2025届咸阳市重点中学九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届咸阳市重点中学九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图,则下列说法错误的是()

A.x=2B.锗原子的电子数为32C.锗的相对原子质量为73gD.锗原子的中子数为412.下列实验操作中,正确的是()A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度B.制备气体前,先装入药品,再检查装置的气密性C.掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验D.用托盘天平称取25.69808g食盐3.正确认识构成物质的粒子及变化特征,有助于学好化学。下列认识正确的是A.构成物质的粒子只有分子和原子B.分子是化学变化中的最小粒子C.原子得失电子变成离子后,元素种类发生了改变D.化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子4.下列有关说法不正确的是()A.黄铜(铜锌合金)的硬度大于纯铜B.可以用洗洁精溶解油污C.可以用肥皂水检验硬水和软水D.用带火星的木条鉴别O2和CO25.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动6.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是()A.点燃混合气体B.将混合气体缓慢循环通过灼热的氧化铜C.将混合气体通入澄清石灰水中D.将混合气体通入水中7.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+5 D.+68.下列过程中没有化学变化发生的是()A.高分子分离膜淡化海水B.烧制陶器C.熟石灰改良酸性土壤D.肥皂水加入到硬水中起浮渣9.下列关于CO2和CO的说法不正确的是A.二者都是无色无味有毒的气体B.二者组成元素相同,而分子结构不同C.用燃着的木条能鉴别两种物质D.二者在一定条件下能互相转化10.化学与我们的生活、生产密切相关。下列有关说法不正确的是()A.三大化石燃料煤、石油、天然气B.大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量C.炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.CO和CO2各10g,CO与CO2中的氧元素质量比为______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:当通入打开K开关一段时间后,观察到下列现象,试回答有关问题

(1)A处发生的化学方程式为___________;(2)D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳___________;(3)B处紫色石蕊溶液变成________色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变色的物质是________;C处发生变化化学方程式:____________;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.认识和爱护水资源(1)水的净化天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。(2)水的软化硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸馏实验室制取蒸馏水的装置如图所示。①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。(4)水的饮用某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。①主要成分中的“钙”“钠”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的质量分数是_________________(列式即可)。③每瓶矿泉水中含钙的质量最多为______________mg。14.(1)水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水,小明用瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时,下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应_________(填序号)。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中,用玻璃棒搅拌,其目的是_________。⑤经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,不可能的原因是_________(填序号)。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.张玉同学在实验室发现了一瓶过氧化氢溶液,根据瓶上的标签得知该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数(即溶液中过氧化氢的质量百分数)为3%,他称取了该过氧化氢溶液68.0g倒入烧杯中,然后向其中加入0.lg二氧化锰,测得反应前后烧杯内物质总质量随时间变化关系如图所示。计算:(1)充分反应后。生成氧气的质量是______;二氧化锰的质量是_______g;(2)68.0g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是_______________?(请写出计算过程)(3)该过氧化氢溶液中过氧化氢的实际质量分数__________3%(填“>”、“=”或“<”)。16.实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气,反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算:(1)反应生成氧气的质量为_____克。(2)原混合物中KClO3的质量。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、x=32-8-18-4=2,说法正确;B、原子中,原子序数=质子数=核外电子数,锗原子的电子数为32,说法正确;C、锗的相对原子质量为73,单位是“1”,不是“g”,说法不正确;D、锗原子的中子数约为:73-32=41,说法正确。故选:C。2、A【详解】A、点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,防止发生爆炸,此项正确;B、制取气体前,要先检查气密性,这样可以节约药品,此项错误;C、在沼气池进行灯火试验,可能会引起爆炸,此项错误;D、用托盘天平不能称取25.69808g食盐,没有这么精确,此项错误。故选A。3、D【详解】A、构成物质的粒子有分子、原子和离子,错误;

B、原子是化学变化中最小的粒子,错误;

C、原子得失电子变成离子后,质子数没有改变,所以元素种类没有发生改变,错误;

D、化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子的过程,正确;

故选:D。4、B【详解】A、合金的硬度一般大于纯金属单质,黄铜(铜锌合金)的硬度大于纯铜;故选项正确,但不符合题意;B、可以用洗洁精洗涤油污,属于乳化现象,不是溶解;故选项错误,但符合题意;C、将肥皂水分别硬水和软水混合后搅拌,浮渣多,泡沫少的是硬水,泡沫多是软水;故选项正确,但不符合题意;D、氧气具有助燃性,二氧化碳没有,用带火星的木条分别伸入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,木条复燃的氧气,木条熄灭的是二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;故选:B。5、D【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小、分子之间有间隔、分子是在不断运动的,同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是分子在做无规则的运动。故选D。6、B【详解】A、虽然一氧化碳具有可燃性,但是一氧化碳是少量的,和二氧化碳均匀的混合在一起的,不会点燃,故错误;B、混合气通过灼热的氧化铜后,一氧化碳会被氧化成二氧化碳,而二氧化碳是需要的主要物质,故正确;C、二氧化碳会与氢氧化钙反应,混合气通过石灰水后,会将二氧化碳除去,故错误;D、二氧化碳会与水反应,一氧化碳难溶于水,混合气通入水中,会将二氧化碳除去,故错误。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质。7、D【详解】钠的常见化合价为+1,氧的常见化合价为-2,根据化合物中正负化合价的代数和为零,设铁元素的化合价为X,则有2×(+1)+X+4×(-2)=0,所以X=+6。故选D。8、A【解析】A、高分子分离膜淡化海水,是把水和海水中的离子分开,没有生成新物质,没有发生化学变化;故符合题意;B、烧制陶器的过程中,发生了化学变化,故不符合题意;C、熟石灰改良酸性土壤,是氢氧化钙和硫酸发生了化学反应,生成了新物质;故不符合题意;D、肥皂水加入到硬水中起浮渣,肥皂中的成分与硬水中的钙镁离子生成了不溶于水的物质;故不符合题意;故选A9、A【详解】A、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,但是一氧化碳有毒,二氧化碳无毒,符合题意;B、二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,都是由碳、氧元素组成,但是分子结构不同,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,一氧化碳具有可燃性,故能燃烧,发出淡蓝色火焰的是一氧化碳,能用燃着的木条鉴别这两种物质,不符合题意;D、两者在一定条件下能相互转化,;,不符合题意。故选A。10、B【详解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然气,不符合题意;B、大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量,说法错误,大量施用化肥和农药,会造成水体、土地等环境污染,不利于提高农作物产量,符合题意;C、炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭,使油与氧气或空气隔绝,熄灭油火,不符合题意;D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮,二氧化硫遇水会生成亚硫酸或硫酸,二氧化氮遇水会生成硝酸,造成酸雨,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、11:14【详解】10gCO与CO2中的氧元素质量比=():()=11:14。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧红碳酸Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)A处,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(2)下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且二氧化碳的密度比空气大;(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红;B处使紫色石蕊溶液变色的物质是碳酸;澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤煮沸防止暴沸(局部沸腾)B分子间间隔不同(或分子运动速率不同)元素42【详解】(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、过滤和蒸馏等方法净化;(2)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸降低水的硬度;(3)①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是防止暴沸(局部沸腾);②为提高冷却效率,冷水应从冷凝管的B端进入;③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为分子间间隔不同(或分子运动速率不同);(4)①主要成分中的“钙”“钠”是指元素;②偏硅酸中硅元素的质量分数=;③根据标签可知,每瓶矿泉水中含钙的质量最多=28mg/L×1.5L=42mg。14、AB吸附水中的色素和异味防加热时产生暴沸现象2.5DB加速溶解C【详解】(1)①A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,以防止把滤纸划破,故选项正确;B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,故选项错误;C、滤纸的边缘要低于漏斗口,以防止液体从漏斗外壁流出,故选项错误;D、液面要低于滤纸的边缘,以防止液体从滤纸和漏斗间流出,故选项错误。故选A。②向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,可以除去水中的色素和异味;故填:除去水中的色素和异味;③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防加热时产生暴沸现象。(2)①配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,应称量食盐的质量为50g×5%=2.5g。②配制溶液的正确操作顺序为计算、称量(量取)、溶解,所以配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是:②①⑤③④,故选D。③用托盘天平称量氯化钠,称量过程中发现指针偏左,说明药

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