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文档简介
2025届四川省达川区化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是A.反应后硫元素化合价升高B.生成物均为氧化物C.反应后分子总数减少D.参加反应的A、B分子个数比为3:22.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.滴加试剂C.配制溶液 D.蒸发溶液3.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是()A.蓝色石蕊试纸变红色B.可以控制反应的发生和停止C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱D.所用材料体现了资源利用意识4.推理是学习化学知识的一种常用方法,下列推理正确的是A.某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢两种元素B.有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加C.金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质一定是金属D.原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子一定是原子5.密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是()物质XO2CO2H2O反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536A.该反应为分解反应B.X中一定含有碳、氢两种元素C.表中“待测”值为5D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45:366.如图所示,R是滑动变阻器,它的金属滑片垂直固定在等臂金属杠杆的中央且可以随杠杆左右转动。杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的铁球,此时杠杆平衡。再将铁球同时分别浸没到密度相等的稀硫酸和硫酸铜溶液中。反应一段时间后会观察到()A.右边烧杯中铁球表面有一层红色金属附着,球的质量变小B.金属滑片向左偏转,连入电路的R阻值变大C.灯泡L比开始时变暗,电路总功率变小D.左侧烧杯溶液质量变大,右侧烧杯溶液质量变小7.下图所示的仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.烧杯 B.试管C.燃烧匙 D.蒸发皿8.化学是一门以实验为基础的科学,而规范的操作是实验成功的关键,下图所示的化学实验基本操作中正确的是()A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密性 D.加热液体9.下列有关NaOH的实验方案中,正确的是()A.用NaOH固体干燥CO2气体B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO310.“真爱生命,远离毒品”。冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N),下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是()A.相对分子质量是82B.碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:1C.是由C、H、N三种元素组成的D.充分燃烧只生成二氧化碳和水11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.溶液是均一、稳定的,故均一、稳定的液体一定是溶液B.同种元素的原子质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素C.置换反应生成单质和化合物,故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D.原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子12.下列有关催化剂的说法,正确的是A.在化学反应前后化学性质改变B.催化剂能改变化学反应速率C.过氧化氢的分解不加催化剂不能产生氧气D.在化学反应前后质量减小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小明同学想在实验室完成模拟炼铁的实验,设计下图①→④的思路。已知方框内是初中常见气体制取的发生装置,可供选择的装置见图A或B,提供选择的药品是:氯酸钾晶体、过氧化氢溶液、二氧化锰粉末、稀盐酸、块状石灰石(1)写出图中标号a、b、c的仪器名称:a是______,b是_______,c是_______;(2)若用A装置放入①方框内,则X是氧气,写出生成氧气的化学方程式_______;(3)若用B装置放入①方框内,且能控制反应发生与停止,则X气体______(填能或不能)是氧气,写出生成X气体的化学方程式_____;(4)③中玻璃管内固体由____色逐渐变成___色,说明氧化铁与一氧化碳反应生成了铁,该化学方程式为______,该反应______(填属于或不属于)置换反应;(5)④中试管内出现白色浑浊,该化学方程式为_____;④中尾气处理的化学方程式为______。14.如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。(1)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式______。(2)采用B装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求______?(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的验满方法______。15.人类文明进步与金属材料发展关系十分密切,仔细审题分析后回答下列问题:(1)实验一:小明运用控制变量的研究方法进行了以下系列实验按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是__________.铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是___________.(2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图2进行两步实验。a.试管①中发生反应的化学方程式为___________,该反应的基本类型是_________________。b.试管②中现象是___________;(3)铁是目前世界年产量最多的金属。如图3是实验室演示炼铁的实验装置图,回答下列问题。①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式:__________________________________。②图3实验处理尾气利用了一氧化碳的可燃性,与氧化铁反应利用了一氧化碳的________。16.用如图装置验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。(1)实验中,利用了铜片的物理性质是______。(2)该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______。(3)用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件,应补充的操作是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知某化肥的主要成分为NH4NO3(杂质不含N元素)。(1)NH4NO3中,氮、氢、氧元素的质量比为____________;(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为____________;(3)________gNH4NO3中含有42g氮元素;(4)32gNH4NO3与______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素质量相等;(5)若该化肥中NH4NO3的质量分数为95%,则此化肥中氮元素的质量分数为________。(杂质不含氮元素)18.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为________g;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为?(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)金属和化石燃料等都是宝贵的自然资源,需要珍惜。请回答下列问题:(1)防止金属生锈是保护金属资源的有效途径,除此之外,还有哪些途径____________________________?(2)燃料充分燃烧可节约化石燃料。请指出哪些因素能使燃料充分燃烧____________________________?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢,生成物是水和二氧化硫,反应方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2;【详解】A、由方程式可知,硫化氢中的氢元素为+1价,二氧化硫中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,设硫化氢中硫的化合价为,二氧化硫中硫元素的化合价为,可得,+1×2=0,+(-2)×2=0,的=-2,=+4,可知,硫元素由-2价变为+4价,反应后硫元素的化合价升高,不符合题意;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。生成物是二氧化硫和水,都属于氧化物,不符合题意;C、每2个硫化氢分子和3个氧气分子反应会生成2和水分子和2个二氧化硫分子,反应前后分子总数减少,不符合题意;D、参加反应的A、B分子个数比为2:3,不是3:2,符合题意。故选D。2、D【详解】A、倾倒液体时标签向着手心,瓶塞倒放,瓶口紧挨试管口,故A不正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B不正确;C、量筒是量度液体体积的仪器,不能做反应容器,故C不正确;D、蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅,故D正确。故选D。3、C【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使蓝色变红色,故A正确;B、铜丝可以上下移动,可以控制反应的发生和停止,故B正确;C、醋酸中氢离子和碳酸根离子能产生二氧化碳,不能证明醋酸比碳酸的酸性弱,故C不正确;D、所用材料体现了资源再利用,还比较环保,故D正确。故选C。4、A【详解】A、某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;故选项正确;B、有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧参加,不一定是氧气;故选项错误;C、金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质不一定是金属,例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体;故选项错误;D、原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子不一定是原子,例如中子;故选项错误;故选:A。5、B【分析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。X是生成物,生成的质量为16g,二氧化碳是生成物,生成的质量为45g-1g=44g,水是生成物,生成的质量为36g,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,待测值为:(16g+70g+1g+0g)-(0g+45g+36g)=6g,反应后氧气的质量减少,故氧气是反应物,该反应为:X+O2→CO2+H2O。【详解】A.由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应,该反应不是分解反应,此选项错误;B.44g二氧化碳中碳元素的质量为:44g×=12g,36g水中氢元素的质量为:36g×=4g,根据化学反应前后各种元素质量相等,X中碳元素与氢元素的质量之和为:12g+4g=16g,所以X中一定含有碳、氢两种元素,不含有氧元素,此选项正确;C.表中“待测”值为6,此选项错误;D.反应生成的CO2和H2O的质量比为:44g:36g=11:9,此选项错误。故选B。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。6、D【详解】A、右侧铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜,烧杯中铁球表面有一层红色金属附着,球的质量变大,故A错误;B、铁与稀硫酸反应,铁的质量变小,右边球的质量变大,金属滑片向右偏转,连入电路的R阻值变小,故B错误;C、灯泡L比开始时变亮,电路总功率变大,故C错误;D、左侧铁与稀硫酸反应,生成了硫酸亚铁和氢气,烧杯溶液质量变大;右侧铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜,烧杯溶液质量变小,故D正确。故选D。7、A【详解】试管、燃烧匙、蒸发皿均可在酒精灯上直接加热,烧杯加热时应放置在石棉网上,使受热均匀,故选A8、C【详解】A、试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;B、称量固体时,应该“左物右码”;故选项错误;C、把导管的一端浸没在水里,用手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项正确;D、加热试管中的液体时,液体体积不能超过试管容积的1/3;故选项错误;故选:C。【点睛】注意实验室仪器的正确使用9、C【详解】A、氢氧化钠会与二氧化碳反应,不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳,选项A错误;B、氢氧化钠溶液暴露在空气中会和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都显碱性,都能使酚酞变红色,因此用酚酞溶液不能检验NaOH溶液是否变质,选项B错误;C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,选项C正确;D、氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,生成的氯化钠是新的杂质,选项D错误。故选C。10、C【详解】A、甲基苯丙胺的相对分子质量为:12×10+1×15+14=149,故A错误;B、甲基苯丙胺中碳、氢、碳三种元素的质量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,故B错误;C、根据甲基苯丙胺的化学式可知,它是由C、H、N三种元素组成的化合物,故C正确;D、根据甲基苯丙胺的化学式可知,它是由C、H、N三种元素组成的化合物,根据质量守恒定律可知,充分燃烧后有生成含氮元素的物质,故D错误。故选C。【点睛】结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。11、D【详解】A、溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如:水;故选项错误;B、同种元素的原子质子数相同,但质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如:水和氖原子质子数都为10,但不是同种元素;故选项错误;C、置换反应生成单质和化合物,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如:一氧化碳加热条件下还原氧化铜:CO+CuOCu+CO2不属于置换反应;故选项错误;D、原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子;故选项正确;故选:D。12、B【详解】A.在化学反应前后催化剂的化学性质不变。故A不符合题意;B.催化剂能改变化学反应速率,而反应前后自身的质量和化学性质不变。故B符合题意;C.过氧化氢的分解不加催化剂也能产生氧气,只是产生氧气的速率较慢。故C不符合题意;D.在化学反应前后催化剂的质量不变。故D不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台酒精喷灯长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑不能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑红棕黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2不属于Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,一氧化碳点燃生成二氧化碳。【详解】(1)图中标号a、b、c的仪器名称:a是铁架台,b是酒精喷灯,c是长颈漏斗。(2)A装置试管口没有棉花,若用A装置放入①方框内,则X是氧气,生成氧气的反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。(3)B装置含有多孔塑料板,多孔塑料板上面放的是块状固体,若用B装置放入①方框内,且能控制反应发生与停止,则X气体不能是氧气,生成X气体的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)③中反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,故玻璃管内固体由红棕色逐渐变成黑色,说明氧化铁与一氧化碳反应生成了铁,该化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,故该反应不属于置换反应。(5)④中试管内出现白色浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;④中尾气是一氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,故处理的化学方程式为2CO+O22CO2。【点睛】多孔塑料板能控制反应发生与停止,上面放的是块状固体,不能是粉末状固体,置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,一氧化碳有毒,需要点燃除去。14、固体与液体反应,且反应不需要加热将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满【解析】(1)A装置是固体加热制取气体的发生装置,要制取氧气,试管口没有棉花,用氯酸钾和二氧化锰的混合物反应得到氧气,反应的化学方程式是;故填:。(2)固体和液体在常温下反应制取气体,可以用B装置;故填:固体与液体反应,且反应不需要加热。(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的,把带火星的木条放到导管b口处,若带火星的木条复燃,表明氧气已经收集满;故填:将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满。15、所用酸的种类不同,变量不唯一铝表面有氧化膜,开始是铝表面的氧化铝膜与酸反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应铜表面出现银白色金属,溶液由无色变蓝色3CO+Fe2O33CO2+2Fe还原性【详解】(1)用控制变量法来探究金属的活动性强弱,金属片的形状、厚薄应该完全相同;应该选择同浓度、同体积的同一种酸;铝片表面有一层致密、结实的氧化铝薄膜,稀盐酸先与氧化铝反应,然后再与铝发生反应产生氢气。故填:所用酸的种类不同,变量不唯一;铝表面有氧化膜,开始是铝表面的氧化铝膜与酸反应。(2)a.图2的①,铁能置换出硫酸铜中的铜,同时生成硫酸亚铁;该反应符合单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;置换反应。b.②中发生的反应是铜与硝酸银反应生成银与硝酸铜,所以观察到铜片表面覆盖一层白色物质,溶液由无色慢慢变成蓝色;故填:铜表面出现银白色金属,溶液由无色变蓝色。(3)①甲处玻璃管中,一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。②CO与氧化铁反应生成铁单质和二氧化碳,一氧化碳把铁还原成了铁,因此利用了一氧化碳的还原性。故填:还原性。16、导热性温度达到可燃物的着火点向热水中加一块白磷【详解】(1)实验中,利用了铜片的物理性质是导热性;(2)热水起到给可燃物提供热量的作用,所以该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是:温度达到可燃物的着火点;(3)可燃物燃烧的条件是:可燃物、助燃物、温度达到可燃物着火点,所以可燃物燃烧的另一个条件是有没有助燃物,可以在热水中放一块白磷,水把空气隔绝,虽然温度达到着火点,不与氧气接触也不会燃烧。【点睛】掌握可燃物燃烧的三要素是解决本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题
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