山西省运城市夏县2025届化学九上期末复习检测模拟试题含解析

山西省运城市夏县2025届化学九上期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．一定质量的KCIO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是A．生成O2的质量B．固体中氧元素的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数2．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（）A．原子 B．元素 C．分子 D．单质3．能使煤燃烧更充分的措施是（）A．减少空气通入量 B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气4．下列有关实验现象的描述错误的是（）A．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成氧化铁5．世界无烟日对青少年吸烟说“不”，这是因为燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，该气体是（）A．Cl2 B．CO2 C．HCl D．CO6．比较法是学习初中化学的一种方法。下列是初中化学课本中出现的重要实验，其中没有体现对比法的是A．燃烧条件探究B．石蕊溶液变红C．肥皂水区别硬水和软水D．铁钉绣蚀7．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是A．丙的相对分子质量为24B．发生反应的甲和乙的质量比为22：3C．反应前后分子总数不变D．生成的丙和丁的分子个数比为2：18．下列实验基本操作错误的是A．检查装置气密性B．加热液体药品C．液体药品取用D．液体的量取9．第46个世界环境日，中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法错误的是（）A．少开私家车，鼓励绿色出行B．在工业生产中采用低碳技术，降低能耗C．汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染D．为治理雾霾，全面禁止使用化石燃料10．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（

）A．SO2 B．O2 C．CO D．NO211．根据下图有关信息判断，下列说法正确的是（）

A．①和③属于不同种元素 B．②和⑤发生化学反应时原子个数比为1：1C．④中镁原子的相对原子质量为24.31g D．①表示带一个单位负电荷的阴离子12．在烧杯中分别加入下列物质，依次加水后感到温度明显降低的是A．生石灰 B．蔗糖 C．氢氧化钠 D．硝酸铵二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：(1)写出图D中标号仪器的名称：①____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的装置组合为___，反应方程式为___。(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用____(填字母)装置收集甲烷(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是______用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题(1)写出编号所指仪器的名称:①____________；②______________。(2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________；②___________。(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___(填化学式)，在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________(填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________。(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。15．水是生命之源，人类生活离不开水。（1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。16．如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的装置图，根据题目要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是_________；（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，由此可得出二氧化碳的性质是①________，②__________。（3）装置C处可观察到的现象是_______，反应的化学方程式为________。（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从_______（选填“c”或“d”）端通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。饮酒驾车20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL醉酒驾车血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇（俗称酒精，化学式为C2H5OH），饮酒后酒精可进入人体血液中。回答下列问题：（1）乙醇分子中碳、氢、氧各原子个数比为_______，其中碳、氢元素的质量比是_______；（2）乙醇中碳元素的质量分数为_______。（结果精确到0.1%）。（3）饮酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制，容易引发交通事故。某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每10mL血液中酒精含量为9.3mg，属于_______驾车。18．某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，现取氯酸钾和二氧化锰固体混合物60g充分加热，使之完全反应，反应过程中产生气体质量变化如图所示。（1）可制得氧气的质量是多少克？。（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少?（写出计算过程）（3）加热至t1时刻，测得固体混合物中二氧化锰的质量分数为22%，则此时生成氧气的质量（m）为多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）没有空气就没有生命。请回答：（1）写出空气中某一纯净物的用途_____（写一种）。（2）写出防治空气污染的一种方法_____。（3）写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式_____（写一道）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、生成氧气的质量先不断增加，反应停止之后不再改变，不符合该图象；B、反应后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象正确；C、二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，不符合该图象；D、反应前后固体中钾元素的质量不变，固体质量减少，钾元素的质量分数增大，不符合该图象。故选B。2、B【详解】在“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，钙、氟、锌都是以无机化合物的形式存在的，这里的钙、氟、锌应理解为元素。

故选：B。3、C【解析】促进燃料的措施：提高氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积。将块状煤碾成粉末，可增大煤粉本身的表面积，进而增大与氧气的接触面积，能能使煤燃烧更充分；选C4、D【详解】A、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，说法正确，不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，不符合题意；C、红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白烟，不符合题意；D、铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁不是氧化铁，且生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，符合题意。故选D。5、D【详解】香烟燃烧过程中，产生了尼古丁、烟焦油、一氧化碳等有害物质，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒或死亡。故选D。【点睛】一氧化碳难溶于水，有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒或死亡。6、B【详解】A、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧温度要达到着火点；铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，体现对比法，故A正确；B、二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，使石蕊溶液变红，没有体现对比法，故B不正确；C、肥皂水区别硬水和软水，软水产生泡沫较多，硬水产生泡沫较少，体现对比法，故C正确；D、铁钉锈蚀实验是通过三个装置，同时探究氧气和水两种因素对铁生锈的影响，体现对比法，故D正确。故选B。7、B【分析】由微观粒子反应示意图可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O；【详解】A、丙的化学式为：CH4O，相对分子质量为12+1×4+16=32；故选项错误；B、由微观粒子反应示意图可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O，发生反应的甲和乙的质量比=44:6=22:3；故选项正确；C、反应前分子总数为1+3=4，反应后分子总数为1+1=2，分子总数发生改变；故选项错误；D、生成丙和丁的分子个数比=化学计量数之比=1:1；故选项错误；故选：B。8、C【详解】A、检查装置气密性时手要紧握试管，导管口要插入液面以下，操作正确；B、加热液体药品时要使用酒精灯的外焰加热，试管内的液体不能超过试管体积的三分之一，试管夹夹住试管的上部分并且使试管与桌面呈45度角，操作正确；C、液体药品取用时胶头滴管应该竖直在试管上方，且不能伸入试管内，操作错误；D、量取液体时视线应该与凹液面的最低处保持水平，操作正确。故选C。9、D【解析】A、少开私家车，鼓励绿色出行，可有效减少汽车尾气的排放，故正确；B、在工业生产中采用低碳技术，降低能耗，符合保护环境的主题，故正确；C、汽车使用乙醇汽油，有效降低氮硫化合物的排放，可以减少大气污染，故正确；D、全面禁止使用化石燃料并不现实，故错误。故选D10、B【详解】A．SO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成酸雨，故A错误；B．O2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染，故B正确；C．CO有毒，不能排放到空气中，否则会造成环境污染，故C错误；D．NO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成光化学污染、酸雨，故D错误；故选B。11、D【详解】A、①和③质子数相同，属于同种元素，A错误。B、②容易失去一个电子化合价+1价，⑤容易得两个电子，化合价-2价，发生化学反应时原子个数比为2：1，B错误。C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故④中镁原子的相对原子质量为24.31，C错误。D、①核电荷数17，核外18个电子，表示带一个单位负电荷的阴离子，D正确。故选：D。

12、D【详解】A、生石灰放入水中产生氢氧化钙，放出热量，温度升高；故选项错误；B、蔗糖放入水中没有明显的吸放热现象，温度基本不变；故选项错误；C、氢氧化钠放入水中放出大量的热，温度升高；故选项错误；D、硝酸铵放入水中吸热，温度降低；故选项正确；故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D或F可以控制反应的发生和停止b【详解】(1)图D中标号仪器的名称：①水槽；(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气可以用向上排空气法，收集干燥的氧气，选择装置E，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用固液发生装置B，装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；实验室大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和氧气的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用向下排空气法或排水法收集，选择装置D或F收集甲烷；(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是：装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中b处，保证稀硫酸能和隔板上的锌粒接触反应产生氢气。14、长颈漏斗集气瓶装置A的试管口要略向下倾斜E中导管要伸到接近集气瓶底部E或FMnO2催化2H2O22H2O+O2↑CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止b【解析】（1）仪器①是长颈漏斗，仪器②是集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）装置A的试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂；E中导管要伸到接近集气瓶底部。故填：装置A的试管口要略向下倾斜；E中导管要伸到接近集气瓶底部；（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，氧气密度大于空气且不易溶于水，可用排水法或向上排空气法收集，他选择上述装置中的A和E或F进行组装。C装置是固液常温型，是用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气，在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2，在两个反应中它起催化作用。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。故填：E或F；MnO2；催化；2H2O22H2O+O2↑；（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是二氧化碳，制取二氧化碳是大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CO2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，B装置的一个突出优点是可以通过右端活塞的开与关来控制反应的发生与停止。故填：可以控制反应的发生与停止；(6)氢气密度小于空气，有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口b通入。故填：b。15、把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水【详解】（1）电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2，试管B中的气体少，是氧气，氧气具有助燃性，把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气；（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，检验方法：取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水；16、长颈漏斗密度比空气密度大不能燃烧也不能支持燃烧（或不可燃，不助燃）紫色石蕊试液变红c【详解】（1）