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文档简介
2025届江苏省泰州市周庄初级中学七年级数学第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,次数为5的单项式是()A.5ab B.a5b C.a5+b5 D.6a2b32.下列卡片上的数,按照一定的规律排列,依此规律,第300个卡片上的数是()A.904 B.901 C.895 D.8983.-2019的相反数是()A.2019 B.-2019 C. D.4.一列火车由甲市驶往相距600km的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是()A. B. C. D.5.若代数式的值是6,则代数式的值是()A.-13 B.-2 C.+10 D.-76.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B. C. D.7.已知关于x的方程2x﹣a﹣9=0的解是x=2,则a的值为()A. B.5 C. D.﹣58.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,那么可列方程为()A. B.C. D.9.一个多边形从一个顶点出发,最多可以作条对角线,则这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形10.下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.观察下列数据:,,,,,……它们是按一定规律排列的,依照此规律,第11个数据是________________.12.设有三个互不相等的有理数,既可表示为-1,a+b,a的形式,又可表示为0,,b的形式,则的值为____.13.如图所示,两个三角形关于直线m对称,则__________.14.比大而比小的所有整数的和为______.15.如图,DE∥BC,EF∥AB,图中与∠BFE互补的角有_____个.16.计算:_____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值,其中.18.(8分)如图,线段,线段,是的中点,在上取一点,使得,求的长.19.(8分)一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,求这个角.20.(8分)根据下列条件列方程,并求出方程的解:(1)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.(2)已知一个角的余角比这个角的补角的小,求这个角的余角和补角的度数.21.(8分)如图,,.(1)求证:;(2)若DG是的角平分线,,求的度数.22.(10分)己知多项式3m3n2
2mn3
2中,四次项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c,且4b、10c3、(a+
b)2bc的值分别是点A、B、C在数轴上对应的数,点P从原点O出发,沿OC方向以1单位/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点P、Q分别运动到点C、O时停止运动),两点同时出发.(1)分别求4b、10c3、(a
+
b)2bc的值;(2)若点Q运动速度为3单位/s,经过多长时间P、Q两点相距70;(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,试问的值是否变化,若变化,求出其范围:若不变,求出其值.23.(10分)解关于的分式方程:24.(12分)计算:(1)20﹣11+(﹣10)﹣(﹣11)(2)(﹣1)6×4+8÷(﹣)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】直接利用单项式以及多项式次数确定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、5ab是次数为2的单项式,故此选项错误;B、a5b是次数为6的单项式,故此选项错误;C、a5+b5是次数为5的多项式,故此选项错误;D、6a2b3是次数为5的单项式,故此选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了单项式以及多项式次数,正确把握单项式次数确定方法是解题关键.2、D【分析】先找出规律,用字母表示出一般项,再求解第300项【详解】发现规律:依次增加3∴第n个卡片为:3n-2∴第300个卡片为:3×300-2=898故选:D【点睛】本题考查找规律,需要注意,寻找到一般规律后,最好代入几个数字进行验证,防止规律寻找错误3、A【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解:-1的相反数是1.故选A.【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.4、A【分析】首先写出函数的解析式,根据函数的特点即可确定.【详解】由题意得:s与t的函数关系式为s=600-200t,其中0≤t≤3,所以函数图象是A.故选A.【点睛】本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.5、D【分析】根据代数式的值可得到的值,再整体代入中即可.【详解】解:∵∴∴,故答案为:D.【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是对已知代数式进行变形,再整体代入.6、D【分析】根据第三个图形是三角形的特点及折叠的性质即可判断.【详解】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【点晴】此题主要考查矩形的折叠,解题的关键是熟知折叠的特点.7、D【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程得:4﹣a﹣9=0,解得:a=﹣5,故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.8、D【分析】设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,根据等量关系:大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程.【详解】解:设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,由题意,得:.故选D.【点睛】本题考查了用一元一次方程解实际问题,关键找到大小马的总数和大小马拉的瓦总数两个等量关系.9、B【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,得出n-3=2,求出n即可.【详解】设这个多边形的边数是n,由题意得,n−3=2,解得n=5,即这个多边形为五边形,故选B.【点睛】本题主要考查了多边形的对角线,掌握多边形的对角线是解题的关键.10、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】将数据改写为:,,,,,……看出规律:第奇数个数是负数,偶数个数是正数,第几个数分母就是几,分子是分母的平方加1,由规律可写出第11个数.【详解】由规律可知,第11个数是负数,分母为11,分子为11²+1,所以第11个数为,故答案为.【点睛】本题考查数字规律问题,将原数据进行改写,找出符号和数字的规律是关键.12、-1【分析】由题意三个互不相等的有理数,既可表示为-1、、的形式,又可表示为0、、的形式,可知这两个三数组分别对应相等.从而判断出、的值.代入计算出结果.【详解】解:三个互不相等的有理数,既可表示为-1、、的形式,又可表示为0、、的形式,这两个三数组分别对应相等.、中有一个是0,由于有意义,所以,则,所以、互为相反数.,∴∴,.∴.故答案是:-1.【点睛】本题考查了有理数的概念,分式有意义的条件,有理数的运算等相关知识,理解题意是关键.13、【分析】如图,根据轴对称的性质可得∠1=115°,根据三角形内角和定理求出的值即可.【详解】如图,∵两个三角形关于直线m对称,∴∠1=115°,∴=180°-35°-115°=30°,故答案为:30°【点睛】本题考查轴对称的性质,关于某直线对称的两个图形全等,对应边相等,对应角相等,对应点的连线被对称轴垂直平分;正确找出对应角是解题关键14、【分析】首先找出比大而比小的所有整数,在进行加法计算即可.【详解】解:比大而比小的所有整数有,,,0,1,2,,故答案为.【点睛】本题考查了有理数的加法,解题关键是找出符合条件的整数,掌握计算法则.15、1【分析】先找到∠BFE的邻补角∠EFC,再根据平行线的性质求出与∠EFC相等的角即可.【详解】∵DE∥BC,∴∠DEF=∠EFC,∠ADE=∠B,又∵EF∥AB,∴∠B=∠EFC,∴∠DEF=∠EFC=∠ADE=∠B,∵∠BFE的邻补角是∠EFC,∴与∠BFE互补的角有:∠DEF、∠EFC、∠ADE、∠B.故答案为1.【点睛】本题主要考查的是平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补且同位角相等.16、【分析】先将异分母化成同分母,再相加即可.【详解】=.故答案为:.【点睛】考查了异分母加减法的计算,解题关键是将异分母化成同分母.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,【分析】先去小括号,再去中括号得到化简后的结果,再将未知数的值代入计算.【详解】解:原式==,当时,原式==.【点睛】此题考查了整式的化简求值,正确掌握整式去括号的计算法则,是解题的关键.18、的长为.【分析】根据是的中点,可先求出,由,可求出,根据,可得,继而求出.【详解】解:因为是的中点,,所以,又,,,,,所以的长为.【点睛】本题主要考查线段中点的性质和线段和差倍分关系,解决本题的关键是要熟练掌握线段中点性质,结合图形根据线段和差倍分进行计算.19、40o【分析】先设出这个角,可表示出其补角和余角,根据题意我们可列出等式,解这个等式即可得出这个角的度数.【详解】解:设这个角为x°,则它的余角为90°-x°,补角为180°-x°,
根据题意,得180°-x°+10°=3×(90°-x°),
解得x=40,
答:这个角为40度.20、(1);(2)这个角的余角为:;这个角的补角为:;【分析】(1)设这个数为x,根据题意列出方程即可求解;(2)设这个角是x度,根据题意列出方程即可求解.【详解】解:(1)设这个数为x,则移项,得:(2)设这个角是x度,它的补角是,它的余角是;根据关系可列方程:移项合并同类项得:∴这个角的余角为:;这个角的补角为:.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.21、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据平行线的性质定理以及判定定理即可解答;(2)根据角平分线的定义以及平行线的性质定理即可求解.【详解】(1)∵AD∥EF(已知),∴∠2+∠BAD=180°(两直线平行,同旁内角互补),又∵∠1+∠2=180°(已知),∴∠1=∠BAD(同角的补角相等),∴DG∥AB(内错角相等,两直线平行);(2)∵∠ADB=120°,∴∠ADC=60°.∵DG是∠ADC的角平分线,∴∠GDC=∠1=30°,又∵DG∥AB,∴∠B=∠GDC=30°.【点睛】本题考查了平行线的性质定理和判定定理,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.22、(1)10;80;90;(1)5秒;(3)不变,.【分析】(1)根据多项式的系数和次数的概念求得a,b,c的值,然后代入求解即可;(1)设运动时间为t秒,则OP=t,CQ=3t,分P、Q两点相遇前和相遇后两种情况列方程求解;(3)根据题意及线段中点的性质求得OB=80,AP=t-10,点F表示的数是,点E表示的数是,从而求得EF=,然后代入化简即可.【详解】解:(1)∵多项式3m3n1
1mn3
1中,四次项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c,∴a=-1,b=5,c=-1∴;;(1)设运动时间为t秒,则OP=t,CQ=3t当P、Q两点相遇前:90-t-3t=70解得:t=5当P、Q两点相遇后:t+3t-70=90解得:t=40>30(所以此情况舍去)∴经过5秒的时间P、Q两点相距70(3)由题意可知:当点P运动到线段AB上时,OB=80,AP=t-10又∵分别取OP和AB的中点E、F,∴点
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