2024新教材高中政治第一课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展1.1原始社会的解体和阶级社会的演进导学案部编版必修1

原始社会的解体和阶级社会的演进【自主学习】学习目标：1.能知道国家、阶级概念和原始社会奴隶社会的特点2.能记住原始社会、奴隶制、封建制、资本主义生产关系的特点、主要冲突3.能说出资本主义建立的条件重点难点：重点：能够分析奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成发展的和资产阶级革命的缘由和意义。难点：能够知道资本主义经济危机的基本特征、主要表现、缘由和分析资本主义终究要被社会主义所取代的缘由学法指导：1.依据本节自学提纲，导入进入本节课学习。2.运用思维导图进行学问点总结3.分小组组探讨合作探究问题，并分小组展示自己的答案。4.解题时，要读清问题，明确问题问的是什么，细致阅读材料找出重点与本节所学学问相匹配。5.笔记整理课上老师强调的重难点问题以及补充的问题，要用双色笔标示！自学提纲：1.生产力状况是什么？（地位、阶段）2.生产关系特点是什么？3.封建制生产关系的特点是什么？4.封建社会的生产关系的基础是什么？5.封建国家的显著特征和主要冲突是什么？6.资本主义生产关系（产生缘由、特点、建立条件）7.资本主义经济危机（基本特征、主要表现、干脆缘由、根本缘由）8.资本主义社会的基本冲突、阶级关系和发展趋势【合作学习】探究一：原始社会末期，人类社会先后阅历了畜牧业从农业中分别、手工业从农业和畜牧业中分别。这两次社会大分工促进了劳动生产率的提高,剩余产品增加，私有制出现了，而贫富差距也随之产生了。随后诞生了货市，诞生了商人阶层。商业的发展,促进了私有化和私有制的加速发展,原始社会慢慢解体，奴隶社会随之而来。在这个发展过程中,人类创建了比石器更加坚实和精致的青铜器,独创了可以记录历史和传播文化的文字。虽然在奴隶主野蛮统下奴隶命运凄惨，奴隶制度仍被认为是一种更进步的制度。（1）原始社会生产关系有何特点?（2）依据材料,分析什么是推断社会形态是否进步的主要标准。探究二：阅读材料,回答问题。材料一：我国封建社会流传着这样一首歌谣“种田的,缺米粮；晒盐的,喝淡汤；纺织娘,没衣裳；卖凉席的,睡光床。”材料二：在《末代皇帝》这部电视连续剧中年幼的皇子在师傅教化下念诵着：“普天之下,莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。材料三：他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖。——马克思（1）运用“原始社会的解体和阶级社会的演进”相关学问,并结合材料一、二,分析封建社会生产关系的特点。（2）材料三是马克思对哪个社会什么现象的描述?造成这种现象的根源是什么?探究三：1825年7月,英国爆发了第一次周期性普遍生产过剩的经济危机。这次危机是从货币危机起先的。当时,股票行情猛烈下跌,到1826年初,股票跌价造成的损失约达一千四百万英镑。信用关系破坏,银行纷纷倒闭。1825—1826年间,英国有七十多家银行破产。一方面，市场上大量商品卖不出去；另一方面，工人大量失业,在职的工人工资也大幅度降低,工人无钱购买商品。此后,平均大约每隔十年左右，就要发生一次经济危机,如1837年、1847年、1857年和1866年。其他资本主义国家也不同程度地爆发了经济危机。（1）结合材料,说明资本主义经济危机的基本特征。（2）运用所学学问,分析资本主义经济危机发生的根本缘由。【当堂练习】1.在氏族制度中,原始人通过氏族议事会管理集体事务。氏族的一切大事都由全氏族成年人共同探讨确定。氏族长负责处理氏族日常内部事务。他没有强制手段,全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题。他同氏族成员一起劳动,没有任何特权。这表明（）A.氏族成员平均支配劳动产品B.氏族内部形成分工协作、互助的关系C.氏族内部全部成员之间的关系都是同等的D.氏族成员共同占有生产资料2.封建社会代替奴隶社会最根本的缘由是（）A.农夫起义推翻了奴隶制 B.封建制国家的建立C.封建制生产关系萌芽出现 D.社会生产力发展的结果3.“印子钱，一还三；利滚利，年年翻；一年借，十年还；几辈子，还不完”和“爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上千云霄”分别体现的是地主阶级剥削农夫的方式是（）①榨取地租 ②向农夫放高利贷 ③强迫农夫缴纳苛捐杂税 ④从事各种徭役A.①④ B.②③ C.②④ D.①③4.资本主义社会的形成，绝不是一个田园诗般的过程，而是一个充溢侵略、折服、掠夺残杀和奴役的过程，这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”。这表明资本主义社会资本原始积累的实质是（）A.资本家靠自身勤劳致富，兴办资本主义企业B.劳动者自愿脱离土地到城市做工，为资本家进行积累C.资本家用经济手段诱使农夫脱离土地成为雇佣劳动者D.通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分别，把大量财宝集中在资本家手中5.进入20世纪90年头以来,世界先后发生多次经济危机,除1990年的日本房地产泡沫,1994一1995年墨西哥金融危机以及1997年亚洲金融危机等涉及范围较广、影响较大的金融危机,还包括那些影响相对较小的金融动荡,这些震荡在巴西、阿根廷、俄罗斯等国始终没有停止。早在19世纪40年头，马克思便指出,资本主义经济危机爆发的根本缘由是资本主义的基本冲突,这一基本冲突是（）A.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的冲突B.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付实力的需求相对缩小之间的冲突C.经济基础和上层建筑的冲突D.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的冲突6.曾有一个资产阶级学者写了一本《资本家宣言》的书。认为资本家发财致富是“由于节约和对于劳役所得作出的牺牲的储蓄，再加上大胆的、富于想象力的聪慧狡黠的投资”。这一观点（）①指出了资本主义社会形成的过程，是一个充溢侵略、折服、掠夺和奴役的过程②否认了资本主义生产关系快速发展是依靠暴力、用掠夺的方式准备起来的③揭示了资本家剥削工人的隐私在于资本家无偿地占有工人创建的剩余价值④否认了资本家对工人的剥削A.①② B.②④ C.①③ D.③④探究一【答案】（1）原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成同等互助的关系，同等支配劳动产品。（2）推断社会形态是否进步的主要标准是生产关系是否适应生产力的发展要求。探究二【答案】（1）①地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农夫大部分劳动产品。②农夫有确定的人生自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；③劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。（2）①资本主义社会资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动，受雇于资本家，成为雇佣工