2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

贵州省2022—2023学年度第一学期期末考试卷七年级历史（满分：100分）注意事项：1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.1965年5月，我国考古学家考古发掘了两枚牙齿化石，经测定，距今约170万年。这两枚牙齿属于（）A.半坡人 B.北京人 C.蓝田人 D.元谋人【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，中国已经发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处，代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人，因此材料所述距今约170万年的牙齿化石属于元谋人，D项正确；半坡人生活在距今约7000至5000年前，不符合题意，排除A项；北京人生活在距今约70万至20万年，不符合题干时间，排除B项；蓝田人经重新测定后认为生活在距今约70万年到115万年，不符合题干时间，排除C项。故选D项。2.如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，可选用的情节是（）A.炎帝挖掘水井 B.尧发明了文字C.年老的禹经过考察让位于舜 D.大禹治水“三过家门而不入”【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不人，经过10多年的努力，终于消除了水患。D项正确；相传黄帝挖掘水井，排除A项；相传仓颉造字，排除B项；年老的舜经过考察让位于禹，排除C项。故选D项。3.下面是某同学利用历史年代尺复习夏商周的朝代更迭，其中④表示（）A.盘庚迁殷 B.西周灭亡 C.武王伐纣 D.商汤灭夏【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，公元前771年，西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡，因此题干④处应是西周灭亡，B项正确；盘庚迁殷，是发生在商朝中后期的一次历史事件，是指盘庚继位后，为了挽救政治危机，决定迁都于殷，商朝存在时间是约1600年至1046年，不符合题干时间，排除A项；公元前1046年，周部族的首领周武王，率众伐纣，双方在商都南郊牧业展开激战，因此武王伐纣应在时间轴的③处，不符合题意，排除C项；公元前1600年，商部族在首领汤的率领下，发兵伐纣，大败夏兵，把夏桀放逐到南方，夏朝灭亡，因此商汤灭夏是题干②处，不符合题意，排除D项。故选B项。4.如图是四川省出土的青铜器战国水陆攻战纹铜壶，画面第一层，习射和采桑。第二层：宴乐战舞和弋射、习射。第三层，水陆攻战。借助它可以了解战国时期（）A.齐桓公称霸的经过 B.战乱的频繁C.中原文化的厚重 D.中央集权的加强【答案】B【解析】【详解】战国水陆攻战纹铜壶，通体用金银嵌错出丰富多彩的图像，画面第一层，习射和采桑。第二层:宴乐战舞和弋射、习射。第三层，水陆攻战，左为步战仰攻，右为水陆战争。借助它可以了解战国时期战乱的频繁。战国时期，战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。中国历史上的一些著名战役，如桂陵之战、马陵之战、长平之战等都发生在这一时期。七雄之间的兼并战争连绵不断，越来越激烈。B项正确；齐桓公是在春秋时期称霸。排除A项；只是一个战壶，体现不了中原文化的厚重。排除C项；中央集权加强是在秦朝建立以后。排除D项。故选B项。5.2021年12月4日是我国第八个国家宪法日，当今社会，法制思想深入人心。战国时期主张“以法治国”法家学派代表是（）A.孟子 B.老子 C.墨子 D.韩非【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，战国时期主张“以法治国”的法家学派代表是韩非，D项正确；孟子是儒家学派代表人物，排除A项；老子是道家学派代表人物，排除B项；墨子是墨家学派代表人物，排除C项。故选D项。6.《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指实行（）A.分封制 B.郡县制 C.皇帝制度 D.察举制【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，秦统一全国后，废除分封制，在全国推行郡县制，郡县长官皇帝任免，不得世袭，这有利于加强中央对地方的控制，加强中央集权，因此材料所述秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指实行郡县制，B项正确；秦统一全国后废除了分封制，推行郡县制，排除A项；皇帝制度是秦朝中央制度，不是地方上推行的制度，排除C项；察举制是西汉时期选官制度，以孝廉为选官标准，不符合题干信息，排除D项。故选B项。7.它是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农民起义。材料评述的是（）A“国人暴动” B.长平之战 C.大泽乡起义 D.巨鹿之战【答案】C【解析】【详解】根据材料“是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农民起义”可知，大泽乡起义又称“陈胜吴广起义”，是秦末农民战争的一部分，此次起义沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义，因此题干内容体现的是大泽乡起义，C项正确；国人暴动，又称彘之乱、国人起义、厉王奔彘等，是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动，不符合题意，排除A项；长平之战，是秦昭襄王四十七年5月至10月秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争，与题干秦朝无关，排除B项；巨鹿之战，是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，而题干内容体现的是大泽乡起义，排除D项。故选C项。

8.汉武帝为巩固大一统，北击匈奴，战功显赫。在军事方面，谁对北击匈奴贡献很大（）A.主父偃 B.董仲舒 C.晁错 D.卫青、霍去病【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病反击匈奴，漠北战役后解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防，D项正确；政治上，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱王国的势力，加强中央集权，排除A项；思想上，汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，排除B项；晃错在汉景帝时任御史大夫，强调法令治国，晁错提出大力实施削藩政策，排除C项。故选D项。9.光武帝曾诏令说："今边郡盗谷五十斛（量器），罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲（juàn意为：免除、去掉）除此法，同之内郡。”这道诏令所反映统治措施是（）A.释放奴婢 B.减轻刑罚 C.合并郡县 D.惩处贪官【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，光武帝规定，现在边境各郡偷盗五十斛谷米的,就判死刑,开残忍官吏妄杀的先例。应取消这种苛刻的法律,定罪标准同内地各郡相同。是减轻刑罚的措施，B项正确；ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。10.沿着古丝绸之路，佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。这段话强调丝绸之路是一条（）A.科技文化之路 B.政治交往之路C.战争冲突之路 D.物种流通之路【答案】A【解析】【详解】根据材料“天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界”可知，通过丝绸之路，他国的天文、历法、医药等先进技术传入中国，而中国的先进技术传向世界，说明丝绸之路促进不同地区和国家之间科技文化的交流，即可以称之为“科技文化之路”，A项正确；政治交往主要强调不同国体之间政治层面的交往，如互派使臣、建立友好关系等，而材料内容主要体现了通过丝绸之路传播不同地区和国家之间的科学技术，排除B项；战争冲突主要强调不同国家与地区之间的相互攻伐，材料没有强调丝绸之路导致不同国家之间战争冲突，排除C项；物种流通主要是指不同国家与地区之间物种的传播与交流，而材料内容强调的是科技文化的传播，排除D项。故选A项。11.下图所示的信息反映的古代著作是（）★体例：纪传体通史★内容：从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事★对中国史学发展产生深远影响A.《道德经》 B.《水经注》 C.《论语》 D.《史记》【答案】D【解析】【详解】根据题干结合所学可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁，文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，D项正确；《道德经》是道家经典，排除A项；《水经注》是北魏郦道元的地理学著作，排除B项；《论语》是儒家经典，记录了孔子的言行，排除C项。故选D项。12.官渡之战后，曹操创作《龟虽寿》：“老骥伏板，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。作者“壮心”指A.消灭袁绍，统一黄河流域 B.消灭南方割据势力，统一全国C.废掉汉献帝，建立魏政权 D.创建三国，促进民族交融【答案】B【解析】【分析】【详解】结合所学内容可知，曹操是东汉末年著名的政治家和军事家。官渡之战后曹操实现了对北方的统一，因此他意图在此基础上实现全国的统一。即曹操的“壮心”指的是消灭南方割据势力，统一全国，故选B项；官渡之战后，曹操已经统一了黄河流域，排除A项；曹操始终没有废掉汉献帝，建立魏政权的是他的儿子曹丕，排除C项；曹操是致力于消除割据，而非创建三国，排除D项。故选C项。13.成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”的影响正确的是A.西晋从此衰落 B.直接导致西晋灭亡 C.东晋从此衰落 D.直接导致东晋灭亡【答案】A【解析】【分析】【详解】根据所学知识，八国之乱对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落，A项正确；直接导致西晋灭亡的是少数民族入侵，排除B项；“八王之乱”发生在西晋，排除CD项。故选A项。14.此地古称金陵，有6个政权先后以此地为都城，因此此地有“六朝古都”之称。此地是（）A.西安 B.北京 C.洛阳 D.南京【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，南京古称金陵，历史上东吴、东晋和宋、齐、梁、陈6个政权先后以此地为都城，南京被称为六朝古都，D项正确；西安是十三朝古都，排除A项；北京是五朝帝都，排除B项；洛阳是十三朝古都，排除C项。故选D项。15.他是南朝著名的数学家，是世界上第一个将圆周率数值精确到小数点后七位数字的人，他是（）A.刘徽 B.祖冲之 C.胡昭 D.顾恺之【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，祖冲之是南朝时期杰出的数学家、天文学家，他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将圆周率精算到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，B项正确；祖冲之是世界上第一个将圆周率数值精确到小数点后七位数字的人，而不是刘徽，排除A项；胡昭是汉末三国时期隐士、书法家，胡昭善长隶书，与钟繇、邯郸淳、卫觊、韦诞齐名，不符合题意，排除C项；顾恺之是东晋杰出画家、绘画理论家、诗人，而题干所述内容体现了祖冲之的数学研究成果，排除D项。故选B项。二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）16.__________出生于卫国，入秦后，主持变法，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国。【答案】商鞅【解析】【详解】根据所学商鞅变法史实可知，商鞅是卫国人，战国时期政治家、改革家、思想家、军事家，商鞅辅佐秦孝公，积极实行变法，使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”，因此题干空白处应是商鞅。17.公元前60年，西汉朝廷在西域设置__________，它标志着西域正式归属中央政权。【答案】西域都护【解析】【详解】结合所学可知，公元前60年，汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令，调遣军队，征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权。18.张仲景是东汉末年的名医，由于医术精湛，医德高尚，被后世称为“________________”。【答案】“医圣”【解析】【详解】根据所学知识可知，张仲景是东汉时期著名的医学家。他收集了许多民间的药方，结合自己实践经验写成了《伤寒杂病论》。由于医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。19.230年，孙权派卫温率领船队到达__________，加强了大陆与台湾的联系。【答案】夷洲【解析】【详解】根据所学知识可知，三国时期，孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易，230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系，因此在题干空白处应是夷洲。20.__________是中国古代一次以少胜多的著名战役，战争以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。【答案】淝水之战【解析】【详解】结合所学可知，淝水之战是公元383年前秦与东晋的战争。结果东晋以少胜多，大败前秦。淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。三、材料解析题（本大题共3小题，共45分）21.回望农耕文明，厚植“三农”情怀。阅读下列材料，回答问题。材料一距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。（1）根据材料一并结合所学知识，材料中水稻和粟分别是由我国哪一原始居民种植的?并指出原始农业兴起的意义。材料二春秋战国汉代魏晋南北朝春秋战国时期，劳动工具得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平；水利设施的兴建，使旱涝无常的四川平原成了天府之国。铁农具数量大大增加，出现了播种工具，如A（下图）。A统治者重视农业生产，大力兴修水利，改进灌溉工具，如翻车（下图）。（2）根据材料二并结合所学知识，请写出春秋战国时期出现的代表性劳动工具和水利设施，以及汉代出现的播种工具A的名称。材料三文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一，并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下）东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利，加之这一地区战争较少，社会秩序比较安定，江南经济文化因此迅速发展。——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》（3）根据材料三并结合所学知识，指出西汉初与东晋时期经济发展的共同原因。材料四顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术·种谷》（4）写出材料四这部著作的历史地位。并简述材料四所反映的生产经验。（5）综合上述材料并结合所学知识，请为我国农业现代化发展献计献策。【答案】（1）水稻：河姆渡人；粟：半坡人。意义：为人类文明社会的形成奠定了重要的物质基础。（2）劳动工具：铁制农具、牛耕；水利设施：都江堰；A：耧车（3）政府的重视；都采取了轻徭薄赋的措施；国家统一；社会安定。（任意两点即可）（4）地位：我国现存最早的一部完整的农书。农业发展要尊重自然规律、顺其自然，因地制宜、因时制宜的发展。（5）减轻农民负担，以民为本，发展科技，引进先进技术，重视水利工程等。（言之有理即可）【解析】小问1详解】根据材料一结合所学知识可知，生活在长江流域的河姆渡人种植水稻，生活在黄河流域的半坡居民种植粟。意义：根据“那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。”可归纳出有稳定的食物来源，使人们可以过定居生活，为人类文明社会的形成奠定了重要的物质基础。【小问2详解】根据材料二中劳动工具“促进了农业的深耕细作”“水利设施的兴建，使旱涝无常的四川平原成了天府之国”结合所学知识可知，春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的精耕细作，并为开发山体，扩大耕地创造了条件。公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。根据图A结合所学知识可知，图片反映的是耧车，西汉出现了播种耧车，提高了播种效率。【小问3详解】根据材料“文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策”“东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利”可归纳出政府的重视；都采取了轻徭薄赋的措施；根据“加之这一地区战争较少，社会秩序比较安定”可归纳出国家统一；社会安定。【小问4详解】根据“《齐民要术·种谷》”结合所学知识可知，贾思勰的《齐民要术》我国现存最早的一部完整的农书。生产经验：根据“顺天时，量地利，则用力少而成功多”可归纳出农业发展要尊重自然规律、顺其自然，因地制宜、因时制宜的发展。【小问5详解】开放题，言之有理即可，如：减轻农民负担，以民为本，发展科技，引进先进技术，重视水利工程等。22.一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体的中华民族的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期，诸侯国间频繁的兼并战争，大大加强了中原地区与周边民族的联系，促进了民族融合。材料二魏晋南北朝之时，是向来被看作黑暗时代的，其实亦不尽然。这一时代，只政治上稍显黑暗，社会的文化，还是依然如故。……其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。……魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”，一到隋唐时代，而所谓“五胡”，便已泯然无迹，良非偶然。——摘编自吕思勉《中国通史05卷》材料三国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。今欲断诸北语，一从正音。……若有故为，当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习，风化可新。——《魏书》材料四习近平总书记对中华民族的显著特征从4个“共同”作出了深刻阐述：我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的；我们悠久的历史是各民族共同书写的；我们灿烂的文化是各民族共同创造的；我们伟大的精神是各民族共同培育的。——新华网《习近平的民族观》（1）材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一政治制度有关?依据材料指出，春秋战国时期促进了民族融合的方式是什么?（2）根据材料二，概括魏晋南北朝时期人口迁移的特点。（3）材料三反映的是我国历史上的哪次改革?指出材料中涉及的改革措施，并结合所学知识，说出这次改革的历史作用。（4）综合上述材料，谈谈你对材料四的理解。【答案】（1）分封制。诸侯国间频繁的兼并战争。（2）北方少数民族内迁；黄河流域的民族向南迁移。（3）改革：北魏孝文帝改革。措施：迁都洛阳；使用汉语，禁用鲜卑语。作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。（4）中华文明是民族交融的结果，是各民族共同创造的。（言之有理即可）【解析】【详解】（1）根据所学可知，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”，因此是分封制；根据材料一“诸侯国间频繁的兼并战争……促进了民族融合。”可得出是诸侯国间频繁的兼并战争。（2）根据材料二“魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为‘五胡’”可得出有北方少数民族内迁；根据材料二“便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。”可得出有黄河流域的民族向南迁移。（3）根据材料三“今欲断诸北语，一从正音。”、“《魏书》”可得出改革是北魏孝文帝改革；根据材料三“崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”可得出措施是迁都洛阳；根据材料三“今欲断诸北语，一从正音”可得出是使用汉语，禁用鲜卑语；根据所学可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融，增强了北魏的实力。（4）根据材料四“我们悠久的历史是各民族共同书写的；我们灿烂的文化是各民族共同创造的；我们伟大的精神是各民族共同培育的。”可以得出中华文明是民族交融的结果，是各民族共同创造的。（言之有理即可）23.阅读下列材料，回答问题。材料一秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位，这一时期汉字字体由小篆演变隶书，确定了汉字的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形，把匀称弯曲的线条变为平直的笔画，彻底消灭汉字中的象形面貌，基本确定了此后汉字的方块形状、笔画特点、字体结构，是汉字发展史上的一次革命。——选自《中国文化通史》材料二东汉首都洛阳太学生多达3万多人，是当时世界规模最大的高等学府。……所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写，比用简牍更为方便、省时、省力。——潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》材料三西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。——摘编自甘霖《变局》材料四东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了。他们兼采汉末众家书法之长，都擅长行、草、隶书，并形成了自己的风格。将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。（1）根据材料一，指出秦汉时期的文字字体发生了怎样的变化。结合所学知识，叙述统一文字的历史意义。（2）根据材料二并结合所学知识，说出上述情景出现与中国古代哪一项发明有关?谁对这一发明进行了改进?概括这项发明产生的影响。（3）根据材料三及所学知识，举出一例汉武帝时期在对外交流方面具有“开创性、集大成”特点的代表人物及其主要成果。（4）根据材料四及所学知识，王羲之被后人誉为什么?并写出他的代表作。【答案】（1）由小篆到隶书，确定了汉字的基本形态。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。（2）纸张的发明。蔡伦。造纸术的发明和改进是书写材料的一次伟大变革