三门峡市灵宝市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

灵宝市2022-2023学年度上期期末考试七年级生物测试卷一、选择题（30小题，每题2分，共60分）1.某小组要对本班同学“零花钱的使用情况”进行调查，采取的措施不当的是（）A.调查前制订调查方案 B.只调查平时爱买零食的学生C.设计调查问卷获取数据 D.用数学的方法进行统计和分析【答案】B【解析】【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。【详解】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时要用数学方法进行统计。ACD不符合题意。调查过程只调查平时爱买零食的学生，调查的人数少，不具有代表性。B符合题意。故选B。2.秋天，灵宝金街的银杏树叶的颜色在5℃左右开始变化，温度越低变黄越快，使灵宝金街成为灵宝市民打卡胜地，影响银杏叶变黄的非生物因素主要是（）A.阳光 B.空气 C.温度 D.土壤【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。结合题干信息可知，灵宝金街的银杏树叶的颜色在5℃左右开始变化，温度越低变黄越快，说明影响银杏叶变黄的非生物因素主要是温度。故选C。3.某市查处一起偷排污水案，污水中含有很多有毒物质，对当地生态环境造成很大影响。“浮游植物→鱼→吃鱼的鸟→鹰”是当地生态系统中的一条食物链，则有毒物质积累最多是（）A.浮游植物 B.鱼 C.吃鱼的鸟 D.鹰【答案】D【解析】【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。资料中的食物链可表示为：浮游植物→鱼→吃鱼的鸟→鹰，鹰的营养级最高，则它的体内有毒物质含量最多。故选D。4.蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，能将其中的有机物转变成无机物，供给绿色植物再利用。蚯蚓在生态系统中属于（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者【答案】C【解析】【分析】分解者是能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。分解者参与物质循环。【详解】分解者是能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物。蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，能将其中的有机物转变成无机物，供给绿色植物再利用。所以，蚯蚓在生态系统中属于分解者。故选C。5.具有净化水质、蓄洪抗旱等作用，被称为是“地球的肾”的生态系统是（）A.海洋生态系统 B.农田生态系统C.草原生态系统 D.湿地生态系统【答案】D【解析】【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统；生物圈是地球上是最大的生态系统，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A．海洋生态系统由海洋和海洋生物构成，海洋中的植物绝大部分是微小的藻类，植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%，A不符合题意。B．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，B不符合题意。C．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量少，动植物种类丰富，C不符合题意。D．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被人们称为“地球之肾”，D符合题意。故选D。6.地球是所有生物赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.城市生态系统 D.生物圈【答案】D【解析】【分析】生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统。【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它，因此ABC错误，D正确。故选D。7.显微镜是生物学研究过程中常用的观察仪器，下列对显微镜的操作合理的是（）A.从镜箱中取出显微镜时，单手拿显微镜B.安放显微镜时，要将显微镜放置在实验台左侧边缘7厘米的地方C.在对光过程中，为看到明亮视野，双眼要睁开，右眼注视目镜D.一名同学观察到清晰物像后，将显微镜直接递给其他同学观察【答案】B【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】A．取放显微镜时，应右手握住镜臂，左手拖住镜座，这样可以使显微镜的各部件不至滑落或损伤。如果拿取装显微镜时，操作不规范，则有可能使目镜从镜筒里滑出、跌落，造成目镜损伤，A错误。B．取放显微镜时，把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米的位置，这样便于用左眼观察，右眼睁开，用右手做记录，B正确。C．对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，C错误。D．显微镜对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像，D错误。故选B。8.红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（）A.细胞壁 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体【答案】B【解析】【分析】本题主要考查细胞的结构和功能。植物细胞中含有色素的细胞器是叶绿体和液泡，叶绿体中含有光合色素，能进行光合作用，液泡中含有花青素，具有储藏营养物质、维持渗透压、保持植物细胞正常形态的作用，区分叶绿体中的色素和液泡中的色素的不同点。【详解】A．细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁，具有保护和支持细胞的作用，能使植物体直立并保持一定造型，所以植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关，A不符合题意。B．液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，所以花青素是一种水溶性植物色素，由此可知，火龙果的红色的汁液来自火龙果细胞的液泡，B符合题意。C．线粒体可以进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，C不符合题意。D．叶绿体与植物的光合作用有关，将无机物合成有机物，D不符合题意。故选B。9.在制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）A.清水、稀碘液 B.生理盐水、稀碘液 C.清水、生理盐水 D.生理盐水、红墨水【答案】B【解析】【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮→涂→盖→染（稀碘液）。【详解】动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部。故选B。10.警察为了快速破案，需提取犯罪现场的DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【答案】D【解析】【分析】细胞膜的主要功能有保护和控制物质进出的作用，让细胞有用的物质进入，有害的物质挡住，为细胞营造一个相对独立的环境。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的遗传和发育。细胞壁对细胞起保护和支持作用。细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所【详解】结合分析可知细胞核中含有遗传物质。DNA是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中。故选D。11.春天，山花烂漫、鸟雀高飞，呈现出欣欣向荣的景象。山花和鸟雀结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】A【解析】【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。。【详解】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，山花和鸟雀结构和功能的基本单位是细胞。故选A。12.某种生物的体细胞中有10条染色体，它的一个体细胞连续分裂3次，得到8个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（）A.5条 B.10条 C.20条 D.30条【答案】B【解析】【分析】细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1个体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是2×2×2＝8（个）。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此该含有10条染色体的体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数仍然和原细胞内一样，是10条。故选B。13.有同学在参加班级义务劳动时，不小心手被擦破了皮，流出了一点透明状物质，但并没有感觉到疼，也没有流血。由此可判断没有破坏到皮肤中的（）①上皮组织②保护组织③神经组织④结缔组织A.①④ B.②④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。不小心手被擦破了皮，流出了一点透明状物质，但并没有感觉到疼，也没有流血由此可判断没有破坏到皮肤中的③神经组织、④结缔组织，只是伤到了①上皮组织，因此ABD错误，C正确。故选C。14.甘蔗在中国台湾、福建等南方热带地区广泛种植，汁多而甜，可以生吃，也是制糖的主要原料。榨汁后，剩下的渣可制隔音板、纸浆等，从甘蔗中还可提炼乙醇作为能源替代品。对甘蔗这种植物描述错误的是A.甘蔗的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→组织→器官→个体B.通过细胞分裂和分化，甘蔗能够维持正常的生长和发育C.吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮组织D.甘蔗细胞的最外层是细胞壁【答案】C【解析】【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体。细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程。【详解】A．甘蔗属于植物，甘蔗的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→组织→器官→个体，A正确。B．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了组织，不同的组织形成器官，由不同器官构成植物体，因此通过细胞分裂和分化，甘蔗能够维持正常的生长和发育，B正确。C．吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是保护组织，上皮组织是动物组织，植物没有上皮组织，C错误。D．甘蔗属于植物，其细胞结构是：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，最外层是细胞壁，具有保护和支持作用，D正确。故选C。15.草履虫能吞食水中的细菌等微小的生物，对污水净化有一定作用。草履虫体内的哪一结构能消化这些被吞食微小的生物（）A.口沟 B.食物泡 C.伸缩泡 D.表膜【答案】B【解析】【分析】草履虫的结构：【详解】A．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，A错误。B．草履虫的食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，B正确。C．收集管和伸缩泡能把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外，C错误。D．草履虫通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，D错误。故选B。16.青苔，翠绿色，是苔藓植物。在树林中，岩石上，可借助青苔来辨别方向。苔藓植物背腹两面只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体很敏感，可用来监测空气污染程度。在你的栖息地，最容易找到青苔的环境是（）A.向阳潮湿，无污染的环境 B.背阴潮湿，无污染的环境C.向阳干燥，有污染的环境 D.背阴干燥，有污染的环境【答案】B【解析】【分析】苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，是因为苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。【详解】苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，所以最容易找到青苔的环境是背阴潮湿，无污染的环境，因此ACD错误，B正确。故选B。17.巨藻是藻类王国中最长的一族，成熟的巨藻一般有70米到80米长，最长的可达500米。下列有关巨藻的说法，不正确的是（）A.植物体结构简单 B.能够释放氧 C.没有根、茎、叶的分化 D.通过种子繁殖后代【答案】D【解析】【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。【详解】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，藻类植物是地球上氧气的主要来源，其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，生殖过程离不开水，因此ABC正确，D错误。故选D。18.裸子植物和被子植物相比，最重要的区别是（）A.种子外面有果皮包被 B.种子外面没有果皮包被C.种子外面有种皮包被 D.种子外面有果壳包被【答案】B【解析】【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物；其中种子裸露，没有果皮包被着的植物，叫做裸子植物；种子外面有果皮包被的植物，叫做被子植物。【详解】裸子植物的种子裸露，没有果皮包被着的；被子植物的种子外面有果皮包被着，由此可知，裸子植物和被子植物相比，最重要的区别是种子外面没有果皮包被，B符合题意。故选B。19.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（）A.种子外面有没有种皮的包被 B.果实有没有酸甜的味道C.生殖过程能否离开水 D.种子外面有没有果皮的包被【答案】D【解析】【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。【详解】被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。所以，“杏”属于被子植物，“银杏”属于裸子植物，它们最主要的区别是：种子外面有没有果皮包被。故选D。20.以下是种子萌发过程中的几个阶段，请选出正确的顺序（）①胚芽发育；②胚轴伸长；③胚根发育；④种子吸水；⑤转运营养给胚芽、胚轴、胚根A.④⑤③②① B.④⑤①②③ C.⑤④③②① D.④⑤①③②【答案】A【解析】【分析】本题考查种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破，同时胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长。胚根最先突出种皮，发育成根，不久从这条根的周围又生出一些细根；胚轴伸长发育成连接茎与根的部分。此后胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。【详解】结合分析，菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是：④种子吸水，⑤营养物质运输到胚；③胚根伸长，突破种皮，发育成根；②胚轴伸长，子叶出土；①胚芽发育成茎和叶，子叶枯萎，幼苗独立生活，A符合题意。故选A。21.园林绿化工人有时会给刚种下的树“打吊瓶”，其主要目的是（）A.减少植物的蒸腾作用B.增加植物的光合作用C.促进植物的呼吸作用D.给植物补充水和无机盐【答案】D【解析】【分析】植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。【详解】“挂吊瓶“给一些刚移栽的树木输液主要的成分是水和无机盐，为提高树的成活率，所以输液管的针头必须插入到树干的木质部。故选D。22.周末去野外踏青，大片大片的油菜花像给大地铺上了一条金色的地毯。油菜花结构中，最主要的结构是（）A.花瓣和花萼 B.花柄和花药 C.雄蕊和雌蕊 D.雌蕊和花瓣【答案】C【解析】【分析】花的结构图：【详解】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。由此可知，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此它们是花的主要结构，C符合题意。故选C。23.2022年10月，中国科学院科考队在西藏察隅发现了一棵黄果冷杉，经测定高达83.4米，刷新了中国最高树木记录。关于黄果冷杉相关叙述错误的是（）A.蒸腾作用主要器官是叶 B.蒸腾作用降低了叶表面的温度C.蒸腾作用促进导管中有机物的运输 D.蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端【答案】C【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】A．蒸腾作用掉主要器官是叶，叶上分布有很多气孔，正确。B．蒸腾作用降低了叶表面的温度，使植物不至于被灼伤，正确。C．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸收水分和促使水分和无机盐在体内运输的主要动力。导管运输水和无机盐，错误。D．蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端，正确。故选C。24.光合作用的实质是（）A.有机物合成，能量释放，二氧化碳释放B.有机物分解，能量释放，二氧化碳释放C.有机物合成，储存能量，释放氧气D.有机物合成，能量释放，释放氧气【答案】C【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程。【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是光，光合作用的实质是：把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，A、B、D都不符合题意，C符合题意，故选C。25.为了助推乡村振兴，让蔬菜大棚成为农民增收致富的一把“金钥匙”，某县不断探索大棚生产新模式。下列措施不能提高大棚蔬菜产量的是（）A.适当延长光照时间 B.适当增加大棚中二氧化碳的浓度C.适当增施有机肥 D.全程做好大棚的密封处理【答案】D【解析】【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。影响光合作用的因素有：光照强度、二氧化碳浓度、水分、光照时间等。【详解】A．适当延长光照时间，能延长植物进行光合作用的时间，使植物体内积累更多的有机物，能提高大棚蔬菜产量，A不符合题意。B．二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，适当增加二氧化碳浓度，可以提高光合作用的效率，能提高大棚蔬菜产量，B不符合题意。C．适当增施有机肥，能最大限度地满足蔬菜对无机盐的要求，能提高大棚蔬菜产量，C不符合题意。D．全程做好大棚的密封处理，空气不流通，造成大棚内二氧化碳含量不足，降低光合作用的效率，不能提高大棚蔬菜产量，D符合题意。故选D。26.在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度等以提高产品质量，下列措施及方法不正确的是A.增大空气湿度 B.适当增加光照C.定期施放二氧化碳 D.维持适当的昼夜温差【答案】A【解析】【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。具体表现在：1、由于夜间不进行光合作用，所以温室内夜间宜适当降低温度，以便有机物的积累；2、冬季光照强度较弱，光照时间较短，要提高光合作用速率，可以适当增加光照；3、二氧化碳是光合作用的原料，所以适当的提高二氧化碳浓度可以增加光合作用强度。【详解】A．增大空气湿度，会使薄膜上产生一层水膜，从而会降低透光率，影响光合作用，A错误。B．适当增加光照以补充冬季的阳光不足，提高作物的产量，B正确。C．向温室内定期施放二氧化碳气体，能补充光合作用的原料，从而增加光合作用强度，C正确。D．温室内尽量保持昼夜温度差，减少夜间有机物的消耗，以利于有机物的积累，D正确。故选A。27.在“互联网+新农业应用”中，农民通过监控系统对蔬菜大棚内的二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳生长环境。如图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系，下列叙述正确的是（）A.AB段表示蔬菜只进行呼吸作用B.C点之后表示蔬菜光合作用停止C.B点表示蔬菜光合作用和呼吸作用强度相等D.BC段表示蔬菜呼吸作用强度大于光合作用【答案】C【解析】【分析】由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表二氧化碳吸收量，其中A点吸收二氧化碳的量是负值表示植物不能吸收二氧化碳但能释放出二氧化碳，说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，B点为零界点，从A到B光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。【详解】A．AB段植物吸收的二氧化碳低于零，表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度，植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳，而不是没有进行光合作用，A错误。B．C点之后表示蔬菜光合作用不再随光照强度增强而增强，B错误。C．光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，B点吸收的二氧化碳为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，C正确。D．曲线BC段绿色植物既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，BC段二氧化碳吸收量增加，说明光合作用强度大于呼吸作用，D错误。故选C。28.被称为细胞的“动力车间”，能将化学能释放出来的“能量转换器”是（）A.线粒体 B.液泡 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体【答案】A【解析】【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。2．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。【详解】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。故选A。29.下面能正确表达呼吸作用过程的公式是（）A.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量B.二氧化碳+水→有机物（储存着能量）+氧气C.有机物+水→二氧化碳+能量D氧气+水→有机物（储存着能量）+二氧化碳【答案】A【解析】【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【详解】结合分析，呼吸作用的表达式为：，A符合题意。故选A。30.我国植被面临的主要问题是（）A.从人均森林面积来看，我国森林资源较为匮乏B.我国对森林资源利用不够合理，伐优留劣，仍存在乱砍滥伐C.由于过度放牧，已导致我国的许多草原退化、沙化D.包括以上三者【答案】D【解析】【分析】考查的知识点是我国植被所面临的主要问题，解答时可以从我国植被减少的原因方面来切入。【详解】我国植被面临的主要问题有：①植被覆盖率低，森林人均占有量少，②森林资源利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，③我国草原面积广阔，但过度放牧使许多草场退化、沙化，有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由于失去了植被的保护，在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠，D正确。故选D。二、非选择题（共5小题，40分）31.如图为绿色开花植物不同结构层次示意图，a、b、c、d代表不同的过程，请读图回答问题：（1）甲、丙、丁、戊代表植物体不同的结构层次，其中丙是______，丁是______。（2）图中a过程表示______，结果使细胞数目增多，b过程表示______，结果是形成了不同的丙。（3）绿色开花植物的根、茎、叶称为______器官。花、果实、种子称为______器官，各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。（4）石榴的结构层次比羊的结构层次少了一个______。【答案】（1）①.组织②.器官（2）①.细胞分裂②.细胞分化（3）①.营养②.生殖（4）系统【解析】【分析】图中：甲表示植物细胞，乙表示细胞分裂产生的新细胞，丙表示形成了不同的组织，丁是叶，戊是植物体；a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示组织形器官，d表示器官形成植物体。因此，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。【小问1详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。所以，题图中：丙是组织，丁是器官。【小问2详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，图中a过程表示细胞分裂，结果使细胞数目增多，b过程表示细胞分化，结果是形成了不同的丙（组织）。【小问3详解】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。【小问4详解】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，石榴（属于植物）的结构层次比羊（属于动物）的结构层次少了一个系统。32.菲菲同学做了“探究影响绿豆种子萌发的环境条件”的实验，在A、B、C三个培养皿中分别铺上两张吸水纸，再将数量相同的多粒绿豆种子放在吸水纸上面，在不同条件下进行培养（如图所示）。（1）若只设置A、B装置进行实验，则探究的是：______对种子萌发的影响。（2）装置B和装置______（填字母）作为一组对照实验可以探究温度对种子萌发的影响。（3）如果每个装置中只放一粒种子可以吗？______，为什么？______。（4）实验的预期结果是______装置中的种子会萌发。【答案】（1）水分（2）C（3）①.不可以②.具有偶然性，影响实验效果（4）B【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。对照实验应该保证变量的唯一性。【小问1详解】该实验是“探究影响绿豆种子萌发的环境条件”，若只设置A、B装置进行实验，A、B装置唯一的变量是水分，其它条件都相同，因此则探究的是：水分对种子萌发的影响。【小问2详解】装置B和装置C作为一组对照实验，唯一变量是温度，可以探究温度对种子萌发的影响。【小问3详解】在进行实验时，每个装置中不可以只放一粒种子，如果该粒种子胚没有活力，则实验就不能成功。因为具有偶然性，影响实验效果，应该放多粒种子。【小问4详解】该实验中，只有B装置满足种子萌发的环境条件，因此实验的预期结果是B装置中的种子会萌发。33.春天是桃树开花的季节，桃的果实是人们夏季喜爱的水果。如图甲、乙分别是桃的花和果实的结构示意图，请如图回答下列问题：（1）花芽的出现标志着生殖生长的开始，桃花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其中1和2合起来称为______，4是______。（2）甲图中，带箭头的虚线表示的过程称为______，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后一直到达胚珠，并释放出两个精子，其中一个精子和卵细胞结合形成______，将来发育成种子里的______。（3）水蜜桃的果实，味道甜美，其鲜嫩的“果肉”（图乙中的A）是______，由甲图中的______（填序号）发育而来。【答案】（1）①.雄蕊②.柱头（2）①.传粉②.受精卵③.胚（3）①.果皮②.3【解析】【分析】甲图中：1是花药、2是花丝、3是子房壁、4是柱头、5是花柱、6是花瓣、7是卵细胞。图乙中：A是果皮、B是种子。【小问1详解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。所以，桃花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其中1花药和2花丝合起来称为雄蕊，4是柱头。【小问2详解】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。所以，甲图中，带箭头的虚线表示的过程称为传粉，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后一直到达胚珠，并释放出两个精子，其中一个精子和卵细胞结合形成受精卵，将来发育成种子里的胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。【小问3详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，水蜜桃鲜嫩的“果肉”（图乙中的A）是果皮，由甲图中的3（子房壁）发育而来。34.如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，请据图回答有关问题。（1）请根据实验步骤正确排序：______。（用序号和箭头表示）（2）步骤②是将装置放于黑暗环境一昼夜，其目的是______。（3）光照数小时后，摘下遮盖黑纸片的叶片，进行步骤①，①小烧杯中的液体是______，其作用是溶解叶绿素。（4）步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液后，只有______处变成蓝色。（选填“见光部分”或“遮光部分”）（5）本实验得出结论是：______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；光合作用的产物是______。【答案】（1）②→④→①→③（2）使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽（答案合理即可）（3）酒精（4）见光部分（5）①.光②.淀粉【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【小问1详解】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。所以，题图正确排序：②暗处理→④遮光照射→①酒精脱色→③滴加碘液。【小问2详解】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，步骤②是将装置放于黑暗环境一昼夜，其目的是使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽（答案合理即可）。【小问3详解】把叶片放入盛有酒精小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。酒精脱色后，大烧杯内的清水不变色，小烧杯内酒精因溶解了叶绿素而呈绿色。所以，步骤①的小烧杯中的液体是酒精，其作用是溶解叶绿素。【小问4详解】淀粉有遇碘变蓝色的特性。叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加