西安市蓝田县2023-2024学年七年级下学期道德与法治试题

陕西省西安市蓝田县2023-2024学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题（建议完成时间：80分钟满分：80分）一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分）某校道德与法治兴趣小组同学计划组织《青春时光》系列讲座。据此，完成下面小题。1.在筹备《青春的邀约》专题讲座时，同学们集思广益。如果你是策划者之一，以下内容可以选取的是（）①青春期的生理变化②青春期的重要意义③青春期的卫生知识④青春期的整容窍门A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.《青春的心弦》讲座受到全体学生的欢迎，取得较好反响。该讲座受欢迎的理由是（）①能加深学生对性别特点的认知②有助于同学们顺利度过青春期③能帮助同学们及时体会爱情的滋味④有利于学生正确认识与异性的交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.告别童年，带着一份特殊的邀约，青春款款而来。我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题。对此，以下同学的做法可取的是（）①小丽上课总是偷偷照镜子整理头发②小南因为太胖被同学嘲笑，不愿意上学③小平利用课余时间读书，增加知识储备④小兵均衡饮食、合理锻炼，促进身体发育A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列图文体现了青春期生理变化的有（）脸上长青春痘声音变得粗哑了我的解题思路很清晰A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.下面对青春期行为表现的心理分析正确的是（）序号行为表现心理分析①浩楠的运动天赋很好，积极报名参加体育比赛勇敢②小兰性格开朗，积极主动和同学们交流闭锁③妈妈管教小轩时，他总是跟妈妈对着干反抗④小贤看到路人闯红灯，也跟着一起闯依赖A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.习近平总书记在北京育英学校考察时殷切寄语同学们要从小树立“科技创新、强国有我”的志向。时代需要创新，中国未来创新的大旗需要青少年来扛。近年来，青少年科技创新活动日益火热：科学活动中心、科创大赛、创意展览……这（）①会导致青少年无心学习，迷失人生方向②有利于培养学生的科学精神，激发学生的创新热情③充分表明青春的创造是多姿多彩的，青春的创造大有可为④有利于营造崇尚科技、不断创新的良好社会氛围A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7.某校组织学生进行体检，量身高时小美有些郁闷（如图）。你会对她说（）A.只要吃好睡好，就能很快长高B.赶快吃增高的药，否则就长不高C.个子矮是天生的，烦恼也没有用D.身体的发育情况各不相同，无需焦虑8.年轻温柔又细心耐心……在大众眼里，幼儿园老师这样的职业多由女性来担当，但男幼儿教师正越来越多参与到幼教事业中。在这个以女性为主的大群体中，男幼师因体力和精力充沛、应变能力强，同时也可以为小朋友提供更多的思维和行为方式，逐渐成为幼教行业中抢手的人才。这启示我们（）①当今社会不同性别求职者的职业选择越来越多样化②男性比女性具有更大的性别优势和职业优势③在接受生理性别的同时不能过于受性别刻板印象影响④要不断打破性别刻板印象，激发自身潜能A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④9.为帮助学生正确对待和处理青春期的早恋现象，一些学校在食堂划分男女生就餐区、倡导同性同学成为同桌……作为学生，假如要反驳上述规定，恰当的理由是（）①异性之间的交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②与异性交往有利无弊，学校的做法是“杞人忧天”③异性之间的吸引不仅仅出于性别，更在于对方的优秀品质④与异性交往是我们成长中的重要方面，也是对我们的考验A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④10.对处于青春期的男女学生，我们倡导“交往有度”。对其中“度”的理解正确的是（）A正常交往，不超越友情界限 B.消除差异，不保留各自特点C.保持距离，不突破一米限制 D.避免交往，不引起他人怀疑11.古人诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列诗句能够引导我们树立自信品格的是（）A.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人12.著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”正值青春年少的我们应（）①规划青春路径，激荡青春活力②早日投身社会，只当英雄模范③积极探索青春，寻找飞翔力量④自信自立自强，助力青春成长A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.有的同学在家人、同学面前文明有礼，独自一人时却随意丢弃垃圾、攀折花枝；过红绿灯时，有人值守则遵守交通规则、无人值守就肆意闯灯。对此，以下观点正确的是（）①没有外在监督仍要严守道德准则②我们要时刻检视自身的不足③我们要通过“慎独”端正自己的行为④青春意味着敢于尝试，我们要肆意放纵A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”据此,完成下面小题。14.下列行为中，没有做到“行己有耻”是（）①拿别人的缺点、姓名开玩笑②经常帮助他人，特别是行动不便的人③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事④上课时与同学嬉戏打闹，不认真听课A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④15.“行己有耻”要求我们要不断增强自控力。小秦为同学们提出了一些增强自控力的建议，你赞同的是（）①尝试不做某些事情，纠正自己的行为②拒绝一切娱乐活动，专注提高学习成绩③认真记录一些自己平时不关注的事情④每天坚持做一些自己未能做到的事情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非选择题（本大题共4小题，计50分）16.悄悄变化我某中学心理驿站在校内进行了一些调查统计，以下是部分调查项目。调查一“我心中的美”认知调查（1）从上述数据中，你可以获得哪些信息?调查二青少年心理状况调查84%的学生常常伴有“纠结”“郁闷”等情绪。健康中心抽取了其中两个样本进行研究：样本一：想要按照自己的方式安排学习和处理生活中的问题，抗拒父母的唠叨和说教，可遇到困难时又十分想得到来自父母的关爱。样本二：辩论赛时，班级征集参赛选手，心里跃跃欲试想要展示自己，又担心发挥不好被人嘲笑。（2）针对调查二中的现象，心理健康中心计划制作一期“矛盾心理我调控”主题板报，请你提供两点内容。17.思想的成熟活动一：人民日报<青年驿站>栏目曾发表一篇题为《独立思考应成青年品质》的署名文章，作者在文中对青少年的思考能力提出殷切期盼：“自觉培养独立思考能力，实是一件大事。”对此，两位同学分别发表了各自观点：（1）请你运用所学知识，分别辨析两位同学的观点。活动二：道德与法治课上，老师创设一些生活情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。情境一中学生小张认为某杂志中标注的海地官方语言有误，查阅资料确认后告知了出版社。他的做法得到同学们一致点赞。→任务一你点赞的依据：①______________。情境二小红总是以“善于批判”自居，老师上课有了口误，她带头起哄；同学出现小错误，她冷嘲热讽……→任务二你的点评：②______________。（2）请你完成以上探究任务。活动三：小秦向同学们展示了“新时代好少年”事迹。入选2023年全国“新时代好少年”的小刘同学，善于思考，热爱计算机和电脑编程，在学好课本知识的同时，他细心观察、勤于动手，开发出一种可以根据拥堵情况自动疏导交通的智慧路口专利项目，成功晋级第37届青少年科技创新大赛省赛，还曾获得其他国家、省市级科技类奖项60余项。（3）结合小刘同学的事迹，说说你对“青春的创造”的认识。18.青春的心弦【特点分析】小秦根据观察，记录了班级中男生女生的不同表现：女生男生性别差异性格温顺文雅，多愁善感豁达大度，阳刚坚强性格特征形象思维能力强，善于分析逻辑思维能力强，善于综合①喜欢唱歌、跳舞、书法、画画喜欢足球、篮球、骑行、滑板②（1）根据材料中男女生的不同表现，请你补充表格所缺内容。【漫画赏析】（2）观察上图漫画，说说青春期心理萌动的表现。【观点陈述】七年级（3）班负责组织本次校园艺术节活动，小丽表示：“我们班女生多才多艺、细致周到，而男生们性格莽撞、做事马虎，相比女生没什么优点，本次活动应该只让女生负责，男生就别参与了。”（3）你赞同小丽的说法吗?为什么?【故事续写】七年级（2）班学生小安写了一则日记：班上最近转来一位新同学晓秋。晓秋是一个非常漂亮的女孩，性格开朗大方，学习成绩优秀。不知不觉，我已喜欢上了她。她那自信的神态和爽朗的笑声，经常浮现在我脑海中，休息时，我老是偷偷看她。昨天，我终于鼓起勇气写了一封表白信，托同学交给了她。现在我的心里忐忑不安，等待着她的回信。（4）请你续写小安与晓秋的故事，并谈谈其中传递的道理。19.青春的证明五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最动听的乐章。花季的我们，应该珍爱青春，健康成长。七年级（3）班召开了以“美好青春共同创造”为主题的班会，请你参与其中并完成下列问题。【我收获】站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想。想象自己是一只振翅欲飞的雄鹰，拥有飞翔的力量，助力青春成长。以下是二十大党代表刘秀祥的成长故事。卡片一刘秀祥4岁那年，父亲因病去世，母亲因为伤心过度，患上间歇性精神疾病。在他上小学三年级时，哥哥和姐姐外出打工谋生，杳无音信。照顾母亲的重担，就落到了刘秀祥的肩上。卡片二刘秀祥下定决心，一定要好好读书，这样才能改变命运。来到县城，没钱租房，他就用秸秆、稻草在学校旁搭了间棚子居住。白天上学，晚上捡废品，周末打零工，勉强维持生计。根据上述故事，道德与法治老师提出两点学习任务：①青春的飞翔需要力量。卡片体现了哪种力量?它对我们的成长有何意义?②请你再列举两种青春飞翔的力量。（1）结合所学知识，完成以上任务。【我畅谈】某校开展向榜样学习主题活动，以下是两则活动内容：内容一：中国青少年研究中心进行的“中小学生偶像文化与榜样教育研究”显示：内容二：近年来，我国表彰了一大批立得住、叫得响、传得开的榜样人物。他们有的勇攀科技高峰，在重大科技领域实现原创性突破；有的扎根城乡基层，做了许多暖民心解民忧的好事实事；有的身残志坚，在人