选D。7.中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位，紧紧地拧成一股绳，聚起托举神舟飞天的强大力量。这主要说明，集体获得成功要（）A.描绘愿景 B.商定规则 C.营造氛围 D.善于合作【答案】D【解析】【详解】中国载人航天研究团队的成功来源于每个成员的奋斗，来源于这一群体的团结协作，这说明集体获得成功要善于合作，因为集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难，D符合题意；ABC与题意不符。故选：D。8.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。面对集体中个人之间的冲突，以下处理方式中你认同的是（）A.回避：不去理睬，以避免出现过度激化的僵局B.迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气C.强迫：迫使对方让步以满足自己的需求D.妥协：双方各让一步，达成协议【答案】D【解析】【详解】要化解冲突，减少矛盾，就要学会尊重与理解，能够站在对方的角度，学会换位思考，双方各让一步，达成协议；将矛盾冷静处理，尽量不使矛盾升级；要学会与人沟通，沟通产生理解，理解化解矛盾，要慎重考虑，恰当处理，D是正确的选项。回避、迁就、强迫不利于化解冲突，排除选项ABC。故选：D。9.“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料扔到仓库里去。”雷锋的这一名言告诉我们，个人和集体之间（）①紧密相连，不可分割②相互依存，缺一不可③完全一致，毫无冲突④相互对立，不可调和A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对个人和集体的认识。①②：题文中雷锋的观点表明，个人和集体之间是紧密相连，不可分割；是相互依存，缺一不可的，故①②说法正确；③：“完全一致”观点绝对化，是错误的；④：个人和集体不是对立的，故④说法错误；故本题选A.10.下面是小华同学的一段日记:我是七年级(2)班的一名同学,我要遵守纪律,努力学习;班主任老师让我当宿舍长,我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境;上周,同学们选我当上了小组长,我要关心帮助每一位组员,争创优秀小组。可()①我们同时属于多个集体②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任③承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担新④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】解答此题宜采用排除法。材料列举了小华在班级、宿舍、小组三个集体中扮演的不同角色以及承担的责任。启示我们同时属于多个集体，因此我们应努力让个人的节奏和不同的集体旋律相协调。①②④的说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，有些责任并不是我们自愿选择的，但我们一样要为之承担责任。此项应排除。故该题选B。11.出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得（）A.建设美好集体需人人为集体出力B个人意愿可以凌驾集体规则之上C.为了集体利益必须无视个人利益D.集体让人失去了发展个性的机会【答案】A【解析】【详解】本题考查有关集体与个人关系的相关知识。出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加，这表明同学们懂得建设美好集体需人人为集体出力。A选项表述正确。B选项表述错误，作为集体中的一员，个人意愿不可以凌驾于集体规则之上。C选项表述错误，集体利益和个人利益在根本上是一致的，坚持集体利益至上，但并不意味着牺牲个人利益。D选项表述错误，作为集体的一员，我们仍然可以发展自身的个性。综上所述，选A。12.七年级（3）班最新的班规中提倡同学们结成学习互助小组，对表现优异的同学在评选“三好学生”时会适当加分。乐文知道后在心里暗暗下定决心，一定要好好帮助他人争取在评选时能够加分。这表明A.乐文是一个唯利是图的学生B.当集体规则与我们的个人意愿一致时，我们更乐于积极遵守和维护C.个人意愿和集体规则是不可能一致的D.我们总能协调好与集体的关系【答案】B【解析】【详解】本题考查个人意愿与集体规则。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析乐文知道评选“三好学生”的加分规则，决定好好帮助他人，说明当集体规则与我们的个人意愿一致时，我们更乐于积极遵守和维护。所以B说法符合题意；A说法错误，乐文积极遵守和维护集体规则；C说法错误，在集体中，每个人都有自己的意愿，集体必须有一些共同的规则，但是个人意愿和集体规则是一致的；D说法错误，我们要不断协调好与集体的关系。故选B。考点：个人意愿与集体规则13.下面的漫画《谁也跑不掉》说明了（）①个人力量太小了，不值得一提②集体事务无论大小，都应努力做好③集体的力量取决于成员数量④我们应该积极进取，乐于奉献A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】题干中的漫画说明了集体与个人的密切关系，告诉我们，集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护，集体建设需要每个人的智慧和力量，需要每个人去分担，我们应从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，积极进取，乐于奉献，②④符合题意；①没有认识到个人对集体的作用，是错误的；③错误，集体不论大小，团结才有力量。故选：D。14.三班学生制定了班级格言：“进班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”这句格言要求全班同学（）①只为班级和老师学习②树立主人翁意识③自觉维护班级荣誉④心中有集体，坚持集体主义A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查坚持集体主义。②③④：良好的班集体有利于我们健康成长，题干中格言要求我们树立主人翁意识；自觉维护班级荣誉；心中有集体，坚持集体主义，故②③④正确；①：学生学习是为了自己学，不是为班级和老师学习，故排除①；故本题选C。15.小萌是七年级（5）班的学生，在家中，她孝敬父母，是父母的小棉袄；在学校，她努力学习，关爱同学；作为社会的一员，她遵纪守法。这说明（）A.小萌无法处理不同角色产生的冲突B.小萌同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律C.在不同的集体中，小萌承担着同样的责任D.努力学习是小萌在学校承担的唯一责任【答案】B【解析】【详解】本题考查对个人与集体的认识。B：分析题干联系教材内容可知，我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律，在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，故B符合题意；A：题干内容并未体现小萌不能处理不同角色产生的冲突，故A不符合题意；C：在不同的集体中，小萌承担着不同的责任，故C说法错误；D：“唯一”一词说法过于绝对，故D说法错误；故本题选B。16.小丽喜欢辨识各种植物，和班里的几位同学共同组建了“趣识植物协会”,经常利用假期去森林公园辨认植物、制作标本；协会成员取长补短，都有了长足进步，代表班级参加了学校组织的“我和自然说说话”趣闻竞赛。对此,认识正确的是（）①小群体的节奏与集体旋律相一致时，有利于个人的成长②小群体中的成员在互学共进中增长才干③辨识植物活动耽误学习,小群体难以融入集体生活④小群体促进同伴间交往沟通和互学共进，应该大力提倡小群体A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查小群体对集体的影响。①②：分析材料信息，材料体现了小群体对集体的积极影响表现在日常生活中，小群体的节奏与集体旋律相一致时，有利于个人的成长，小群体中的成员在互学共进中增长才干，①②说法正确，符合题意；③：辨识植物活动有利于增长才干，不会耽误学习，故③错误④：当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好；小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。故④错误；故本题选A。17.就要离开生活了3年的班集体了，小强无比留恋，他说，自己所在的班集体像一支乐队。班主任是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列符合小强说法的是（）A.一个人的力量无法完成任何事情B.班主任作为指挥者非常重要C.善于合作成就了一个美好的班集体D.在班集体中，自己的个性得不到展示【答案】C【解析】【详解】该题考查建设美好集体的相关知识。

A：一个人的力量不可能无法完成任何事情，A错误；

B：班主任作为指挥者非常重要，但题目侧重的是班集体而非班主任，B错误；

C：班集体像一支乐队，班主任是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，就能奏响美妙的乐章；说明善于合作的重要性，善于合作能成就一个美好的班集体，C符合题意；

D：班集体中，自己的个性能得到展示，D错误；

故本题选C。

【点睛】美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。仔细审题，把握建设美好集体，结合选项排除。

18.美好的集体是民主的、公正的。下列做法体现在集体中贯彻民主和公正的是（）①作为劳动委员，我的职责是监督大家值日，我自己不用值日②同学们共同商定集体的规则与制度内容，选举出班级的班干③我是班长，我提出的意见，大家都应该接受，班级才能好④每一个违反校纪、班规的同学，都应该承担起相应的责任A.①③ B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对美好集体的认识，根据所学，美好集体是民主的公正的。①作为劳动委员自己不值日违背了公正的要求，做法错误；②体现了民主；③要求大家都得接受班长的意见，违背了民主的要求，做法错误；④同学们共同承担相应的责任，体现了公正，所以正确答案选C。19.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个人（）①主动参与集体建设②积极参加集体活动③加强特色文化建设④自觉维护集体荣誉A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对“自治”的正确认识。“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，①②④观点正确，③观点错误，所以本题选择D答案。20.“你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（）A.集体的建设需要每个人的智慧和力量B.维护集体利益就应该牺牲个人利益C.集体是由许多人简单相加的整体D.集体培养我们负责任的态度和能力【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是集体与个人的关系、在共建中尽责。A：题干中的描述，强调集体与个人的密切关系，说明集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的力量源于成员的团结协作，所以，集体的每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能发挥所长，为集体作贡献，A说法正确，符合题意；B：错误，维护集体利益并不意味着一定牺牲个人利益；C：错误，集体是由许多人结合起来有组织的整体；D：与题意不符；故本题选A。二、非选择题（三个大题，共60分）21.【航天团体，逐梦九天】2022年6月5日上午，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空，成功将航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利送入太空。材料一刘洋是中国首位女航天员，出发前给自己的孩子写了一封信，信中写到，“我是妈妈，也是军人。那一刻妈妈要出征上战场。这是一个军人的职责。”“此时此刻妈妈不能陪伴你们的儿童节，万般不舍。马上就要离开你们去执行任务，半年的时间，真是舍不得”。材料二这次神舟十四号乘组的指令长是陈冬，2016年神舟十一号任务是他首次太空之旅。如今再次执行任务，从乘组成员变为指令长，在太空的驻留时间从一个月延展为半年。陈冬曾经说：“当班长，让我懂得了什么是责任；在军校，我懂得了什么叫军人的责任。”随着时间的延伸，他肩上的责任越来越重：从飞行学员到飞行员，从飞行员到航天员。（1）材料一中刘洋对孩子的不舍是她的个人利益和需要，完成航天任务却事关国家利益，刘洋的事例启示我们如何处理两者之间的关系？（2）结合材料二中陈冬的事例，谈谈我们为什么要承担责任？【答案】（1）①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体利益。②当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。③坚持集体利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（2）①只有对自己负责任的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任；如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，就永远无法成长。【解析】【分析】考点考查：个人利益与集体利益的关系、在集体中尽责。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用个人利益与集体利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：刘洋对孩子的不舍是她的个人利益和需要，完成航天任务却事关国家利益→可链接如何正确处理个人利益与集体利益的关系；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用在集体中尽责的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我们为什么要承担责任→可链接在集体中尽责意义；第三步：整合信息，组织答案。22.【美好集体，你我共建】七年级（1）班召开了一次“美好集体有我在”的主题班会，围绕以下三个任务，探讨如何更好地参与集体生活。现邀你一同参与。【任务一定愿景】围绕“我心目中的美好集体”这一话题，同学们畅所欲言：小美说：“我希望我们班是一个团结友爱的班集体。我希望在我需要帮助的时候，能有人愿意来帮助我，我也愿意去帮助大家。”小清说：“我希望我们班是一个积极向上的班集体。我希望咱们班级有一个良好的学习环境，大家都能够认真学习，传递正能量。”（1）结合材料，运用所学知识，请描绘你心目中的美好集体。【任务二共担当】心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。在全体师生的共同努力下，七年级（1）班从不完美一点一点的成长起来，最终获得了全校“优秀班集体”荣誉称号，班长将代表班级围绕“在共建中尽责”这一主题，讲述七年级（1）班这个美好集体建设的故事。（2）请你为班长准备一份发言提纲。【答案】（1）美好集体是民主的、公正的；充满关怀与友爱的；善于合作的；充满活力的。（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④共同创造良好的集体氛围。⑤集体的建设需要每个人的智慧和力量。⑥为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。⑦集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。⑧承